采用日本教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系；
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>廣州培訓(xùn)學(xué)校>廣州新通教育機(jī)構(gòu)
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>廣州培訓(xùn)學(xué)校>廣州新通教育機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2023-07-03 16:58:40來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
外語小語種當(dāng)中，中國人學(xué)的比較快的當(dāng)然是日語，因?yàn)槿照Z是漢語的分支，有許多共同點(diǎn)，當(dāng)然個(gè)人需多多努力。日語入門不難，只是后面牽扯到日語動詞的變形稍微難點(diǎn)。在初學(xué)時(shí)期，較好有個(gè)好的入門導(dǎo)師，把較基礎(chǔ)的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確。
班主任和助教監(jiān)督學(xué)生
線上線下課后輔導(dǎo)
及時(shí)溝通學(xué)習(xí)狀況
SMART智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)
采用日本教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系；
培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視日語實(shí)用能力；
采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化；
課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時(shí)鞏固；
除學(xué)習(xí)日語課程外，同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情。
廣州日語學(xué)習(xí)班推薦哪一個(gè)？日語常用問候語有很多，大家已經(jīng)掌握了多少呢?如果還不太清楚的話，今天我們就一起來看看這些內(nèi)容。文字上提到的語句雖然簡單，但對于有些人來說還是不太明白的。這些常用的問候語，平時(shí)也可能會用到，大家來看看吧!
廣州日語學(xué)習(xí)班推薦哪一個(gè)
新通教育創(chuàng)立于1996年，以“提升中國學(xué)子全球競爭力”為使命，旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。新通國際教育集團(tuán)作為中國出國和留學(xué)服務(wù)行業(yè)的領(lǐng)航者，團(tuán)隊(duì)植根中國，面向瞬息萬變的國際市場。新通教育致力于為中國公民出國留學(xué)及海外投資發(fā)展提供較專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)也是中國文化較積極的海外傳播者。
こんにちは。
你好。
こんばんは。
晚上好。
おはようございます。
早上好。
お休みなさい。
晚安。
お元?dú)荬扦工?/p>
您還好吧，相當(dāng)于英語的“How are you”。
これでいいですか。
這樣可以嗎?
いただきます。
那我開動了。(吃飯動筷子前)
ごちそうさまでした。
我吃飽了。(吃完后)
いってきます。
我走了。(離開某地對別人說的話)
いってらしゃい。
您好走。(對要離開的人說的話)
いらしゃいませ。
歡迎光臨。
ちょっと待ってください。
請稍等一下。
お待たせいたしました。
讓您久等了。
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