發(fā)布時(shí)間:2024-08-01 09:01:01來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
學(xué)大復(fù)讀是值得的,因?yàn)樵摍C(jī)構(gòu)成立時(shí)間已有二十年,品牌值得信賴(lài),其次學(xué)大教育的教學(xué)優(yōu)勢(shì)也是能看的到的,在這里為大家簡(jiǎn)單介紹一下:
第一、高質(zhì)量授課:高考帶班優(yōu)秀師資領(lǐng)銜授課!全名師陣容,重點(diǎn)中學(xué)背景,10-15年以上教齡!
第二、精品小班:按成績(jī)劃分為尖刀班、實(shí)驗(yàn)班、基礎(chǔ)班,每班15人。每次考試有進(jìn)步,可以升班!
第三、小班+一對(duì)一“雙保險(xiǎn)”:我校實(shí)行小班+一對(duì)一訓(xùn)練模式,周一至周六上班課,周天安排一對(duì)一查漏補(bǔ)缺。雙管齊下,確保萬(wàn)無(wú)一失!
第四、嚴(yán)格管理:打造無(wú)手機(jī)校園,班主任和宿管老師24小時(shí)在校
第五、定期反饋:每周有周考,每月有月考,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!組建班級(jí)家長(zhǎng)微信群,每日通報(bào)情況!逢考必反饋!
第六、大強(qiáng)度訓(xùn)練:早九點(diǎn),晚十一點(diǎn)!全天十四節(jié)!一天當(dāng)做兩天用!魔鬼式訓(xùn)練,充分有效利用備考時(shí)間!幫助學(xué)生合理分配時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,教會(huì)學(xué)生做高考“時(shí)間管理大師”!
第七、作業(yè)輔導(dǎo):早讀課抽查抽背,晚自習(xí)配備專(zhuān)業(yè)作業(yè)輔導(dǎo)師(不額外收費(fèi)),課堂課后全覆蓋。徹底告別手機(jī)搜題,有問(wèn)題隨時(shí)解答,問(wèn)題不過(guò)夜。
第八、精準(zhǔn)備考:引入智能學(xué)習(xí)問(wèn)題個(gè)性化學(xué)科診斷系統(tǒng),學(xué)生每次考試進(jìn)行量化分析,針對(duì)性查缺補(bǔ)漏,可起到事半功倍的效果!
第九、心理干預(yù):設(shè)立心理咨詢(xún)室,疏解焦慮釋放壓力,是高考生的備考加油站!
第十、提供食宿:清真食堂,每日供應(yīng)早中晚三頓正餐,外加上午和下午兩次茶歇!宿舍有單間、2人間、4人間、6人間,每間宿舍都配有24小時(shí)冷熱水,每樓層配備有宿管老師!
第十一、教學(xué)質(zhì)量性承諾:敢承諾!入學(xué)兩周內(nèi),有任何不滿(mǎn)意之處,可選擇無(wú)條件退學(xué)退費(fèi)!
1、學(xué)情評(píng)估
所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度定制一對(duì)一學(xué)習(xí)規(guī)劃
3、小班上課
小班有15-18人或5-8人,雙師教學(xué),實(shí)現(xiàn)1+1>2的教學(xué)效果
3、全天教學(xué)
全天課程安排,集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理
4、互動(dòng)為主
采取靈活個(gè)性化教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚
5、專(zhuān)屬教材
學(xué)員用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專(zhuān)用教材
學(xué)科研討及教學(xué)過(guò)程管理平臺(tái)。內(nèi)容包含:教研活動(dòng)、高級(jí)研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長(zhǎng)、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長(zhǎng)、自由交流。
學(xué)大資源的共享平臺(tái)。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫(kù)等教學(xué)內(nèi)容,可以實(shí)現(xiàn)多維度查詢(xún)、便捷分享、個(gè)性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。
基于云計(jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評(píng)測(cè)、自學(xué)、定位、輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的智能平臺(tái)系統(tǒng)。
學(xué)大高考輔導(dǎo)班報(bào)名火熱進(jìn)行中,學(xué)大高考輔導(dǎo)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行授課,熟悉高考生學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)以及各科學(xué)習(xí)的重點(diǎn),授課更具針對(duì)性、小班制授課,全天制辦學(xué),根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)不同,制定個(gè)性化的教學(xué)方案,針對(duì)性更強(qiáng)、輔導(dǎo)效率更高,學(xué)生階段性進(jìn)步看得見(jiàn)。
高考輔導(dǎo)班教學(xué)模塊
1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo):每個(gè)學(xué)生情況不同,也導(dǎo)致了學(xué)習(xí)目標(biāo)的偏差。老師次和學(xué)生溝通的目標(biāo)就是誘導(dǎo)學(xué)生設(shè)立一個(gè)準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)目標(biāo);
2.定制學(xué)習(xí)方案:老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的期中試卷,同時(shí)加上實(shí)時(shí)的測(cè)評(píng),分析學(xué)生學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,再結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),為學(xué)生規(guī)劃系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案;
3.科學(xué)匹配老師:在正式學(xué)習(xí)前,老師還會(huì)根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,科學(xué)為學(xué)生分配老師,依據(jù)是學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)上的弱項(xiàng)。
高考一對(duì)一輔導(dǎo)班6對(duì)1專(zhuān)屬服務(wù)
前期咨詢(xún)溝通:面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
科學(xué)完善評(píng)估:對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。
制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
面對(duì)面授課:因材施教,知識(shí)梳理,專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù):服務(wù)院隊(duì)提供貼心服務(wù)。
監(jiān)測(cè)評(píng)估:監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,修訂方案。
英語(yǔ)基礎(chǔ)很差高三怎么做?
1.抓住課本
別小看課本,它可是所有題目的源泉。高三英語(yǔ)考試,無(wú)論是閱讀、聽(tīng)力還是寫(xiě)作,都離不開(kāi)課本上的知識(shí)點(diǎn)。所以,首先要把課本吃透,把每一個(gè)單詞、短語(yǔ)、句子都搞明白。
2.多做真題
真題是了解考試難度和出題思路的較好途徑。通過(guò)大量做真題,你可以熟悉題型,找到自己的薄弱環(huán)節(jié),然后有針對(duì)性地加強(qiáng)。
3.培養(yǎng)語(yǔ)感
有時(shí)候做題,你不需要完全明白每一個(gè)單詞的意思,但因?yàn)槟愕恼Z(yǔ)感很好,你就能選對(duì)答案。語(yǔ)感怎么來(lái)?多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)!每天早上讀一篇英語(yǔ)文章,聽(tīng)一段英語(yǔ)新聞,哪怕只是和同學(xué)用英語(yǔ)聊聊天,都有助于提高語(yǔ)感。
4.建立錯(cuò)題集
每次做完題,把做錯(cuò)的題目整理到一個(gè)小本子上,定期復(fù)習(xí)。這樣能避免在同一個(gè)地方反復(fù)跌倒。
更多培訓(xùn)課程: 北京房山高考復(fù)讀學(xué)校排名 更多學(xué)校信息: 北京學(xué)大教育房山良鄉(xiāng)校區(qū) 咨詢(xún)電話(huà):
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