濟(jì)南實力強(qiáng)的德語培訓(xùn)學(xué)校是哪家？

濟(jì)南實力強(qiáng)的德語培訓(xùn)學(xué)校--濟(jì)南歐風(fēng)小語種致力于為學(xué)員提供專業(yè)、全面的小語種培訓(xùn)服務(wù)。主要開設(shè)的歐洲語系的小語種課程體系，分別有法語、德語、意大利語語、西班牙語、日語和韓語。并設(shè)有出國直達(dá)課程、商務(wù)口語課程、基礎(chǔ)興趣課程、進(jìn)階課程、高考課程、企業(yè)面試課程以及少兒興趣課程等多種類別。

德語的詞按語法功能分為10類：

冠詞、名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞、動詞、連詞、介詞、副詞、感嘆詞。前六類有詞形變化，稱為可變詞類;后四類無詞形變化，稱為不變詞類。

德語中的名詞個字母必須大寫。

[這個規(guī)則也是從馬丁·路德(Martin Luther)開始的。]尤其在使用動名詞時這個規(guī)則往往導(dǎo)致錯誤，因此[90年代時]討論修改正字法時有人提出廢除這個規(guī)則。雖然這個建議得到一些的語言學(xué)家和一些有報紙和電視節(jié)目的支持，它受到大多數(shù)人反對，因此沒有被采納。

德語名詞有3種性(陽性、陰性和中性)，除了直接對人的名詞的性比較規(guī)則外其它的詞的性往往沒有規(guī)律。

德語還有4個格(主格、賓格、與格、所有格)和兩個數(shù)(單數(shù)、復(fù)數(shù))。在使用中，除名詞本身發(fā)生某些變化外，主要依靠名詞之前的冠詞、代詞、形容詞和若干數(shù)詞的變化來表示名詞在句中的性、數(shù)、格。

動詞的變位包括人稱、數(shù)、時：

包括現(xiàn)在時(präsens)、過去時(Präterium)、將來時(Futur I)、現(xiàn)在完成時(Perfekt)、過去完成時(Plusquamperfekt)和將來完成時(Futur II)、語態(tài)(主動語態(tài)、被動語態(tài))、語式(直陳式、命令式、虛擬式)的變化。

德語句法

德語句子結(jié)構(gòu)的特點：動詞謂語為句子的核心，它要求各格的賓語或介詞賓語和各種補(bǔ)語。在普通陳述句中，主語或其他句子成分居句首時，謂語動詞總是居第二位。句法的另一個特點是從句中動詞謂語位于句末，其句子成分的排列順序是：連詞或關(guān)系代詞—主語和句子其它成分—動詞謂語。

德語詞源

德語的詞匯量估計為30萬~50萬。按其來源可以分為3種：

1，繼承詞，指從印歐語和日耳曼語時期流傳下來的詞語及其派生詞與復(fù)合詞;

2，借詞，指在歷從外族語吸收并已為德語同化了的詞;

3，外來詞，指從外族語吸收而仍然保留原有特點的詞。