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南通學(xué)大教育海門區(qū)新文峰校區(qū)
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南通高考輔導(dǎo)機構(gòu)選哪個

發(fā)布時間:2024-03-08 15:30:31來源:有考網(wǎng)綜合

現(xiàn)在越來越多的高中生會選擇一些課外輔導(dǎo)課來提高自己,輔導(dǎo)班現(xiàn)在也分為一對多和1對1的兩種形式,學(xué)大教育專門為高中階段的孩子量身定制學(xué)習(xí)方案,通過一對一的教學(xué)形式展開日常指導(dǎo),針對性強,服務(wù)質(zhì)量好,老師教得好,學(xué)習(xí)資源豐富,課程體系完善!
學(xué)大高中報班優(yōu)勢
  • 復(fù)習(xí)更有重點

    高中輔導(dǎo)班的老師,很多從事輔導(dǎo)已經(jīng)很長時間了,經(jīng)驗會比較豐富。而且對于高考考試的方向能準確地把握,會用很專業(yè)的知識給學(xué)生講解,幫學(xué)習(xí)解決學(xué)習(xí)的問題。這比學(xué)生一個人去學(xué)習(xí)要好的多,學(xué)生能把握住重點去復(fù)習(xí),效率也會高很多。

  • 良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

    我們不管要做什么事情,態(tài)度很重要,對于學(xué)習(xí)來說,也是一樣的道理,我們要有良好的態(tài)度。這其中環(huán)境也是影響學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度很重要的因素,而在好的高中輔導(dǎo)班,老師會嚴格要求學(xué)生的學(xué)習(xí),定期安排一定的任務(wù),使學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)大高中輔導(dǎo)
1
 
學(xué)大基礎(chǔ)同步課程
適合人群
基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生
授課內(nèi)容
梳理知識點,鞏固基礎(chǔ),查缺補漏,個性化輔導(dǎo)。
2
 
學(xué)大靶向突破課程
適合人群
基礎(chǔ)較好的學(xué)生
授課內(nèi)容
重難點歸納,專題精講演練等,幫助學(xué)生更好的突破瓶頸。
3
 
學(xué)大短期集訓(xùn)課程
適合人群
短期集訓(xùn),想快點進步的學(xué)生
授課內(nèi)容
精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,歸納重難點,循序漸進。
4
 
學(xué)大個性化定制課程
適合人群
有進步打算的所有學(xué)生
授課內(nèi)容
科目測評,根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實情況與實際需求,定制相應(yīng)課程。
學(xué)大個性授課五大技巧
  • 找問題

    PPTS個性化評估系統(tǒng),科學(xué)診斷評估,找出問題,定制輔導(dǎo)方案。

  • 補基礎(chǔ)

    為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點補習(xí)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

  • 講重點

    同步學(xué)校課程進度,梳理知識點,讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分輕重主次。

  • 攻難點

    課本為主,歸納總結(jié)知識點、錯題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

  • 授方法

    培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

學(xué)大教育簡介
 
了解品牌

學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的個性化輔導(dǎo)教育,用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個性發(fā)展需求,發(fā)掘個人特長、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長所需的知識和能力水平。

學(xué)大教學(xué)平臺
研修網(wǎng)
學(xué)科研討及教學(xué)過程管理平臺。內(nèi)容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長、自由交流。
資源網(wǎng)
學(xué)大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫等教學(xué)內(nèi)容,可以實現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。
e學(xué)大
基于云計算技術(shù)的個性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評測、自學(xué)、定位、輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長的智能平臺系統(tǒng)。                                              
 

南通高考輔導(dǎo)機構(gòu)選哪個?小編為您推薦學(xué)大教育。對于高中復(fù)習(xí),即使是復(fù)習(xí)過的內(nèi)容仍須定期鞏固,但是復(fù)習(xí)的次數(shù)應(yīng)隨時間的增長而逐步減小,間隔也可以逐漸拉長??梢援斕祆柟绦轮R,每周進行周小結(jié),每月進行階段性總結(jié),期中、期末進行全面系統(tǒng)的學(xué)期復(fù)習(xí)。

高三歷史一對一個性化輔導(dǎo)課程

基礎(chǔ)

1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機

2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

3.梳理基礎(chǔ)知識

4.高考基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練

進階

1.古代史知識體系構(gòu)建

2.近代史知識體系構(gòu)建

3.現(xiàn)代史知識體系構(gòu)建

4.知識板塊總結(jié)與檢測

優(yōu)化

1.知識能力檢測

2.查漏補缺,糾錯補償,弱項專訓(xùn)

3.歷史高考能力要求培養(yǎng)

4.思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

進步

1.熱點、考點命題規(guī)律總結(jié)與視角拓展

2.高考題型分類突破

3.高考解題方法總結(jié)

超越

1.申請卷試題訓(xùn)練

2.高考壓軸題講解

3.一題多解拓展,變式訓(xùn)練

4.主觀題不失分方法

5.調(diào)整心態(tài),輕松迎考

高中英語語法學(xué)習(xí)方法

語法學(xué)習(xí)較之單詞積累要相對容易一些,只要肯下功夫鉆研,短期內(nèi)都會有比較大的進步。我們來看看高中英語到底都學(xué)哪些語法內(nèi)容:動詞時態(tài)和語態(tài);非謂語動詞;定語從句;名詞性從句;并列句;狀語從句;情態(tài)動詞;虛擬語氣;介詞;特殊句式??偣惨簿?0個語法專題。

1.高一、高二時,課本單元語法必須掌握

這樣做的好處是,可以成功應(yīng)對月考、期中考、期末考等各種零碎考試。因為高一高二的英語考試考查的都是階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容,平時的考試成績對提升大家自信心可是很重要的,千萬不能忽視哦!之前在單詞記憶建議部分和大家說到要買一本課本同步參考書,里面就有課本各單元的語法講解和練習(xí)。

2.高三的同學(xué),復(fù)習(xí)語法時一定要按專題復(fù)習(xí)

你可以買一本高考語法書,重點看里面的知識點和解題方法講解,然后做后面的真題和模擬題,一本下來,高考英語語法相對完整的知識結(jié)構(gòu)你就差不多搭建好了。如果你有更喜歡的輔導(dǎo)資料也可以。

3.語法是小白的同學(xué),先學(xué)會初中語法再學(xué)高中的

語法小白的同學(xué)主要是初中英語沒好好學(xué)、或者是剛剛學(xué)語法時沒有入門導(dǎo)致后面怎么學(xué)也學(xué)不懂較后干脆自暴自棄了。到了高中,如果還不好好學(xué)的話,一般也就20——60分的水平,甚至更低。如果想越過初中語法直接學(xué)高中的,幾乎是不可能的,所以,這時候,要有耐心,還是先把初中的好好學(xué)一遍再來學(xué)高中的吧!

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