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合肥學大教育蜀山南七校區(qū)
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合肥學大高考一對一輔導怎么樣

發(fā)布時間:2023-12-19 16:38:41來源：有考網綜合

  • 課程學習
  • 相關知識
對于每位高中生來說，高中三年的每個階段都是至關重要的，關乎高考和后續(xù)的志愿選擇。高中輔導班是指在學生正常上課之外，由專門的輔導機構或教師提供的課外輔導服務。這些輔導班通過講解課程內容、解答學生疑問、提供模擬考試等方式，幫助學生鞏固課堂所學知識。
學大高中輔導
在線1對1教學
教師在線1對1直播教學，家長免接送、省時又安全，操作簡單、學習自由、時間靈活、復習方便。
面授1對1上課
線下面對面輔導上課，校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學習氣氛濃厚、注意力高度集中、學大教師貼心陪伴。
小班組輔導
1名教師只教3-6位學生，讓每個學生都能被關照到，學習環(huán)境舒適氛圍濃厚，引導式講解、互動式教學，多人一起互動，讓每位學生都可以融入到課堂和集體中。
面授一對一
學習問題 因材施教
基礎薄弱型 加強訓練鞏固基礎構建知識體系。
動力不足型 從興趣著手，深入淺出，培養(yǎng)興趣。
情緒波動型 由易到難，由簡到繁，重拾自信。
學習無效型 分析無效本質原因做到活學活用。
缺少思路型 加強審題，判斷類型，培養(yǎng)發(fā)散思維。
一做就錯型 集中訓練，舉一反三，觸類旁通。
粗心大意型 心理疏導，刻意練習養(yǎng)成好習慣。
知識生疏型 多背多練，反復記憶，熟能生巧。
貼心服務 優(yōu)化目標

  • 咨詢溝通

    通過和學生及家長溝通全面了解學生個性特點。     

  • 診斷評估

    對學生學習情況進行科學完善的評估，剖析現(xiàn)狀。

  • 定制方案

    根據學生個性特點、學科需求，定制專屬輔導計劃。

  • 匹配師資

    根據學生的學習接受特點匹配適合孩子的老師上課。

  • 目標優(yōu)化

    總結學生學習情況報告反饋家長，進一步優(yōu)化目標。

  • 效果跟蹤

    及時監(jiān)督指導，實時檢測及時調整輔導學習方案。

  • 團隊服務

    教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務。

學大機構環(huán)境展示
 
 
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
 
 
文化走廊
 
 
教室區(qū)域
文化走廊
學大師資隊伍
1 兩階段
崗前培訓，對擁有不同教學經驗的新入職教師提供不同的培訓內容；在崗培訓，關注教師的終身學習與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。
2 三層次
新教師，側重教學技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度；青年教師，側重教學技能進階、輔導能力晉級等維度；高級教師，側重教研學術能力、管理能力等維度。
3 四結合
學大實行總部、分部+線上、線下+ 集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業(yè)培訓相結合的培養(yǎng)體系，驅動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力。

合肥學大高考一對一輔導怎么樣?學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經多年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,全新雙螺旋教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。

學大教學特色

根據學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，對癥下藥，擊破瓶頸。

時間地點自由靈活

隨報隨上，上課時間自由靈活。家長可根據實際情況選擇*佳上課時間及地點。學無涯，樂隨行。隨時隨地給您*好的輔導服務。

提高學生學習的積極性

彌補了課堂教學不足，解決了學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題;一對一教學，給學生定制屬于自己的學習計劃，迅速提升成績;突出學生的主體、個體地位，將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節(jié)。

學習高中英語的技巧有哪些?

重視朗讀，培養(yǎng)語感

學英語記單詞很重要，但機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句，句不離文。請記?。壕渥颖葐卧~重要，記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習慣，因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則，又有語法內容，還有詞的具體用法。

牢記詞匯

學習一門外語，詞匯是基礎也是開始，所以能準確的拼讀和默寫單詞很重要，除此之外，還要弄明白每個英語單詞的意義和用法。其次英語的語法是將詞匯組織成句子的規(guī)則，學會了英語單詞如果語法掌握不好，那么就無從談句子和文章了，所以必要的英語語法知識是必須要牢記的。

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