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常州嘉宏世紀(jì)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校
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初學(xué)者要怎么學(xué)習(xí)韓語(yǔ)?

發(fā)布時(shí)間:2022-03-25 16:52:06來(lái)源:轉(zhuǎn)載

近年來(lái),隨著韓流的影響不斷擴(kuò)大,韓劇、韓語(yǔ)歌曲更是在我們的身邊隨處可見(jiàn),了解韓國(guó)文化,偶爾哼上兩句韓語(yǔ),已經(jīng)成為了我們生活中一件很普通的事情,也因此,有很多同學(xué)在外語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,選擇了韓語(yǔ)??墒亲鳛橐粋€(gè)菜鳥(niǎo),在剛剛接觸韓語(yǔ)的時(shí)候,怎么才能結(jié)實(shí)的踏出第一步,順利入門(mén)呢?初學(xué)者要怎么學(xué)習(xí)韓語(yǔ)呢?

初學(xué)者要學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的方法

首先我們要明確一點(diǎn),那就是交流是建立在口語(yǔ)和聽(tīng)力上的,因此在練習(xí)的時(shí)候,我們可以分成口語(yǔ)和聽(tīng)力兩方面來(lái)聯(lián)系。

先說(shuō)聽(tīng)力

聽(tīng)力其實(shí)很好聯(lián)系,比如我們?cè)诳错n劇或者是在聽(tīng)韓語(yǔ)歌曲的時(shí)候,我們其實(shí)就已經(jīng)在練習(xí)了,除此之外,我們還可以聽(tīng)一些歷年TOPIK考試真題附帶的聽(tīng)力素材,也是非常不錯(cuò)的選擇,因?yàn)檫@些發(fā)音都是非常標(biāo)準(zhǔn)的,非常有利于我們的學(xué)習(xí)。

然后是口語(yǔ)能力

我們可以采用學(xué)習(xí)發(fā)音時(shí)候的老辦法,多聽(tīng)自己的發(fā)音,和別人的發(fā)音進(jìn)行對(duì)比,從而進(jìn)行糾音和語(yǔ)法上的糾錯(cuò),還可以多看一些韓語(yǔ)的文獻(xiàn),從中提煉各個(gè)語(yǔ)法在不同場(chǎng)景下的使用方法。

如此一來(lái),久而久之,語(yǔ)法和聽(tīng)力的能力就會(huì)有所提升,雖然還達(dá)不到能夠運(yùn)用自如,但是在日常生活中,和別人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流還是不成問(wèn)題的。

堅(jiān)持難:

較后就是堅(jiān)持了,因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)習(xí)是需要從零開(kāi)始的,沒(méi)有捷徑,是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,因此,有很多同學(xué)在學(xué)到后面的時(shí)候,因?yàn)楦鞣N原因,較終選擇了放棄,堅(jiān)持不下來(lái)。

但堅(jiān)持不下來(lái)真的就是放棄學(xué)韓語(yǔ)的真正原因嗎,我看并非如此。

我們干一件事,學(xué)一種東西,其實(shí)從較根本的方向來(lái)看,其實(shí)都是以興趣為出發(fā)點(diǎn)的。

比如張某是韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,從淺層次來(lái)看,他學(xué)韓語(yǔ)是為了順利畢業(yè),可追溯根源,我們就能發(fā)現(xiàn),如果不是對(duì)韓語(yǔ)感興趣,又怎么會(huì)選擇韓語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)呢?

所以,如果你在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的時(shí)候要堅(jiān)持不下去了,就應(yīng)該迅速轉(zhuǎn)變思路,來(lái)提升自己對(duì)韓語(yǔ)的興趣,只要興趣源源不斷,那么學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)無(wú)限增加,就不存在堅(jiān)持不下去這種情況了。

而提升韓語(yǔ)興趣的方法有很多,比如說(shuō)追劇、聽(tīng)歌、追星或者是想要去韓國(guó)旅游等等,這些大家可以根據(jù)自身的情況,自行確定。

利用自己對(duì)韓語(yǔ)的興趣,來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的動(dòng)力,又能豐富自己的生活,還能給學(xué)習(xí)提供動(dòng)力,一舉兩得。

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