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南京江寧區(qū)朗閣英語培訓(xùn)
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南京專業(yè)的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

發(fā)布時(shí)間:2023-11-15 09:21:23來源:有考網(wǎng)綜合

學(xué)習(xí)雅思是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,先要從單詞入手,再逐步過渡到進(jìn)行其他方面的學(xué)習(xí)。雅思考試主要考查四個(gè)部分,依次為聽力、閱讀、寫作和口語,考試時(shí)間為2小時(shí)45分鐘。聽力分為四個(gè)部分,其中有兩個(gè)話題涉及社會(huì)生活,另外兩個(gè)話題涉及教育和培訓(xùn)。閱讀部分的學(xué)術(shù)類包括三篇文章,培訓(xùn)類由三個(gè)部分組成。寫作部分的學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類都由兩篇作文組成,兩者的內(nèi)容會(huì)有所不同。
雅思為什么難考?
  • 只會(huì)死記硬背

    與時(shí)俱進(jìn)的文都說得詞匯者得閱讀,可見詞匯在雅思閱讀中的重要性。單詞表從A背到Z的痛苦,我們都經(jīng)歷過。遍遍死記硬背單詞不僅枯燥低效,還讓語言失去了魅力;從A到Z死記硬背,這樣方法不但不能提高詞匯量反而還會(huì)增加記憶的難度。

  • 不重視劍橋

    不重視劍橋教材,只沉迷于找題做,如果不能糾正自己的錯(cuò)題情況和思路,做再多的題目也是無濟(jì)于事的。做題要進(jìn)行仔細(xì)分析,看多少屬于因詞匯量不夠而導(dǎo)致的錯(cuò)誤,多少是因?yàn)檎Z法結(jié)構(gòu),讀不懂長(zhǎng)難句而造成的,多少是由于閱讀技巧導(dǎo)致的。

  • 不了解學(xué)術(shù)閱讀

    雅思閱讀考的是學(xué)術(shù)場(chǎng)景下的閱讀,主要考察的是:瀏覽把握文章主旨;掃描特定細(xì)節(jié)的閱讀方式和區(qū)分事實(shí)信息和主觀論點(diǎn),了解文章線索和脈絡(luò),了解學(xué)術(shù)閱讀的考察點(diǎn)才能更好的拿到應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。

  • 只會(huì)瘋狂刷題

    以為雅思做的題越多提升越快分?jǐn)?shù)會(huì)越高,機(jī)械做題,什么題都做,做完草草對(duì)完答案了事,沒有精讀題目分析考點(diǎn),整理詞匯,提升整體的閱讀水平。作業(yè)是寫不完的,題目也是刷不完的,重要的是解題思路的訓(xùn)練。

  • 考前倉(cāng)促準(zhǔn)備應(yīng)考

    雅思是語言類考,不僅考察大量的知識(shí)點(diǎn),對(duì)英語的熟練度也有很高的要求,只憑技巧沒有實(shí)力是不可能拿到理想的成績(jī)的??嫉臅r(shí)候因?yàn)槿狈?zhǔn)備,難免會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己緊張焦慮的情緒,影響考場(chǎng)的發(fā)揮。

量身打造各階段課程規(guī)劃
01完句概念
實(shí)踐“完句表達(dá)法”,牢固樹立完句概念,貫穿聽說讀寫任一科目。
02應(yīng)試技巧
明確“應(yīng)試技巧觀”,多角度了解雅思,教學(xué)重心多方面轉(zhuǎn)向應(yīng)試。
03特色教學(xué)
貫徹“話題/場(chǎng)景教學(xué)法”,按照話題分類,將聽說讀寫融為一體。
04品質(zhì)雅思
站在高起點(diǎn),著眼“品質(zhì)雅思”,順應(yīng)考試難度逐年遞增的大趨勢(shì)。
服務(wù)流程
課前參與
通過入學(xué)前的英語水平測(cè)試,幫助學(xué)員解決“目前自己的英語什么水平?”“自己適合什么樣的課程?”兩大疑問,根據(jù)朗閣入學(xué)測(cè)評(píng)結(jié)果,為學(xué)員定制具體復(fù)習(xí)備考方案和個(gè)性課程安排。
課中互動(dòng)
堅(jiān)持采用多媒體互動(dòng)教學(xué),依據(jù)課標(biāo)所規(guī)定的教學(xué)原則和要求,通過分析學(xué)員的情況和考情,確定課堂教學(xué)重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí);根據(jù)學(xué)員的掌握情況,及時(shí)調(diào)整和完善課堂教學(xué)。
課后反饋
課后,各科教師結(jié)合課堂的情況,分析每位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺,制定階段性進(jìn)階教案;與此同時(shí),學(xué)管老師會(huì)將每位學(xué)員的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),形成良好的反饋機(jī)制。
 
機(jī)構(gòu)介紹

朗閣教育

朗閣培訓(xùn)是朗閣教育旗下子品牌,多年來致力于雅思、新托福、小托福、SAT、 ACT 、SSAT、GRE、GMAT的培訓(xùn)。為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。
輔導(dǎo)目標(biāo)
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

