發(fā)布時間:2024-01-11 16:01:01來源:有考網(wǎng)綜合
去德國留學(xué)德語這是一個必要的條件,因為德國大學(xué)的大部分課程是全德語授課的,每一個申請去德國留學(xué)的學(xué)生都是需要進行一定時間的德語學(xué)習(xí),然后申請APS考核。
留學(xué)考試:德語B2課程-留學(xué)考試課程;德國留學(xué)課程-留學(xué)考試課程;
商務(wù)英才:商務(wù)精英課程-商務(wù)英才課程;商務(wù)進步課程-商務(wù)英才課程;
興趣課程:歐標(biāo)B2興趣課程-德語興趣課程;
考前集訓(xùn):歐標(biāo)B1課程-德語考試課程;歐標(biāo)A2課程-德語考試課程;
成都德語培訓(xùn)班哪家口碑好?小編為您推薦歐風(fēng)。歐風(fēng)自創(chuàng)辦以來,歐風(fēng)堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員,歐風(fēng)教育采用的是小班化及多媒體教學(xué)授課模式,通過主題實踐活動,使學(xué)員不斷在實踐中進行語言應(yīng)用能力強化,并能在生活工作中靈活運用。
歐風(fēng)德語B2培訓(xùn)班
課程優(yōu)勢:歐風(fēng)德語B2出國班·階段0—L11
課時/人數(shù):900課時、8人
課程內(nèi)容:本課程的目標(biāo)是針對有出國需求的或者是零起點的學(xué)員,讓學(xué)員掌握所有語法和6000詞匯左右的詞匯量,圍繞考試范圍強化提高聽說讀寫實際能力,有歐風(fēng)教師進行應(yīng)試技巧及理論的多方位的滲透。添加聽力、閱讀課程,幫助學(xué)生順利的通過考試。能達到歐標(biāo)B2考試程度水平。
中外結(jié)合
歐風(fēng)采用中外教混合上課,口語全外教授課,原汁原味的體驗異國語種風(fēng)情,中教專注考試技巧,讓你備考無慮
歐標(biāo)教學(xué)
緊扣歐標(biāo)教學(xué)體系,為學(xué)員設(shè)計相應(yīng)的階段課程,每階段設(shè)有模考測量教學(xué)成果,并根據(jù)測量及時調(diào)整教學(xué)計劃
沙龍活動
每月都有文化主題沙龍活動,領(lǐng)略各國各地人文風(fēng)情,讓你時刻置身于國度的魅力中,在學(xué)習(xí)之余尋找更多愛好
德語學(xué)習(xí)難度
學(xué)習(xí)德語對于母語非德語的學(xué)習(xí)者來說可能會有一定的挑戰(zhàn),但整體而言,德語對于漢語母語的學(xué)習(xí)者有一定的優(yōu)勢,因為兩種語言在語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面存在一些相似性。
1、語法挑戰(zhàn):德語的語法相對復(fù)雜,如名詞的性別、名詞的格、動詞的變位等。這些語法規(guī)則和變化對學(xué)習(xí)者來說可能需要一定的時間和努力來掌握。
2、發(fā)音差異:德語的發(fā)音與漢語存在一些差異,例如音標(biāo)的發(fā)音、語音的重音和語調(diào)等。對于學(xué)習(xí)者來說,可能需要練習(xí)和適應(yīng)這些發(fā)音差異。
3、詞匯和拼寫:德語的詞匯量較大,掌握常用詞匯和詞匯的拼寫可能需要一定的記憶和練習(xí)。
盡管德語的學(xué)習(xí)存在一定的挑戰(zhàn),但通過合適的學(xué)習(xí)方法、堅持不懈的練習(xí)和正確的指導(dǎo),學(xué)習(xí)者可以逐步克服困難,取得良好的學(xué)習(xí)成果。
更多培訓(xùn)課程: 成都德語培訓(xùn)班 更多學(xué)校信息: 成都西門歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話:
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