德語(yǔ)是普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的德語(yǔ)語(yǔ)言基本功，比較系統(tǒng)的德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)知識(shí)和比較廣泛的

隨著社會(huì)不斷發(fā)展，時(shí)代不斷前進(jìn)。人們也不斷走出國(guó)門(mén)，去國(guó)外旅游、上學(xué)、定居。那么到達(dá)一個(gè)陌生的地方，首要就是語(yǔ)言不通的問(wèn)題，在南昌

杭州日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜哪家好?杭州學(xué)習(xí)日語(yǔ)推薦櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。櫻花日語(yǔ)學(xué)校開(kāi)設(shè)有日本大學(xué)班、全科日語(yǔ)班、能力考班、高考日語(yǔ)、EJU輔

日語(yǔ)其簡(jiǎn)單程度僅次于波利尼西亞語(yǔ)。首先是元音的數(shù)量少。日語(yǔ)的音素中只有a、i、u、e、o五個(gè)元音輔音的數(shù)量也不多。日語(yǔ)語(yǔ)音的這一特點(diǎn)使

重慶櫻花國(guó)際日語(yǔ)入門(mén)班費(fèi)用大概多少?日語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用從大班的千元到小班的近萬(wàn)元，在到VIP1對(duì)1或者是小班的幾萬(wàn)元不等。線下日語(yǔ)培訓(xùn)班一般都

對(duì)于日語(yǔ)的初期學(xué)習(xí)，培養(yǎng)濃厚的日語(yǔ)興趣為之后的日語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，起步階段會(huì)光靠死記硬背日語(yǔ)單詞、日語(yǔ)語(yǔ)法是不夠的，還需教師的

上海櫻花國(guó)際日語(yǔ)教學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)？櫻花國(guó)際日語(yǔ)是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件，新穎科學(xué)的多媒體授

想成為日語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)者，卻不知道該怎么提升自己?想變身日語(yǔ)達(dá)人，卻一直苦學(xué)無(wú)成?想從事日語(yǔ)翻譯工作必須具備合格的商務(wù)日語(yǔ)能力，在各種活

櫻花國(guó)際日語(yǔ)相信大家都不陌生，成熟的教學(xué)環(huán)境，系統(tǒng)化的小班課程，針對(duì)性的日語(yǔ)講解，幫助大家養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)個(gè)人語(yǔ)言能力的鍛

背和記是所有日語(yǔ)學(xué)習(xí)者都不能繞過(guò)的一個(gè)關(guān)卡，日語(yǔ)由于復(fù)雜的字母體系，往往成為學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，集中精力攻克難關(guān)才是重

中國(guó)漢字的讀音作為一種文化強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入到日本文化，音讀也逐漸流行起來(lái)。漢字也被來(lái)對(duì)應(yīng)日本固有詞匯，由此可以看出，訓(xùn)讀詞匯，基本上是先有

歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)(Common European Framework of Reference for languages CEFR)是歐洲委員會(huì)在2001年11月通過(guò)的一套建議標(biāo)準(zhǔn)，

德語(yǔ)語(yǔ)言系屬上屬于印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西日耳曼語(yǔ)支，其標(biāo)準(zhǔn)形式被稱為標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)(Standard deutsch)，是德國(guó)、奧地利、瑞士、列支敦士登、

在未來(lái)十年相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，俄語(yǔ)專業(yè)人才將供不應(yīng)求。為了能夠?qū)W好俄語(yǔ)，許多人也都會(huì)選擇報(bào)班培訓(xùn)。那么相信很多人都會(huì)有像哪里有俄語(yǔ)

報(bào)班學(xué)習(xí)俄語(yǔ)去哪個(gè)機(jī)構(gòu)好，雖然說(shuō)俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的人比英語(yǔ)差很多，但是近幾年學(xué)習(xí)人數(shù)呈上升趨勢(shì)，今天小編就給大家推薦一個(gè)俄語(yǔ)培訓(xùn)的地方，就

常州日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家專業(yè)？學(xué)習(xí)日語(yǔ)除了可以在校學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè)或是去蹭課，現(xiàn)在不少小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都開(kāi)設(shè)有日語(yǔ)課程，如果時(shí)間固定充足可以

想學(xué)一門(mén)外語(yǔ)，選日語(yǔ)是不錯(cuò)的，每年選擇學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的人非常多，尤其是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人。特別在中日文化與經(jīng)濟(jì)交流越來(lái)越密切的大背景下，學(xué)習(xí)

北京朝陽(yáng)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪家?櫻花教育始終為學(xué)員提供高品質(zhì)的教學(xué)與服務(wù)，致力于日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、泰語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、越南語(yǔ)、老撾

學(xué)好日語(yǔ)要把握哪些要點(diǎn)?大家因?yàn)槭裁磳W(xué)日語(yǔ)?可能有的是因?yàn)榕d趣，有的是因?yàn)榭技?jí)和就業(yè)，還有的是因?yàn)槿ト毡玖魧W(xué)，但是一門(mén)語(yǔ)言都有其特色

目前，國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種教育機(jī)構(gòu)并不多，德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有歐那教育、優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)，旭博德語(yǔ)培訓(xùn)，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，歌德學(xué)院。相比之下，德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)

杭州歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)課程怎么樣?歐風(fēng)是專業(yè)的小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、俄語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、

如今信息如此發(fā)達(dá)，日劇、日文歌曲、日文書(shū)到處可見(jiàn)，里面的東西都是日本原汁原味的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)中國(guó)人編輯、加工提煉的，所以，對(duì)練習(xí)日語(yǔ)口

在昆明櫻花國(guó)際學(xué)習(xí)日語(yǔ)需要多少錢?櫻花國(guó)際有12個(gè)不同的日語(yǔ)級(jí)別，根據(jù)學(xué)員日語(yǔ)基礎(chǔ)，為學(xué)員量身定制課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)

法語(yǔ)文字屬于表音文字，文字由標(biāo)音字母組成，字母的組成與發(fā)音有關(guān)，根據(jù)不同的字母組合，可以直接讀出文字的讀音。這一點(diǎn)就和漢字系統(tǒng)有著

法語(yǔ)是繼西班牙語(yǔ)之后，使用者人數(shù)較多的羅曼語(yǔ)言獨(dú)立語(yǔ)言之一?，F(xiàn)時(shí)全世界有8700萬(wàn)人把它作為母語(yǔ)，以及其他2 85億人使用它(包括把它作為

大連創(chuàng)課日語(yǔ)課程班簡(jiǎn)介--創(chuàng)課日本語(yǔ)是創(chuàng)課教育集團(tuán)旗下專業(yè)品牌，擁有東京持證外教和留日海歸中教組成的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，秉承快樂(lè)學(xué)習(xí)、專業(yè)

日語(yǔ)自學(xué)開(kāi)始是個(gè)很艱難的過(guò)程，但是只要入門(mén)了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。日語(yǔ)自學(xué)到什么程度也要看大家自己了努力，下面小編簡(jiǎn)單介紹一下

日語(yǔ)課程哪里好?櫻花國(guó)際日語(yǔ)基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣，融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品，配合的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)

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寧波歐風(fēng)韓語(yǔ)課程內(nèi)容是什么?歐風(fēng)小語(yǔ)種項(xiàng)目部是歐風(fēng)教育集團(tuán)旗下的教育品牌，致力于德國(guó)、法國(guó)、西班牙、意大利、日本、韓國(guó)六國(guó)的留學(xué)申