有考網(wǎng)
發(fā)布時間:2021-05-17 09:23:49來源：有考培訓網(wǎng)綜合
英語作為當今時代世界第一通用語言，而且對于我國的青少年學生來講，英語作為考試科目，所以在學習英語這一方面是非常重要的。不過現(xiàn)在很多家長對于孩子要不要上青少年英語培訓機構(gòu)還是舉棋不定，因為英語似乎并不會決定孩子的人生。新航道優(yōu)加青少英語教學團隊堅持“學術、勵志、激情”的教學風格，以學生為中心，擅長全英文授課，通過豐富的課堂形式激發(fā)孩子創(chuàng)造力，讓他們享受英語，提高英語聽說讀寫的綜合運用能力。
很多跨國公司、外企在招收人員時都會看英語水平，若是英語很好，錄用的幾率肯定會更大。另外在大城市與外國人接觸的機會也比較多，如果會英語，溝通和交流也會方便很多。加上城市里人才多，競爭力也強，孩子要想出人頭地必須特別，而英語就是較基本的一方面。
城市的孩子很多有出國意向，有些小學就送出國了，有些是初中送出去，有的是高中送出去，有的是大學畢業(yè)后再送出去。無論怎樣，在大城市里的很多家長心中，會想辦法讓孩子出國留學的。而要想出國，就必須學好英語。
優(yōu)加青少英語（UBest English for K-12，簡稱UBest English）專注于青少英語教育及全球勝任力(Global Competence)的培養(yǎng)，從全球視野、硬能力（英語能力與人文科技素養(yǎng)）、軟實力（國際人才核心素養(yǎng)4C）。優(yōu)加青少英語的創(chuàng)建源于新航道創(chuàng)始人胡敏30余年對英語教育的探索及經(jīng)驗總結(jié)。
2017年8月，優(yōu)加青少英語品牌正式對外發(fā)布，其總部設立在北京海淀區(qū)中關村，目前分校已輻射石家莊、邢臺、濟南、鄭州、杭州、南京、寧波、武漢、合肥、長沙、株洲、成都、沈陽、鞍山、西安、廈門、南昌等全國20余個城市，建立教學中心40余個。
UBest從本質(zhì)出發(fā)，讓孩子將英語當做感知世界的工具，引導學生一層一層突破語言難關，在潛移默化中形成母語思維，不假思索地運用英文熟練地進行自我表達。
UBest特色的課程設計，通過“學、讀、用、測、游”五個方面，全面系統(tǒng)的提高孩子的英語能力，還通過韻律、朗誦、動畫配音、演講、用英語講中國故事等環(huán)節(jié)讓學生與老師零距離交流。
《劍橋國際少兒英語 Kid's Box》;《劍橋青少英語 English in Mind》;Life 系列教材。
系列學術論文，英文原版長篇小說等。
校區(qū)文化活動；課堂項目活動；綜合技能活動；跟TED學英語演講。
YLE Movers;PET;CPE/TOEFL.
| 課程級別 | 優(yōu)加啟蒙課程 | 優(yōu)加少兒課程 | 優(yōu)加青少課程 | 優(yōu)加青少高階課程 |
| 培養(yǎng)目標 | 英語歡樂啟蒙 | 語言能力積累 | 核心技能訓練 | 全球勝任力提升 |
| 主線課程 | FW1 FW2 FW3 KBS |
GES GE1 GE2 KB1/KB2 KB3/KB4 |
GE3 GE4 GE5 GE6 | Life4 Life5 Life6 |
| 劍橋測評 | YLE(Starters) YLE(Movers) | EiMS/EiM1 EiM2/EiM3 YLE(Flyers)/MSE(KET) MSE(PET) |
MSE(FCE) MSE(CAE) | |
| CEFR | Pre-A1 | Pre-A1 A1 A1+ | A1/A2 A2 A2+ A2/B1 | B1 B2 C1 |
| 雅思 | <4.0 4-4.5 | 4.5-5 5.5-6.5 7.0-8.0 | ||
| 托福 | <31 31-34 | 35-45 46-93 94 -114 |
在聽力練習中，如果聽到了單詞的發(fā)音，卻不知道它的意思，這樣失分是很可惜的。今天小編主要給大家分享如何提升少兒英語聽力，上培訓班能否提升少兒英語?希望對你們有幫助!
寧波青少兒英語培訓班--寧波精英學院新航道英語培訓
新航道國際教育集團是由中國英語培訓界領軍人物、英語教育胡敏教授率領一批國內(nèi)外語言培訓界精英及學者共同創(chuàng)辦，美國國際數(shù)據(jù)集團(IDG)和 全球的教育培訓機構(gòu)美國Kaplan國際教育集團參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機構(gòu)。
如何提升少兒英語聽力
泛聽
在聽力練習之初，我們可以把多聽放在首位。除了課堂教學，還可以嘗試通過“潛移默化”的學習方法來學習英語。在家里，家長可以充分利用孩子的課余時間學習英語。例如，當孩子起床時、早餐時，晚飯后、洗澡時、上床睡覺前等所有可用的時間，播放英語錄音或歌曲，反復聽，隨意聽。
聽力、語音相結(jié)合
在泛聽的基礎上，我們必須進一步考慮如何提高聽力的質(zhì)量。在實際的教學過程中，發(fā)現(xiàn)對學生來說非常難掌握的語音點通常是連讀和停頓。往往學生能理解的是一些單詞，但是當它被放到句子里，放到課文里，就會出現(xiàn)很多問題。
我們在聽的時候，要注意它的語音語調(diào)，并有意識地記憶和模仿，這可以豐富我們的聽力知識，同時提高我們聽力的準確性。
注意聽力技巧
很多孩子在做聽力的時候，經(jīng)常會想要聽清楚每一個單詞。但是，在聽力練習中，這樣的習慣會讓孩子在錯過一個單詞后，后面的內(nèi)容會來不及聽。
所以在這種情況下，當遇到不懂的單詞時，不要停下來思考，而是繼續(xù)聽，以免遺漏更多信息。此外，我們在聽到會的單詞后，我們可以先寫下這個單詞的首字母，提醒自己。在完全聽完錄音后，再逐一補全。
有意識的詞匯積累
詞匯量是聽力練習的一個很重要的基礎，在聽力練習中，如果聽到了單詞的發(fā)音，卻不知道它的意思，這樣失分是很可惜的。
寧波新航道以構(gòu)建中國社會英語教育體系為目標，以“我堅持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅持“創(chuàng)新、學術、勵志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學術功底、務實的教學作風、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神迅速在行業(yè)當中脫穎而出，從教學內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務等多個方面創(chuàng)立了全新的標準，從而引領中國英語培訓業(yè)全面升級，為廣大中國學生創(chuàng)建英語成功之道。
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