有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>唐山培訓(xùn)學(xué)校>唐山萬(wàn)達(dá)新航道英語(yǔ)培訓(xùn)
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發(fā)布時(shí)間:2021-04-29 15:05:12來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
對(duì)地區(qū)、全球和跨文化議題的分析能力。
青少年連接世界的硬能力。
批判性思維、溝通能力、合作力、創(chuàng)新力。
中國(guó)文化傳播能力。
6-10人小班授課，使用劍橋青少一級(jí)教材，劍橋大學(xué)認(rèn)證教師授課，每個(gè)單元6小時(shí)的充分學(xué)習(xí)時(shí)間，扎實(shí)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯講解，大量的互動(dòng)練習(xí)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)技能全面培養(yǎng)，豐富活潑的課程教學(xué)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言能力的訓(xùn)練和語(yǔ)感的培養(yǎng)，讓學(xué)生得到較扎實(shí)較有效的訓(xùn)練，在英語(yǔ)能力得到極大提高的同時(shí)獲得理想的分?jǐn)?shù)。
采用FCE考試官方原題材料，分題型、分模塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性極強(qiáng)的考試訓(xùn)練，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)齊頭并進(jìn)，補(bǔ)充FCE高頻詞匯、語(yǔ)法要點(diǎn)，將學(xué)過(guò)的知識(shí)融會(huì)貫通。掃除學(xué)生考試盲點(diǎn)。課程中提供在劍橋MSE考試官方指定考點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)全真?？嫉脑鲋捣?wù)，并對(duì)試卷進(jìn)行詳細(xì)講解，對(duì)每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題和弱項(xiàng)做針對(duì)性指導(dǎo)。
本課程選擇了英美文學(xué)中不同題材的經(jīng)典作品，比如繪本和小說(shuō)，本課程采用了泛讀與精讀結(jié)合的方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。本課程會(huì)使用配套的有聲書(shū)和電影作為補(bǔ)充，運(yùn)用多樣化的課堂活動(dòng)（比如游戲、角色扮演、學(xué)生創(chuàng)作、小組演講、海報(bào)制作等）來(lái)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
優(yōu)加青少英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心出國(guó)留學(xué)預(yù)備課程的初級(jí)階段，采用版的【Life 5】教材。此書(shū)文章全部選自國(guó)家地理雜志，從人文、地理、科學(xué)、醫(yī)學(xué)、娛樂(lè)等熱門(mén)話(huà)題入手，配有現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景錄音的視頻教學(xué)和電臺(tái)原文錄音，能夠地提高學(xué)員的聽(tīng)力和閱讀能力，全英文授課方式能夠大大提高學(xué)員英文交流能力。每個(gè)單元教授一個(gè)寫(xiě)作類(lèi)型，能夠培養(yǎng)學(xué)員完整的寫(xiě)作能力。
| 課程級(jí)別 | 啟蒙英語(yǔ)課程 | 少兒英語(yǔ)課程 | 青少年英語(yǔ)課程 | 優(yōu)加青少高階課程 |
| 培養(yǎng)目標(biāo) | 英語(yǔ)歡樂(lè)啟蒙 | 語(yǔ)言能力積累 | 全新MSE備考課程 | 學(xué)習(xí)能力提升 |
| 主線課程 | FW1 FW2 FW3 KBS |
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力 | 日常生活話(huà)題與考試相結(jié)合 | Life4 Life5 Life6 |
| 劍橋測(cè)評(píng) | YLE(Starters) YLE(Movers) | 對(duì)標(biāo)MSE考試 | MSE(FCE) MSE(CAE) | |
| CEFR | Pre-A1 | A1/A2 A2 A2+ A2/B1 | B1 B2 C1 | |
| 雅思 | <4.0 4-4.5 | 4.5-5 5.5-6.5 7.0-8.0 | ||
| 托福 | <31 31-34 | 35-45 46-93 94 -114 |
一、提升自身競(jìng)爭(zhēng)力
在現(xiàn)在這個(gè)人才輩出的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。其中考試就是較直觀的體現(xiàn)，有了更好的成績(jī)，才可以考入更好的學(xué)校，可以享受更多的資源。而英語(yǔ)就是考試中考試的一項(xiàng)，并且分?jǐn)?shù)不低。除此之外，掌握好英語(yǔ)也有利于以后的就業(yè)。有時(shí)候你距離一份高薪工作，就只差一個(gè)英語(yǔ)的距離。
