揚(yáng)州日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪家教學(xué)好

櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的課程設(shè)置獨(dú)具匠心，從基礎(chǔ)日語(yǔ)到專業(yè)日語(yǔ)，從口語(yǔ)訓(xùn)練到書(shū)面表達(dá)，老師為你提供全方位的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)認(rèn)證的教師組成，他們將用他們的熱情和專業(yè)度，幫助你實(shí)現(xiàn)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

日語(yǔ)能力考試中，很多人都選擇了N2考試，所以要對(duì)這個(gè)級(jí)別做有針對(duì)性的訓(xùn)練和復(fù)習(xí)。其中詞匯部分是非常重要的，N2部分的核心副詞我們可以分為疊詞型副詞、っと型副詞、副詞~り、一型副詞、に型副詞，一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

疊詞型副詞

あちこち 相反的，顛倒的，言行不一的;(代)處處，到處

いきいき 活潑，栩栩如生，生動(dòng)

いちいち 逐一，逐個(gè);全部

いよいよ 終于，到底;越加，更加;確實(shí)，果真;關(guān)鍵時(shí)刻

いらいら 焦急，焦躁，坐立不安;刺痛

うろうろ 徘徊，無(wú)目標(biāo)的走來(lái)走去;心神不定，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

おのおの 各個(gè)，各自

かたがた 一方面，不管怎樣，無(wú)論如何

しばしば 屢次，再三，一再

じょじょに 慢慢地，漸漸地，徐徐地

すきずき 各有所好

せいぜい 至多，充其量;盡力，盡可能

ぞくぞく 心情激動(dòng);渾身發(fā)冷;(続々)連續(xù)，繼續(xù)，不斷

それぞれ 各個(gè)，各自，每個(gè)

そろそろ 就要，不久;漸漸地，逐漸;安靜而緩慢地

たびたび 屢次，多次，再三

たまたま 偶爾，有時(shí);碰巧，偶然

だんだん 逐漸，漸漸

ちかぢか 較近，不久;直接，近距離地

つぎつぎに 依次，順次，陸續(xù)，接連不斷地

でこぼこ 凹凸不平;不一致，不均衡

てんてん 點(diǎn)點(diǎn)，星星點(diǎn)點(diǎn)狀;滴落狀;滾動(dòng)狀;輾轉(zhuǎn)

とうとう 終于，終究，結(jié)局，到頭;咚咚聲;坦蕩，蕩蕩;滔滔不絕，水勢(shì)滔滔

ときどき 時(shí)時(shí)，有時(shí)

どんどん 連續(xù)不斷貌;事物進(jìn)展順利貌;強(qiáng)烈的敲擊聲

なかなか 相當(dāng)，很;(接否定)不輕易......不容易......

にこにこ 笑嘻嘻地，高興微笑狀

のろのろ 動(dòng)作遲緩，不敏捷，事物進(jìn)展緩慢

はきはき 聰敏，干脆，爽快

ぴかぴか 閃閃，反復(fù)發(fā)光的樣子;光亮，亮;剛剛成為，簇新

ひろびろ 開(kāi)闊，廣闊，遼闊

ぶつぶつ 嘟噥，發(fā)牢騷，抱怨;零零碎碎;布滿細(xì)小粒狀物的樣子

ふわふわ 輕飄飄的樣子;心情浮躁;柔軟，松軟的樣子

べつべつ 分開(kāi)，各自

まあまあ 好了好了，得了;大致，還算;哎呦

まごまご 不知所措，手忙腳亂，張皇失措

ますます 越發(fā)，更加

めいめい 各自，各個(gè)，每個(gè)人

もともと 原本，本來(lái)

ゆうゆう 悠閑;遙遠(yuǎn)，廣闊

じゅんじゅん 按順序，依次;謹(jǐn)慎，惶恐;諄諄

しょうしょう 稍許，一點(diǎn)

ちゃくちゃく 穩(wěn)健而順利地

ところどころ 處處，到處

めちゃくちゃ 胡說(shuō)八道，亂七八糟，一塌煳涂

っと型副詞

きっと 一定，必然

さっき 剛剛，剛才

ざっと 大致，粗略

すっと 輕快地;順利地;細(xì)長(zhǎng)筆直地

ずっと 一直;更......

そっと 靜靜;悄悄地;不觸及，照原樣

たった 只，僅僅

どっと 許多人一起發(fā)聲音;突然大量增加;突然病重

もっと 更加，進(jìn)一步

やっと 終于，好不容易，勉勉強(qiáng)強(qiáng)

副詞~り

あまり 不大......不怎么......(接否定);很......

かなり 相當(dāng)，很，頗

ずらり 一長(zhǎng)排，一長(zhǎng)隊(duì)