濟(jì)南法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?

隨著出國(guó)熱的興起，學(xué)習(xí)外語(yǔ)已成為潮流，法語(yǔ)更是收到大家追捧。如何選取學(xué)習(xí)資源則成了突出的問(wèn)題。以下是語(yǔ)都小編為您整理的怎么樣能學(xué)好法語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容。

濟(jì)南法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)--濟(jì)南歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校

歐風(fēng)隸屬于朗閣教育科技股份有限公司，是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。

怎么樣能學(xué)好法語(yǔ)

對(duì)于法語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，語(yǔ)音是入門必須攻克的難關(guān)之一。迥然不同的發(fā)音方式和重音位置，與中文大相徑庭的語(yǔ)調(diào)節(jié)奏，似乎讓人很難找著感覺(jué)。的確，法語(yǔ)發(fā)音的基礎(chǔ)部位主要位于口腔前部，鮮有較后的發(fā)音位置。與英語(yǔ)和中文相比，講法語(yǔ)時(shí)口腔肌肉要緊張得多，發(fā)對(duì)于法語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，語(yǔ)音是入門必須攻克的難關(guān)之一。迥然不同的發(fā)音方式和重音位置，與中文大相徑庭的語(yǔ)調(diào)節(jié)奏，似乎讓人很難找著感覺(jué)。

法語(yǔ)發(fā)音的基礎(chǔ)部位主要位于口腔前部，鮮有較后的發(fā)音位置。

與英語(yǔ)和中文相比，講法語(yǔ)時(shí)口腔肌肉要緊張得多，發(fā)音也就顯得更為明快清晰。法語(yǔ)中并沒(méi)有像英語(yǔ)那樣含糊的發(fā)音，也沒(méi)有送氣的噓音，因此無(wú)論是元音還是輔音，都是干脆利落、清晰有力的。其次，音節(jié)構(gòu)成上的特點(diǎn)造成了重音的單一性。在法語(yǔ)中，大部分的音節(jié)以元音結(jié)尾，使得法語(yǔ)單詞的重音都落在一個(gè)音節(jié)上。而組成句子的基本單位卻是節(jié)奏組而非單詞。

一個(gè)節(jié)奏組作為一個(gè)整體，講究的是連貫性。

每個(gè)節(jié)奏組中只有一個(gè)重音，并且中間不能有停頓。再次，法語(yǔ)語(yǔ)調(diào)也是促成其魅力的一大元素。重音不會(huì)強(qiáng)到弱化其他音節(jié)，而是與語(yǔ)調(diào)互相配合，形成有高低和強(qiáng)弱的節(jié)奏和樂(lè)感。除了約定俗成的重音習(xí)慣之外，一些非正常重音能起到強(qiáng)調(diào)或表達(dá)情感的作用。這樣看來(lái)，要熟練掌握法語(yǔ)的發(fā)音，并不是一蹴而就的，需要不斷地摸索和積累。

法語(yǔ)的發(fā)音有很明確的規(guī)則，而且變化不多。

如果熟練掌握發(fā)音的規(guī)則，即使一篇完全看不懂的法語(yǔ)文章，也照樣能夠正確地朗讀。在這一點(diǎn)上，可以說(shuō)一旦掌握，法語(yǔ)的發(fā)音遠(yuǎn)比英語(yǔ)來(lái)得簡(jiǎn)單。因此，初學(xué)者們很有必要在語(yǔ)音上下點(diǎn)工夫。人們常說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言沒(méi)有捷徑，重要的就是多說(shuō)多練。

法語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差如何入門

任何知識(shí)都是一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。就像小孩必須先學(xué)爬、走路然后才能跑。很多初學(xué)者易犯的錯(cuò)誤就是求全，想一口氣吃成胖子。復(fù)合過(guò)去時(shí)，A1階段可能只需要你掌握它的構(gòu)成方式。A2階段需要你把代詞加進(jìn)去融合，B1階段需要你把它和其他時(shí)態(tài)混在一起熟練的運(yùn)用。