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天津櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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天津日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家有特色

發(fā)布時(shí)間:2024-06-17 15:27:52來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

由于日語(yǔ)能力考試改革帶來(lái)了新變化。比如新考試增加在聽(tīng)力里增加了即時(shí)應(yīng)答問(wèn)題,語(yǔ)法里面增加了語(yǔ)法排序題等,但是還有沒(méi)有變化的部分。所以,以前的真題除了沒(méi)有新增加的題型外,參考價(jià)值還是較大的。

日語(yǔ)不同的層級(jí)水平
初級(jí)

能夠自我介紹,點(diǎn)單,咨詢(xún)等,相當(dāng)于:JLPT 3級(jí)/JTEST D級(jí)。

 
高級(jí)

能夠與日本人無(wú)障礙交流。相當(dāng)于:JLPT 1級(jí)/JTEST B級(jí)。

 
 
中級(jí)

能夠參與活動(dòng),看懂影視資料,參與一般會(huì)議相當(dāng)于:JLPT 2級(jí)/JTEST C級(jí)。

 
翻譯級(jí)

能夠成為翻譯者。相當(dāng)于:JTEST A級(jí)。

 

日語(yǔ)考級(jí)課程
口語(yǔ)教學(xué)
不教啞巴日語(yǔ),堅(jiān)持三七原則,全程跟進(jìn)指導(dǎo),重建日語(yǔ)思維真正掌握日語(yǔ)。
 
嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制
通過(guò)測(cè)試、課后輔導(dǎo)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、歸類(lèi)總結(jié)、成績(jī)跟蹤的學(xué)習(xí)模式,保障學(xué)員突破考級(jí)。
 
應(yīng)試考點(diǎn)全解
針對(duì)不同考級(jí)要求與內(nèi)容,精心研發(fā)專(zhuān)業(yè)而科學(xué)的考點(diǎn)強(qiáng)化課程。疑難考點(diǎn)—點(diǎn)就通。
 
考前技巧演練
積累多年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供實(shí)用應(yīng)試技巧,助學(xué)員考級(jí)拿證。
 
真題覆蓋
櫻花國(guó)際日語(yǔ)考前強(qiáng)化班與模擬考覆蓋歷年考試題和高頻題!
 
 
 
 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
拓展服務(wù)
  • 1

    日式小班課

  • 2

    多媒體課程

  • 3

    強(qiáng)化拓展課

  • 4

    日語(yǔ)文化課

  • 5

    日語(yǔ)講座

  • 6

    日語(yǔ)會(huì)話角

  • 7

    日語(yǔ)沙龍課

  • 8

    日語(yǔ)社區(qū)

櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)
櫻花國(guó)際
日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
櫻花國(guó)際日語(yǔ)基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的教學(xué)模式以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境,并獨(dú)創(chuàng)多維日語(yǔ)教學(xué)模式,解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題,給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn),為中國(guó)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了全新的解決方案。
 

天津櫻花國(guó)際日語(yǔ)是目前非常有特色的一家提供日語(yǔ)課程培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)?;谌巳照Z(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境。并多維日語(yǔ)教學(xué)模式。徹底解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了全新的解決方案。

初學(xué)日語(yǔ)入門(mén)步驟分享

一、五十音學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的步是利用相關(guān)的材料學(xué)習(xí)五十音。剛開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)的時(shí)候,不應(yīng)該自大,不應(yīng)該浮躁。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的困難,但只要你愿意克服這些困難,學(xué)習(xí)日語(yǔ)的道路一定會(huì)變得更順暢、更寬廣。

二、單詞學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí),記住五十音后,下一個(gè)任務(wù)就是“背”。首先是詞匯的記憶,初級(jí)日語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí),應(yīng)該高度重視學(xué)習(xí)日語(yǔ)的環(huán)境。

對(duì)于日語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō),接觸陌生的語(yǔ)言,開(kāi)始會(huì)覺(jué)得非常困難,但初級(jí)日語(yǔ)單詞是相對(duì)簡(jiǎn)單的,也是一些常用的單詞,但是就算再簡(jiǎn)單,如果只是死記硬背,不去實(shí)際應(yīng)用,也是徒勞的。

三、語(yǔ)法句型

在理解了單詞的意思之后,下一步就是學(xué)習(xí)語(yǔ)法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),可以按照條目整理出助詞、副詞、動(dòng)詞變形等。

在以后的學(xué)習(xí)中,會(huì)學(xué)習(xí)相似的或者不同的語(yǔ)法,然后把它們添加進(jìn)去。之后可以根據(jù)這些分類(lèi)來(lái)準(zhǔn)備考試。漸漸地,對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法就有了系統(tǒng)的了解。

學(xué)習(xí)一個(gè)句型較合適的方法是了解該句型的上下文,然后造句,少則兩句,多則五句,從而彌補(bǔ)平時(shí)應(yīng)用的不足。

四、閱讀理解

在學(xué)習(xí)日語(yǔ)到4級(jí)或以上的時(shí)候,要增加日語(yǔ)的閱讀量,補(bǔ)充自己的詞匯量。不僅是學(xué)習(xí)書(shū)籍,還要經(jīng)常閱讀較新的報(bào)紙和雜志,用電腦看新聞和時(shí)事,了解較新的趨勢(shì)、文化。

這樣所學(xué)到的詞匯、內(nèi)容就可以應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活和工作中去。試著每天讀一篇文章來(lái)提高詞匯量,學(xué)習(xí)新的詞法,這將幫助你輕松閱讀能力考試中的題目

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