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寧波鄞州區(qū)朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
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寧波托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家?guī)熧Y強(qiáng)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-18 11:12:11來源:有考網(wǎng)綜合

托福考試是申請(qǐng)美國(guó)高中的敲門磚,更是校方錄取標(biāo)注之一。因?yàn)檎Z(yǔ)言是出國(guó)留學(xué)溝通的工具,美國(guó)學(xué)校把標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言考試作為錄取要求,一方面是為了保持正常的交流,一方面更是為了申請(qǐng)者可以更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

朗閣托福課程優(yōu)勢(shì)
多種班級(jí)隨意搭配
課程服務(wù)
班級(jí)時(shí)間類型全線滿足
課堂教學(xué)
附贈(zèng)服務(wù)
聽說讀寫 針對(duì)弱項(xiàng)
優(yōu)質(zhì)師資保駕護(hù)航
報(bào)名提醒
學(xué)員成績(jī)穩(wěn)步學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)流程
前期咨詢
水平測(cè)試
科學(xué)規(guī)劃課程
開始上課
定期檢查調(diào)整
家長(zhǎng)溝通反饋
聽說讀寫重復(fù)性練習(xí) 應(yīng)對(duì)實(shí)際場(chǎng)景的練習(xí)
  • 1 聽力
    聽力練習(xí)話題內(nèi)容傾向性辨析。
  • 2 寫作
    運(yùn)用基本詞匯和語(yǔ)法寫作。
  • 3 口語(yǔ)
    培養(yǎng)口語(yǔ)簡(jiǎn)單提問、簡(jiǎn)要回答的能力。
  • 4 語(yǔ)法
    托福入門初級(jí)語(yǔ)法:所有格形容詞、物主代詞。
  • 5 閱讀
    習(xí)慣英文思維模式, 理解英文短文。
  • 6 詞匯
    學(xué)科詞匯,功能類話題單詞講解。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選擇朗閣教育
01
嚴(yán)格篩選教師。
自身修養(yǎng)
02
攜手各大出版社,出版學(xué)術(shù)類書籍。
塑造形象
03
朗閣海外考試研究中心美國(guó)/英聯(lián)邦/小語(yǔ)種學(xué)術(shù)研究。
04
國(guó)內(nèi):近30個(gè)城市有分?;蚬?;海外:歐洲設(shè)立分校;

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托福口語(yǔ)的話題比較固定,不少同學(xué)在考前都準(zhǔn)備了不少套路化的回答方法,然而這種方法卻容易導(dǎo)致考生表現(xiàn)泯然眾人毫無特色,無法吸引考官注意自然得分就會(huì)比較平庸。而想要拿到突破性的好成績(jī),考生在托??谡Z(yǔ)解答時(shí)需要使用一些技巧,下面小編就來為大家做具體講解。

首先:對(duì)反向思維的應(yīng)用

所謂的反向思維,即目的是讓考官有新鮮感。此同時(shí)也同于迂回戰(zhàn)術(shù),借助多角度與多層次來回答問題,并非是直接來回答問題,這樣表現(xiàn)出現(xiàn)的準(zhǔn)確性會(huì)更加的強(qiáng)烈。

比如:Describe one way to improve the education in your country.考生們可以細(xì)化到大學(xué)教育,中學(xué)教育,教育。

上面的例題,在這里用大學(xué)教育當(dāng)成例子。不少同學(xué)的回答都是建議政府或者學(xué)校加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施的投入。聯(lián)系到實(shí)際,相信考生都會(huì)了解到中國(guó)大學(xué)的大部分的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施根本不是太先進(jìn),而有許多的實(shí)驗(yàn)是做不了的。比如說微生物學(xué)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)基本上都做不了,所以大部分的理科生出來也不是特別的競(jìng)爭(zhēng)力,這也是很多人出國(guó)學(xué)習(xí)接受教育也是有很大的原因。這樣的敘述已經(jīng)被很多的考生用過了,考官一點(diǎn)新鮮感都沒有,所以我們?cè)诖司托枰聪蛩季S了。我們可以這樣說:如今越來越多的人想要出去接受教育,原因在哪里呢?出國(guó)接受教育不但可以擴(kuò)展大家的視野,同時(shí)還由于國(guó)外的實(shí)驗(yàn)室的器材比較先進(jìn),可以做更多的實(shí)驗(yàn),有些在做不了的實(shí)驗(yàn),在國(guó)外大學(xué)都是可以做的,這樣就會(huì)讓我們更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。因此的學(xué)校加大對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的投放是個(gè)不錯(cuò)的方法。

第二:用諺語(yǔ)使語(yǔ)言變得幽默

當(dāng)大家在托??谡Z(yǔ)答題時(shí),若想使自己的回答言簡(jiǎn)意賅,而又想要有亮點(diǎn),那么使用諺語(yǔ)是較好不過的了。要知道英語(yǔ)諺語(yǔ)的流傳非常廣,所以考生在備考時(shí)要多注意積累。在口語(yǔ)答案中經(jīng)常用一些幽默的語(yǔ)言也會(huì)讓你的口語(yǔ)不少。

比如:有的大學(xué)生喜歡在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)另外的課程,有些人喜歡參加俱樂部等活動(dòng)。你喜歡哪一個(gè)?

在這題中,如果大家選擇第二個(gè)觀點(diǎn),那么大家就很容易想出交朋友的問題,這個(gè)點(diǎn)肯定能夠具體用邏輯來進(jìn)行開展。還有一個(gè)十分關(guān)鍵的點(diǎn)就是,不僅業(yè)余時(shí)間,平時(shí)的學(xué)習(xí)中也一定要積累,此時(shí)加入俱樂部就是一個(gè)很好的放松方式。這里我們就可以通過一個(gè)諺語(yǔ)來引出這個(gè)話題了:All work and no play makes Jack a dull boy.(只會(huì)用功不會(huì)玩耍,聰明孩子同樣是會(huì)變傻的。)這樣我們?cè)诨卮鸬臅r(shí)候就可以很好地引出我們要講的減壓這個(gè)點(diǎn)了。

以上就是小編為大家講解的托??谡Z(yǔ)打動(dòng)考官解答技巧,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁椭蛥⒖肌?/p>

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