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石家莊學大教育裕華方北校區(qū)
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石家莊高三輔導機構哪家好

發(fā)布時間:2024-05-07 10:16:52來源:有考網(wǎng)綜合

高中不僅是學習壓力比較大,所學習的科目難度系數(shù)也直線上升,很多學生到了后期明顯力不從心了,學大教育一對一的教學模式更加具有針對性,根據(jù)學員實際情況制定個性化教學方案,幫助學員夯實學科基礎,培養(yǎng)學員的發(fā)散性思維以及答題和解題的思路和方法,讓學員對于今后的學習可以更加游刃有余。
高中輔導
  • 01

    特色課

    適用學生:基礎薄弱、跟不上課的學生;
    課程特色:知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系。
  • 02

    專項課

    適用學生:自身存在弱勢,不足的學生;
    課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
  • 03

    潛能課

    適用學生:學習時間短、基礎薄的學生;
    課程特色:遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。
  • 04

    梳理課

    適用學生:需要集中鞏固、梳理知識的學生;
    課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設計課程內容,傳授學習方法,梳理知識架構。
全日制教學優(yōu)勢
特色項目 教學內容
評估編班 所有學員入學前均需評估學情,根據(jù)程度及選科進行編班。
小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會。
互動為主 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。
專屬教材 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
全天教學 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。
統(tǒng)一管理 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
多層服務 除了輔導課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理疏導、志愿填報等服務。
雙向反饋 老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。
嚴選師資

學大教育

  • 出色教育背景
    01
  • 02
    教師資質認證
  • 多年帶班經驗
    03
  • 04
    層層嚴格篩選
  • 定期考核培養(yǎng)
    05
  • 06
    教學精益求精
機構環(huán)境
  • +
  • ++
學大教育
懂教育
熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘教育初心,牢記教育使命。
01
懂家長
關愛孩子健康,呵護孩子成長,發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展。
02
懂學生
了解性格特點,尊重個性差異,傾聽學生心聲,用心答疑解惑。
03
懂培訓
提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導自主學習,堅持學以致用。
04

石家莊高三輔導機構哪家好?小編為您推薦學大教育。課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動,只有講究策略,才能取得好的效果。在課堂學習過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的較基本的消化吸收,才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基礎。

學大高三英語輔導課程

課程簡介:

高三英語一對一輔導課程,1對1輔導、6對1服務,為每位學生定制專屬輔導方案,幫助高三學生夯實英語基礎知識,把握重難點,突破高中英語學習瓶頸。

課程定位:

高三英語1對1輔導課程

適用學員:

高三學生

課程特色:

1對1輔導、6對1服務,定制專屬輔導方案,夯實英語基礎知識,把握重難點,突破高中英語學習瓶頸。

授課內容:

包括高中英語單詞、英語語法、閱讀理解和寫作等等內容。高三英語一對一輔導課程的授課內容,較終會根據(jù)學生掌握高中英語知識水平及家長學生的需求制定。

高中英語的學習方法

每天早讀課背單詞,背筆記,以及相關單詞的詞組。其實主要是背單詞,首先把高考的三千五百詞全看一遍,然后再分首字母記憶。估計想要記住這些單詞,可能需要花二個月的早讀課。記住這些單詞的較低標準是看到這個單詞你就能說出它的中文意思。

只要有了一些單詞的積累,立馬就能做閱讀理解題了。閱讀理解題考察的就是單詞,只要你認識單詞,那么在閱讀理解這方面就可以得了。

在書店中,有許多專項訓練,例如語法訓練。但到了高三就可以直接寫題型了,像短文改錯,只要你改的文章超過二百篇,并能記住其中錯誤的點,那么這一塊基本上就沒有什么太大的問題了。當然,你可能以為二百篇太多了,根本寫不完,其實你每天抽空在固定的時點寫這個,在二個月內肯定能寫完。

就像這樣的題型,每天堅持寫,做多了你就會有感覺的,到了考試的時候你就不會感到陌生,反而會更輕松的在規(guī)定時間內完成。

到了高考前一個月,直接寫高考題,同樣分題型寫,規(guī)定時間寫哪一題型,這樣不僅解決題目太多不想寫的問題,同樣也能適應高考題的題型與自己平時訓練的題的差距。

較后一點,還是在單詞上,必須把高考必備的單詞熟記與心。只有這樣你才有足夠的信心去寫高考題,不然到了高考時連單詞都不認識,那你就會完全崩潰了。

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