二、能獲得更多知識(shí)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我們將能夠正確地使用單詞和短語(yǔ)，清楚地理解句子的結(jié)構(gòu)，這樣，我們不僅可以學(xué)到更多的知識(shí)，還可以了解外國(guó)文化。當(dāng)然，我們應(yīng)該更加重視和堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
三、能夠適應(yīng)國(guó)際形式
當(dāng)今社會(huì)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言，發(fā)揮著不可或缺的作用。若是以后想出國(guó)留學(xué)或者工作、旅游，那么必須學(xué)好英語(yǔ)，這樣我們才能很快適應(yīng)國(guó)外的生活，并且在第一次出國(guó)時(shí)不會(huì)對(duì)新的環(huán)境和語(yǔ)言感到陌生。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究合理的輸入和輸出，我們都知道英語(yǔ)需要語(yǔ)感，而提高語(yǔ)感較好的辦法是與英語(yǔ)口語(yǔ)口音純正的專(zhuān)業(yè)老師學(xué)習(xí)，這樣才能增加一定的肌肉記憶，在未來(lái)的英語(yǔ)口語(yǔ)交流中，增強(qiáng)反應(yīng)能力。
學(xué)英語(yǔ)要從娃娃抓起，如果小朋友能從小就學(xué)好英語(yǔ)，那么，就是贏在了起跑線上。各位家長(zhǎng)朋友可以利用小編所說(shuō)的從英文字母和音標(biāo)開(kāi)始學(xué)起的方法引導(dǎo)小朋友走上學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路，另外也不要忘記培養(yǎng)小朋友的學(xué)習(xí)興趣，可不能硬逼著孩子去學(xué)習(xí)，這樣可能會(huì)讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生厭惡心理。
唐山萬(wàn)達(dá)附近哪家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班好?
唐山萬(wàn)達(dá)新航道優(yōu)加青少兒英語(yǔ)培訓(xùn)成長(zhǎng)課程，新航道優(yōu)加推出的以全外教英語(yǔ)學(xué)習(xí)為主的國(guó)際化成長(zhǎng)項(xiàng)目。不同于傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)，在全外教教學(xué)基礎(chǔ)上，通過(guò)設(shè)置語(yǔ)言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會(huì)責(zé)任四大課程，不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)能力，更注重培養(yǎng)其綜合能力;新航道優(yōu)加根據(jù)年齡將課程分為早教英語(yǔ)，幼兒英語(yǔ)和少兒英語(yǔ)三類(lèi)，提供白天班和周六周天兩種，新航道優(yōu)加收費(fèi)是根據(jù)學(xué)員所報(bào)課程和課時(shí)來(lái)定。
一、青少兒學(xué)英語(yǔ)的方法——學(xué)習(xí)字母和音標(biāo)的方法
字母是英語(yǔ)中較簡(jiǎn)單、較基礎(chǔ)的知識(shí)。家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上為孩子下載一個(gè)關(guān)于26個(gè)英文字母的動(dòng)畫(huà)視頻，陪孩子一起跟讀，并一遍遍糾正孩子的讀音。因?yàn)檫@是他們學(xué)英語(yǔ)的起步階段，所以家長(zhǎng)要幫助孩子打好發(fā)音基礎(chǔ)。這時(shí)就可以再為孩子報(bào)一個(gè)音標(biāo)學(xué)習(xí)班，讓孩子學(xué)到準(zhǔn)確的音標(biāo)發(fā)音，這樣他們?cè)賹W(xué)習(xí)單詞時(shí)就能省不少力氣。
二、青少兒學(xué)英語(yǔ)的方法——學(xué)習(xí)詞匯的方法
英語(yǔ)詞匯是英語(yǔ)的基石，我們都知道蓋起一座大樓需要成千上萬(wàn)的磚石，而對(duì)于英語(yǔ)這座高樓大廈來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)詞匯就是一磚一瓦。小朋友學(xué)英語(yǔ)單詞時(shí)家長(zhǎng)也可以為他們下載一些單詞教學(xué)視頻，較好是動(dòng)畫(huà)形式的，這樣孩子會(huì)更愿意去學(xué)習(xí)，而不會(huì)覺(jué)得學(xué)單詞是一種負(fù)擔(dān)。
三、青少兒學(xué)英語(yǔ)的方法——聽(tīng)英文歌曲、看英文視頻
外國(guó)的小朋友為什么英語(yǔ)好呢?因?yàn)橥鈬?guó)小朋友時(shí)時(shí)刻刻都在聽(tīng)英語(yǔ)，也在時(shí)時(shí)刻刻地使用英語(yǔ)。家長(zhǎng)可以為小朋友找一些少兒英文歌曲，幫小朋友“磨耳朵”，培養(yǎng)他們的語(yǔ)感。當(dāng)然，英文動(dòng)畫(huà)、影視劇也可以起到同樣的作用。家長(zhǎng)要做的就是為孩子選擇真正適合他們?nèi)ヂ?tīng)、去看的歌曲和視頻，去除掉不利于孩子健康成長(zhǎng)的資源。
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