發(fā)布時(shí)間:2024-01-05 14:18:24來源:有考網(wǎng)綜合
課程介紹
鞏固中高級語法,把握中篇聽力的主要細(xì)節(jié);探討略有深度的口語話題(如全球化);掌握書面概括文章的能力,學(xué)會借用素材來組織語句及觀點(diǎn);牢固樹立完句概念,貫穿聽說讀寫任一科目。
課程介紹
偏題跑題,邏輯混亂;文章無重點(diǎn);結(jié)構(gòu)不清晰;論據(jù)不足,素材匱乏 中式表達(dá);語法錯(cuò)誤,用詞簡單等問題。羞于口語表達(dá)、口語表達(dá)流利度欠佳、中式發(fā)音問題嚴(yán)重、對英語思維和邏輯理解不夠、需要口語強(qiáng)化練習(xí)等問題。
朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海。目前,朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù):國際學(xué)校擇校備考;海外讀本及升碩服務(wù)(實(shí)習(xí)科研項(xiàng)目,留學(xué)申請及境外服務(wù),雅思托福等留學(xué)前標(biāo)化考試培訓(xùn));藝術(shù)留學(xué)及學(xué)習(xí)方案;歐亞留學(xué)服務(wù)及小語種培訓(xùn);國內(nèi)考研服務(wù)及綜合英語等。
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朗閣課程優(yōu)勢
科學(xué)規(guī)劃
針對學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心里有數(shù)。
抽查單詞
量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問會對每天的單詞做不定期抽查,加深單詞記憶。
檢查作業(yè)
教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由老師跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
階段測試
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找短板并調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
心理疏導(dǎo)
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助其以積極心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
實(shí)時(shí)反饋
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群中反饋信息,并及時(shí)告知家長及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
托福口語語音語調(diào)提升方法——朗讀法
對于正在準(zhǔn)備托??谡Z備考的朋友來說,這三大優(yōu)點(diǎn),是完全可以提前培養(yǎng)好的。給大家推薦的一個(gè)方法--"語段朗讀法"。用這個(gè)方法練發(fā)音,要注意六點(diǎn):
(1)段子的難度要適中!比如,你不要拿托福閱讀來練發(fā)音朗讀。要想清楚,你要做的朗讀段子練發(fā)音,而不是練閱讀理解。
(2)這個(gè)閱讀材料要有一個(gè)漂亮的音頻跟它相匹配,這樣你跟著音頻去跟讀,去朗讀。
(3)了解語音語調(diào)知識。比如說哪些音和哪些音容易混淆。
(4)朗讀時(shí),聲音要端坐挺胸、大聲清晰、音調(diào)準(zhǔn)確。
(5)你在讀這個(gè)東西的時(shí)候,你可以把它錄下音來,讓你周圍的朋友,英語發(fā)音比較好的朋友去幫你聽一聽,把你的錯(cuò)誤給你挑出來。
(6)閱讀的材料,不在于你讀了多少段,而在于在讀每一段,每一遍,你是不是有所改進(jìn)。你把10-20個(gè)段子,每個(gè)段子都讀得特別棒,就OK了。
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