發(fā)布時(shí)間:2021-06-29 10:46:38來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
學(xué)得快個(gè)性化學(xué)習(xí)給學(xué)員提供了科學(xué)的、多方面的水平測試,深度分析每位學(xué)員的語言基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特征及應(yīng)用目的。
為每一位學(xué)員量身定制有效的學(xué)習(xí)方案,并通過全程1對1面授與1對1教學(xué)監(jiān)控相結(jié)合的培訓(xùn)方式極大的保障學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)前進(jìn)行專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的測試,找出學(xué)生具體應(yīng)該對應(yīng)的學(xué)習(xí)階段,找出學(xué)生自身英語結(jié)構(gòu)中存在的問題。這樣能夠使學(xué)生學(xué)習(xí)得有信心、有效率、有提高。
學(xué)習(xí)任務(wù)量化,在階段性學(xué)習(xí)周期中,任務(wù)具體并要求有效完成。老師從線上下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)以及具體完成時(shí)間,從線上系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)管學(xué)員學(xué)習(xí)任務(wù)完成度。
全球放心英語體系,逐級學(xué)習(xí)及提高,建立學(xué)員英語自我完善提高體系,受用范圍廣。從初級一直到級,適合各層次人士逐級學(xué)習(xí),逐步提高。
進(jìn)行入學(xué)測試、階段測試及考前模擬測試,針對測試結(jié)果進(jìn)行定制教學(xué)。
特色的定制課程,專屬講師鞏固扎實(shí)的英語基礎(chǔ),排除后期提分之憂。
提供學(xué)習(xí)顧問個(gè)人規(guī)劃服務(wù),幫助考生規(guī)劃應(yīng)試每一步,提高復(fù)習(xí)效率。
互動式授課在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中提升能力、注重學(xué)生語言應(yīng)試能力及運(yùn)用能力。
所授學(xué)科: 新航道托福金牌講師
教育背景: 2006年由鄭州外國語學(xué)校至北京外國語大學(xué)。2010年獲得英語與經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士學(xué)位,英語專業(yè)八級,托福110/120,GMAT720/800。2011年被UIUC和Rochester大學(xué)同時(shí)錄取,并選擇Rochester大學(xué)西蒙商學(xué)院(華爾街日報(bào)全美第6佳商學(xué)院)進(jìn)修金融碩士。
所授學(xué)科: 托福閱讀主講
教育背景: 鄭州大學(xué)外語系碩士,英語專業(yè)八級,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),簡潔的學(xué)習(xí)方法,有效帶領(lǐng)學(xué)生提升英語,實(shí)現(xiàn)高能!工作態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),較好地掌握 運(yùn)用管理 方法與技巧 。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好。
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雅思托福詞匯區(qū)別
托??荚嚭脱潘伎荚囀呛芏嗔魧W(xué)生都會選擇的出國留學(xué)考試,但其兩者有很大的區(qū)別,其中就包括詞匯。兩者的詞匯區(qū)別包括考試范圍、要求的詞匯量、詞匯側(cè)重點(diǎn)等。下面是,一起來看看。
1.考試范圍不同
托??荚囀且悦朗接⒄Z為基礎(chǔ),聽力完全是標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音,并且有美國習(xí)語、俚語,涉及了大量美國歷史、文化、政治、地理等方面的內(nèi)容;雅思考試的出發(fā)點(diǎn)是國際化,涉及文化和地理的知識以英國和澳大利亞兩國居多。
2.所要求的詞匯量不同
托福詞匯比雅思詞匯多,托福詞匯甚至可以作為GMAT詞匯,當(dāng)然,掌握托福詞匯然后去考雅思也沒有問題,托福閱讀詞匯約有10000字,但除了簡單的詞匯,去掉前面后綴的單詞,然后去掉只出現(xiàn)過一兩次的不常見的專業(yè)詞匯,剩下的2500左右的核心詞匯需要記住。
雅思詞匯更多的是針對日常生活中常用詞匯的運(yùn)用,掌握四六級詞匯就足夠了。大約有6000個(gè)詞匯,也可以從托福的核心詞匯中學(xué)習(xí)。
3.詞匯側(cè)重點(diǎn)不同
托??荚嚨闹攸c(diǎn)是科學(xué)和工程,其中很多都不在雅思考試范圍內(nèi),而雅思考試的重點(diǎn)是地理(火山,地震,植物,化石等),人文(歷史事件,學(xué)科類別)學(xué)者(經(jīng)常拍攝校園場景,圖書館,學(xué)術(shù)事務(wù),實(shí)驗(yàn)室等)。
4. 要求不同
托??荚囋诳荚囆问缴嫌幸恍┳兓?,對詞匯量的要求相對較高。聽、說、讀、寫綜合素質(zhì)的提高意味著我們必須涵蓋更廣泛的詞匯。有些詞在閱讀時(shí)要理解,有些詞不僅需要理解,還需要閱讀,有些詞需要理解其用法和使用原則。
雖然雅思考試也包括聽、說、讀、寫,但較重要的是要考查的是生活中較常見的語境。因此,日常生活中常見的正式和非正式表達(dá),無論是書面的還是口頭的,都特別重要。準(zhǔn)備足夠的日常和書面詞匯是必要的。
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