南通雅思培訓(xùn)班怎么報名

雅思考試成績用于留學(xué)深造或海外移民，考察考生在聽、說、讀、寫這四個方面的能力。在南通參加雅思培訓(xùn)班，沒有固定時間的學(xué)習(xí)周期，對于每個人的學(xué)習(xí)時長不能一概而論，畢竟知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力有不同，不過只要根據(jù)專業(yè)老師的教學(xué)步伐走，提升效果都是比較好的。

南通朗閣教育機構(gòu)是行業(yè)里排名比較靠前的一家專業(yè)出國語言培訓(xùn)機構(gòu)，提供雅思、托福、GMAT、GRE、SAT、 SSAT等海外留學(xué)培訓(xùn)課程，實行定制化針對性服務(wù)，為不同需求學(xué)員提供多樣化的學(xué)習(xí)選擇，采用小班授課，保障教學(xué)效果，讓每位學(xué)員都能與老師很好的互動，使得學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑難問題得到及時解決。

雅思聽力速度怎樣提升

首先，我認為提高雅思聽力速度，較傳統(tǒng)和較有效的解決辦法是多聽。學(xué)習(xí)無，只有不斷嘗試和錯誤。

此外，建議大聲朗讀文章，保持一定的速度。聽與說密切相關(guān)。因此，閱讀在一定程度上可以促進聽力水平的提高。重要的是要注意，閱讀時要記住檢查自己的發(fā)音是否符合標準，否則會適得其反。

其次，英語基礎(chǔ)不夠扎實，對英語詞匯的認知度不夠，所以我們必須聽說結(jié)合，正確發(fā)音。

傾聽與說“是”緊密相關(guān);聽力不好，口語可能不是很好;反之亦然。很多時候，由于我們的發(fā)音不好甚至是錯誤的，句子重音的移位甚至錯位，導(dǎo)致我們原來正確的英語句子和單詞都有“無法識別”的錯覺，大腦根本無法處理信息，因為通常習(xí)慣了錯誤的發(fā)音。即使你幾乎無法調(diào)整，聽力材料也占了一半以上。

雅思考試聽力部分很重要，因此，建議我們應(yīng)該跟隨和閱讀更多正確的材料，如各種新聞廣播，以達到糾正發(fā)音和練習(xí)聽力的雙重效果。此外，當我做練習(xí)時，我會有意識地寫下與標準發(fā)音不同的單詞，并加強訓(xùn)練，確保以后不會出現(xiàn)類似的錯誤。

雅思考試聽力部分很重要，較后，英語詞匯量不夠，所以想提高雅思聽力的速度，有必要背誦單詞。

很多考生都有這樣的經(jīng)歷，單詞聽了，明白了，就是寫不出來。這是因為單詞的形狀和聲音之間沒有穩(wěn)定的關(guān)系。

在這種情況下，一是平時朗讀時要記住單詞(注意增加發(fā)音的質(zhì)量)，通過全面的刺激來形成牢固的印象;二是平時練習(xí)收集這種理解但不能寫單詞時，進行強化訓(xùn)練。

雅思考試聽力考場要注意問題如下：

(一)當已經(jīng)錄音開始了，是會聽見“Now turn to Section 1”時再翻到首部分開始讀題，不要搶讀。

(二)因為錄音播放次數(shù)只是一遍，所以必須要留意到心理狀態(tài)調(diào)整好。若有一部分并未聽好，不別對下一部分聽的情緒有影響，更不要放棄，可以說，每一部分所代表的是新的開始，力求聽見你的才好。當大家在考試以前能夠在上考場的路上做做“泛聽”喚醒耳朵對英文的反應(yīng)。

(三)聽雅思聽力的時候可以“腳踩兩只題”,相當于是想等一道題的信息時，又針對下一道題的內(nèi)容只要多加留意，尤其在兩種題型連做時的轉(zhuǎn)接處更要如此，以免因為一道題沒有抓住信息，而遺漏下一道題，導(dǎo)致節(jié)奏出亂，影響全局。

(四)“定位”和“連續(xù)”。

若在你聽記的過程中忽然發(fā)現(xiàn)有一到兩分鐘定位不到任何有關(guān)下道題目的信息，此時需要大家想的是否“跟丟”了，要馬上觀察下面的題目，盡可能的把錄音的節(jié)奏趕上，避免一錯再錯。

“連續(xù)”，即為提醒考生們當雅思考試的部分已經(jīng)包含了2次審題時間，但其中有一個在Section里時常會有三種以上的題型出現(xiàn)，注意題型之間的過渡。第四部分時常會使得完整聽完一部分，相當于連續(xù)的做了題目十道，特別是當?shù)谒牟糠殖霈F(xiàn)選擇題，題量大，選項長的情況下要在審題時間上有全局觀念。

(五)當大家在參加的聽雅思聽力時，必須要注意說話人的語氣，從而更準確地捕捉信息。說話人所在重讀強調(diào)亦或是重復(fù)2遍更甚是多遍的信息,一般都是大家捕捉的要點，很可能是答案。

(六)由于雅思聽力和閱讀考試共用一張答題紙的正面和背面，同時形式基本上是相同的，這里要：擦亮眼睛，填寫時要小心。