雅思培訓(xùn)學(xué)校-朗閣,朗閣專注雅思,雅思一對(duì)一,雅思預(yù)備班,雅思寒假班,雅思班,雅思封閉班,雅思6分班,雅思6.5分班和雅思7分班等,綜合雅思學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)輔導(dǎo),強(qiáng)基計(jì)劃輔導(dǎo),針對(duì)不同學(xué)員開設(shè)雅思多階段課程,封閉/走讀/在線,班型可選,多本真經(jīng)教材,多款線上學(xué)習(xí)工具,個(gè)性化-互動(dòng)化-智能化的備考體驗(yàn)。

朗閣專注出國(guó)語言培訓(xùn)20多年,開設(shè)雅思,托福,SAT等出國(guó)語言考試課程,朗閣教育專業(yè)師資因材施教,專業(yè)的輔導(dǎo),提供備考資料,有效加強(qiáng)英語成績(jī),制定有效的提高能力的課程,幫助學(xué)員聽說讀寫全面會(huì)有效提升,快來報(bào)名學(xué)習(xí)吧!

雅思培訓(xùn)教材的特點(diǎn)和使用方法

教材內(nèi)容全面

雅思培訓(xùn)教材的內(nèi)容通常非常全面,涵蓋了聽力、閱讀、寫作和口語四個(gè)模塊的內(nèi)容。教材會(huì)根據(jù)每個(gè)模塊的考試要求,提供相應(yīng)的練習(xí)題和解析,讓學(xué)生能夠熟悉考試題型和要求。同時(shí),教材中也會(huì)提供一些技巧和策略,幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)考試。比如,在閱讀部分,教材會(huì)教授一些閱讀的技巧,幫助學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取更多的信息。在口語部分,教材會(huì)提供一些常用的話題和表達(dá)方式,讓學(xué)生能夠更流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

除了基礎(chǔ)的題目和技巧,教材還會(huì)提供一些真實(shí)的考試樣題和模擬試卷,讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際的練習(xí)。這些樣題和試卷往往與真實(shí)考試非常相似,能夠幫助學(xué)生更好地了解考試的難度和要求,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行備考。

教材形式多樣

為了滿足不同學(xué)生的需求,雅思培訓(xùn)教材的形式非常多樣。有一些教材采用傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍形式,學(xué)生可以通過閱讀書籍來進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種形式的教材通常結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容詳細(xì),適合喜歡獨(dú)立學(xué)習(xí)的學(xué)生。另外,也有一些教材采用多媒體的形式,比如視頻課程、在線課程等。這些教材結(jié)合了圖文、音頻和視頻等多種形式,讓學(xué)生可以更直觀地學(xué)習(xí)和理解。此外,還有一些教材提供在線學(xué)習(xí)工具和互動(dòng)平臺(tái),學(xué)生可以在這些平臺(tái)上進(jìn)行練習(xí)和交流,與其他學(xué)生和老師進(jìn)行互動(dòng)。

無論是哪種形式的教材,學(xué)生都可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求進(jìn)行選擇。有些學(xué)生喜歡通過閱讀書籍來進(jìn)行學(xué)習(xí),有些學(xué)生則更喜歡通過觀看視頻來學(xué)習(xí)。不同形式的教材都有其各自的優(yōu)勢(shì)和適用范圍,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇。

教材適用范圍廣泛

雅思培訓(xùn)教材不僅適用于想要參加雅思考試的學(xué)生,也適用于其他英語水平較高的人群。對(duì)于想要提高自己英語能力的人來說,雅思培訓(xùn)教材是一種很好的選擇。教材中的練習(xí)題和技巧對(duì)于提高英語聽說讀寫能力都有很大的幫助。即使不考雅思,這些教材也能夠讓學(xué)生的英語水平得到提升。

另外,雅思培訓(xùn)教材也適用于一些英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校。這些機(jī)構(gòu)和學(xué)??梢愿鶕?jù)教材的內(nèi)容,為學(xué)生設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程和教學(xué)計(jì)劃。教材中的練習(xí)題和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)可以幫學(xué)習(xí)管理師師更好地進(jìn)行教學(xué)和評(píng)估,讓學(xué)生能夠有針對(duì)性地提高自己的英語能力。

教材使用方法

在使用雅思培訓(xùn)教材時(shí),學(xué)生可以根據(jù)自己的情況和需求進(jìn)行合理的安排。首先,可以根據(jù)自己的英語水平選擇適合的教材。對(duì)于英語水平較低的學(xué)生來說,可以選擇一些基礎(chǔ)的教材,從簡(jiǎn)單的題目開始練習(xí)。而對(duì)于英語水平較高的學(xué)生來說,可以選擇一些的教材,挑戰(zhàn)更難的題目。

其次,學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間和能力安排每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃??梢詫⒚刻斓膶W(xué)習(xí)時(shí)間劃分為聽力、閱讀、寫作和口語四個(gè)部分,分別進(jìn)行練習(xí)和學(xué)習(xí)。在練習(xí)時(shí),可以先嘗試一些簡(jiǎn)單的題目,逐漸提高難度。同時(shí),也要注意控制好練習(xí)的時(shí)間,模擬真實(shí)考試的時(shí)間限制,提高自己的應(yīng)試能力。

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