發(fā)布時(shí)間:2023-10-08 15:16:08來源:有考網(wǎng)
藝考生不論是文科還是理科,語數(shù)英三科都是必須要考的,如果是數(shù)學(xué)成績(jī)差,想要提升數(shù)學(xué)成績(jī),高考倒計(jì)時(shí)三個(gè)月,可以考慮選擇一對(duì)一補(bǔ)習(xí)或者文化課輔導(dǎo)班,幫助學(xué)生們梳理文化課的知識(shí)點(diǎn),找到備考的方法,從而提升文化課成績(jī)!
文化課荒廢過久,天天打醬油,但是想高考過錄取線?
傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式,無法滿足自身學(xué)習(xí)需求......
有潛力提升,基礎(chǔ)還可以,想更?
高考試題中,基礎(chǔ)知識(shí)占80%,難題偏題只占少部分。而大多數(shù)藝考生主要的薄弱點(diǎn)就是基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較差。對(duì)此藝考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,要學(xué)會(huì)取舍,要抓基礎(chǔ),少做偏題難題。
有的學(xué)生學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),但藝考結(jié)束后,學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上,無法完全吸收理解知識(shí)內(nèi)容,導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)構(gòu)架不完整,缺乏應(yīng)試技巧,解題方法。對(duì)此進(jìn)行專門的應(yīng)試能力和技巧的訓(xùn)練也是必須要做的,不但可以在考試中節(jié)約時(shí)間還可以幫助自己成竹在胸。
藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法,很多學(xué)生也知道這一點(diǎn),但要面臨是回到原高中補(bǔ)習(xí)還是有針對(duì)性的專門輔導(dǎo)的選擇。如果條件允許,可以請(qǐng)專門的老師進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),或者可以進(jìn)入一個(gè)都是藝考生的班級(jí)進(jìn)行文化課輔導(dǎo)。
東莞藝考文化課補(bǔ)習(xí)推薦哪家?金博藝考課程針對(duì)即將參加藝考的學(xué)生,藝考生會(huì)有專業(yè)考試和文化課考試,所以這類孩子更應(yīng)該選擇一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)課程。來金博教育老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況,為孩子制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,針對(duì)性教學(xué)。
金博藝考文化課1對(duì)1輔導(dǎo)班
招生對(duì)象
針對(duì)藝考文化課的學(xué)生
授課方式
一對(duì)一、集訓(xùn)班、小班教學(xué)
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
靶向定位
根據(jù)目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)差距制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
個(gè)性化診斷
弱科診斷分析知識(shí)點(diǎn)掌握程度
1對(duì)1學(xué)習(xí)方案定制
重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生能得分能提升的部分
藝考生怎么補(bǔ)習(xí)文化課?
1、重視基礎(chǔ),畫知識(shí)樹,吃透主干知識(shí)。我們不能一看到高深的知識(shí)就望而卻步,要明白,藝術(shù)生的高考文化課需要也許只要有足夠的基礎(chǔ)題目就可以了,所以,請(qǐng)列知識(shí)樹,把基礎(chǔ)的東西牢固形成一個(gè)“地圖”,并有目的有步驟地突破這些基礎(chǔ)知識(shí)即可。而不要在難題上下更多功夫。還有,你應(yīng)該知道,一份高考試卷,基礎(chǔ)題目會(huì)占到八成以上,依這個(gè)比例,一個(gè)普通文化生掌握了基礎(chǔ)知識(shí),也能輕松考取一個(gè)二本院校,更何況是文化分要求相對(duì)較低的藝術(shù)生?
2、需要有及時(shí)跟進(jìn)的個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)制,藝考生文化科成績(jī)差異巨大,在班級(jí)統(tǒng)一學(xué)習(xí)之外,“輔導(dǎo)補(bǔ)差”輔導(dǎo)顯得尤為重要,也才能從根本上解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。高一高二一定要注重文化課基礎(chǔ)知識(shí)的積累。尤其利用好時(shí)間較長(zhǎng)的寒暑假。
更多培訓(xùn)課程: 東莞東城金博藝考文化課集訓(xùn) 更多學(xué)校信息: 東莞東城區(qū)金博中高考輔導(dǎo) 咨詢電話:
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