發(fā)布時間:2021-07-23 12:54:02來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
環(huán)球教育托福培訓(xùn)班根據(jù)托福真題準(zhǔn)確鎖定準(zhǔn)備的詞匯、句型、校園場景和學(xué)術(shù)背景知識,提高學(xué)生托??荚嚶犝f讀寫的語言能力,攻克學(xué)習(xí)障礙,突破思維定勢,高質(zhì)實效提分。
托福®考試是由美國教育考試服務(wù)中心(ETS)測評研發(fā)的一個學(xué)術(shù)英語語言測試,托??荚囃ㄟ^考察聽、說、讀、寫這4個技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語言任務(wù)環(huán)境下的真實學(xué)術(shù)語言能力,并可用于本科及研究生階段的院校申請。托??荚嚬卜譃?種,托福網(wǎng)考(TOEFLInternet-BasedTest)、托福iBT的在家考版本。
托??荚嚳傆?20分,考試時間3小時,分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,每個部分30分。凡是在2019年8月1日后寄送的托??荚嚦煽儐沃?,都將同時自動包含所選考試日期的當(dāng)次成績和個人較佳成績。托福成績報告的有效期為考試日后兩年。超過有效期后,考試主辦方將不再提供成績查詢服務(wù)。
托??荚嚤蝗?50多個國家超過11000所綜合性大學(xué)、機(jī)構(gòu)和學(xué)院認(rèn)可,范圍包括英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭,以及整個歐洲和亞洲,并可用于申請澳大利亞等國家移民簽證。
環(huán)球老師經(jīng)過嚴(yán)格的教師培訓(xùn)和多年的教學(xué)經(jīng)驗,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗且各具特色。
提供強(qiáng)化練習(xí)及各項???,專攻學(xué)員的學(xué)習(xí)弱點,幫助學(xué)員提高托??荚嚪?jǐn)?shù)。
環(huán)球老師團(tuán)隊,幫助學(xué)員縮小考試范圍,模擬機(jī)考,讓學(xué)員能見證練就法則。
配置寬敞明亮的教室、完善的教學(xué)設(shè)備以及舒適的休息區(qū),能讓學(xué)員安心學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行階段測評,幫助學(xué)員了解進(jìn)度及時查漏補(bǔ)缺,優(yōu)化學(xué)習(xí)提分方案。
每個班型配備四名老師,提供多方位和個性化輔導(dǎo),以及學(xué)管老師進(jìn)行課后督學(xué)。
課程階段 | 課時 |
---|---|
第一階段 | 托福基礎(chǔ)課程60h |
第二階段 | 基礎(chǔ)聽力24h、口語24h、閱讀24h、寫作24h |
第三階段 | 技巧聽力12h、口語12h、閱讀12h、寫作12h |
模考階段 | 全真托福???實戰(zhàn)講解2次 |
堅持師資隊伍,強(qiáng)化管理團(tuán)隊,提高水平,為更好的服務(wù)保駕護(hù)航,一切為了學(xué)員
環(huán)球教育,成立于1997年,專注于雅思培訓(xùn)23年,在全國近200個城市設(shè)立300多家考試和培訓(xùn)中心,在10多個主要城市設(shè)立超過80個直營教學(xué)中心,并在120個城市擁有200多家特許經(jīng)營中心,在北京,環(huán)球教育已設(shè)立14所分校,并提供全方位的一站式服務(wù)。
托福考試是留美學(xué)生必須要考的一門英語能力測試,那么隨著這么多年去美國留學(xué)的人越來越多,托福考試的熱度也就一直有增無減。那么,成都環(huán)球托福培訓(xùn)課程怎么樣?一起來看看吧!
成都環(huán)球教育是中國專注于提供海外留學(xué)語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),擁有22年豐富的行業(yè)經(jīng)驗,致力于為年輕人提供從游學(xué)考察、考前培訓(xùn)、留學(xué)咨詢直至模擬課堂的服務(wù)。 二十幾年來,經(jīng)過孜孜不倦的努力,環(huán)球教育不斷發(fā)展壯大,我們已在全國近200個城市設(shè)立了500多家考試和培訓(xùn)中心,其中在16個主要城市設(shè)有71個直營中心,在121個城市有199個特許經(jīng)營中心,我們提供的多方位的服務(wù)。為中國培養(yǎng)具有全球視野的國際化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
部分課程內(nèi)容:
一、聽力:
1.基本的與人交流的能力;以指導(dǎo)為目的的能力;
2.語言能力與形式:能夠識別語法要素和正確的詞條;
3.用一系列不同句法和文本表達(dá)合適含義的語法和詞條;
4.認(rèn)識以學(xué)校為背景的一系列文本的形式和內(nèi)容(例如,信息 的,小冊子,廣告,學(xué)生作文等)。
二、閱讀理解:
1.閱讀和理解學(xué)術(shù)文章的能力;
2.跨越各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)文章;
3.閱讀并理解非學(xué)術(shù)性文章的能力;
4.通信方面的(例如, 電郵和信件),日志,學(xué)生著作以及一 些更短的文章(例如,小冊子,廣告,時間計劃等)。
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