有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>杭州培訓(xùn)學(xué)校>杭州納思書院中小學(xué)輔導(dǎo)
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發(fā)布時(shí)間:2021-06-01 09:34:07來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
高中課程在重視基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備和訓(xùn)練上，強(qiáng)調(diào)過程的反思和方法的提取總結(jié)，與知識(shí)實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合，并注重新舊知識(shí)銜接打造專屬學(xué)習(xí)系統(tǒng)，重視學(xué)習(xí)情趣的引導(dǎo)，為學(xué)生設(shè)定專屬成長目標(biāo)，并分階段落實(shí)進(jìn)步，讓高中學(xué)生在學(xué)習(xí)上擺脫依賴心理和并打破固定模式，形成“以我為主”的主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成一個(gè)良好的心態(tài)，不要害怕學(xué)習(xí)，不敢學(xué)習(xí)，要克服知識(shí)斷層的難題。
對(duì)于做錯(cuò)的問題，分析其考察了那些知識(shí)點(diǎn)，將它完善到自己的知識(shí)體系中。
逐漸回歸到基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能(計(jì)算的準(zhǔn)確性)的練習(xí)上，強(qiáng)化牢固基礎(chǔ)知識(shí)。
細(xì)節(jié)是考前的手段之一。從細(xì)節(jié)入手，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，拒絕粗心。
有計(jì)劃地將錯(cuò)題再做一遍，想一下當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的原因。重做錯(cuò)題直到做對(duì)為止。
考前堅(jiān)持掐點(diǎn)做模擬題。檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握，鍛煉計(jì)算，調(diào)整考試心態(tài)。
重基礎(chǔ)、重實(shí)際、重過程、重方法；強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握，注重學(xué)科知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用的結(jié)合，重視過程訓(xùn)練和總結(jié)，重視方法的提取總結(jié)。
長短期目標(biāo)結(jié)合，凸顯學(xué)生個(gè)體成長；保持不同學(xué)生的前進(jìn)動(dòng)力，用階段性目標(biāo)實(shí)現(xiàn)保持動(dòng)力持續(xù)，適時(shí)鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)彰顯進(jìn)步。
強(qiáng)調(diào)學(xué)生上課體驗(yàn)和效率，強(qiáng)調(diào)教案的針對(duì)性和引導(dǎo)性；運(yùn)用多種教學(xué)方法，舉例、對(duì)比、評(píng)價(jià)、情境等。
一個(gè)學(xué)生一套教學(xué)方案，一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)目標(biāo)，一個(gè)學(xué)生一種授課方式。
納思書院
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一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的收費(fèi)情況還與補(bǔ)習(xí)所在地、老師的個(gè)人情況有關(guān)系。大中城市的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用一般比小城市高，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師會(huì)比剛畢業(yè)的大學(xué)生費(fèi)用高。
高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)收費(fèi)，根據(jù)平時(shí)的價(jià)格從30元到200元不等，這與地域的生活水平有關(guān)，大家一起，普通的老師大概30元左右，4個(gè)人到5個(gè)人一起是50左右，二對(duì)一100左右，一對(duì)一200左右，同樣老師的水平也有關(guān)系普通高中的老師像以上人群，重點(diǎn)或水平很高的老師大概1000塊左右。
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