提高自己的英語綜合能力是關(guān)鍵。買考試答案本身就是一種作弊的行為，且不說答案的真假，即使僥幸取得了高分，會有以下兩種情況：一、如果被人舉報(bào)，那么這種作弊行為會被美國大學(xué)視為不誠信行為，會嚴(yán)重影響大學(xué)申請(學(xué)?；静粫邮苌暾?;二、入學(xué)后，學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生的能力與之前所考分?jǐn)?shù)嚴(yán)重不符，可能會“翻舊賬”，一旦查出，后果嚴(yán)重。

托福閱讀考試

在中，詞匯的積累直接影響著成績，那么我們?nèi)绾翁岣呶覀兊脑~匯量呢?下面小編就來給大家提幾個(gè)建議。

一. 文中核心單詞積累

影響句意理解的關(guān)鍵詞匯并不是很多考生誤解的“高逼格”詞匯，而是同一類話題會涉及的基礎(chǔ)性單詞，例如地質(zhì)類中的pore, aquifer, fracture，erode等?；A(chǔ)單詞的缺失是英文閱讀的致命點(diǎn)，反而基礎(chǔ)單詞認(rèn)知能力的提高會自然而然的解決句中其他“難詞”的障礙。對于托福閱讀而言，考查重復(fù)文章的概率及可預(yù)見性較低，但是其考查話題及題材具有規(guī)律性，通常為生物科學(xué)，自然科學(xué)，社會科學(xué)三大類話題，主要包含動植物類，生態(tài)環(huán)境類，地質(zhì)類，天文類，人類文明發(fā)展史等。

因此，最為快速直接高效的提高托福閱讀所需的單詞量的方法為根據(jù)不同話題題材從TPO中選取適當(dāng)?shù)拈喿x篇章根據(jù)自身情況進(jìn)行生詞查詞總結(jié)?？忌谧裱蠋煹闹笇?dǎo)下，不同題材可以選取2-3篇文章，總結(jié)此類題材的高頻單詞，查詞過程中大寫單詞不必查出，閱讀相關(guān)單詞應(yīng)側(cè)重于辨識單詞與其對應(yīng)的中文意思。例如，地質(zhì)類文章可以選取TPO12中的Water In The Desert及TPO15中的GlacierFormation等進(jìn)行查詞總結(jié)。

二. 單詞題相關(guān)單詞積累

根據(jù)上文所述，單詞題是穩(wěn)分及提高整體做題速度的關(guān)鍵，因此了解其規(guī)律及進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)是考生在儲備單詞過程中的第一大板塊。

首先，詞匯題目中所涉及的單詞(文中詞及選項(xiàng)詞)均為平時(shí)英文學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的高頻基礎(chǔ)單詞，不考查專業(yè)性單詞，因此考生在準(zhǔn)備詞匯題相關(guān)單詞時(shí)不宜記憶過難的“稀有”專業(yè)詞匯。其次，相對于其他題型而言，詞匯題不僅比重大且具有高重復(fù)性，根據(jù)考題回顧可以總結(jié)及預(yù)見托福閱讀所考查的單詞題出自于TPO所考查過的單詞?？忌鷳?yīng)根據(jù)個(gè)人情況從TPO單詞題中總結(jié)出不熟悉及不會的詞匯，在這個(gè)過程中，建議把單詞題從文中孤立出來，即如遇模棱兩可的單詞也不要回文中順句子意思。但凡遇到不能立刻選出正確答案的詞匯題都應(yīng)總結(jié)出原詞及其對應(yīng)答案，多加記憶，作為日后獨(dú)一無二的備學(xué)資料。解決詞匯題的最佳狀態(tài)為不看文中句的情況下快速且正確的挑選答案，穩(wěn)住正確率且不占用太多寶貴的時(shí)間。