量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。
發(fā)布時(shí)間:2023-04-07 08:56:57來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。
教師課后及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
需要積累很多量變,才能有0.5分進(jìn)步的質(zhì)變。聽(tīng)力和閱讀這兩項(xiàng),可以通過(guò)大量背詞、練習(xí)、學(xué)習(xí)技巧來(lái)提升分?jǐn)?shù),但是這是一個(gè)很艱難的過(guò)程。所以我們?cè)谀茏龅捷^好的地方一定要竭盡全力,爭(zhēng)取拿分。
考試所需要的技巧,很難自己總結(jié),而學(xué)習(xí)別人的方法很難甄別其優(yōu)劣,還有很多資料魚龍混雜。如果是自控力不那么強(qiáng),或者自學(xué)能力比較弱的同學(xué),還是建議找靠譜的機(jī)構(gòu)或者老師跟著學(xué)習(xí)。
雅思與國(guó)內(nèi)的語(yǔ)言考試差別比較大,目的是考察考試者在英語(yǔ)國(guó)家進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的能力,所以整體來(lái)說(shuō)是偏學(xué)術(shù)的。時(shí)間富足的同學(xué)建議額外花時(shí)間背背單詞;如果時(shí)間不多的話,建議在做題中記憶新單詞和表達(dá)。
考試時(shí)間自由,容易引發(fā)拖延癥,一年兩次固定時(shí)間的四六級(jí)考試都有人拖延復(fù)習(xí),更不用說(shuō)這種自己報(bào)名、不限制考試次數(shù)的雅思考試了。建議你提前做好計(jì)劃,預(yù)約好3到6個(gè)月以后的考試,有了破釜沉舟的勇氣是成功的條件之一。
雅思練習(xí)資源有限:就聽(tīng)力和閱讀來(lái)說(shuō),劍橋雅思總共也才13本,也就是52套真題,對(duì)于刷題來(lái)說(shuō)是不夠的。我們一定要用好這些真題,除了做一遍對(duì)答案以外,還要對(duì)音頻進(jìn)行精聽(tīng),對(duì)閱讀的文本進(jìn)行精讀,比如總結(jié)同義替換詞等。
采用7A教學(xué)系統(tǒng)
出國(guó)語(yǔ)言備考指導(dǎo)
階梯式課程方案
重慶雅思考試哪里培訓(xùn)?雅思的難度很大,這是大家都知道的事情,但是很多人在面對(duì)雅思的時(shí)候,還是裸考,雖然考過(guò)的幾率很小,但是一些注意事項(xiàng)也是要掌握的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹寺憧伎佳潘嫉淖⒁馐马?xiàng),一起來(lái)看一下吧。
重慶雅思考試哪里培訓(xùn)
為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。
用詞不要重復(fù),觀點(diǎn)需要多樣化
“僅僅一個(gè)觀點(diǎn)是不夠的!”雅思在談到雅思考試的寫作部分時(shí)都會(huì)提醒考生。
雅思指出,為了寫好一篇250字或以上的小論文,學(xué)生必須學(xué)會(huì)把幾個(gè)主要觀點(diǎn)放在段落中,然后用例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。重復(fù)的用詞和單一的觀點(diǎn)會(huì)導(dǎo)致一定程度的失分。
雅思建議,學(xué)生應(yīng)該在日常生活中盡可能多的閱讀不同主題的文章,這樣他們?cè)诿鎸?duì)考試中各種話題時(shí)才會(huì)言之有物。
閱讀答題重憑據(jù),不可理所當(dāng)然
在雅思考試的閱讀部分,考生經(jīng)常被問(wèn)到:“如下觀點(diǎn)是否與文章所述相符,抑或未提及。”
提醒:閱讀完文章后,學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為文章所支持的觀點(diǎn)是正確的。如果找不到,那僅僅是自己的推斷。然后寫上“NOT GIVEN”。
提高聽(tīng)力的準(zhǔn)確性
聽(tīng)力對(duì)許多中國(guó)考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題。指出,根據(jù)答案提前預(yù)測(cè)單詞的類型,有利于聽(tīng)力成績(jī)的提高。
如這樣一個(gè)問(wèn)題:“Julia confirming dinner on(1)______at(2)________”要求學(xué)生根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容填空,我們可以根據(jù)常識(shí)和介詞預(yù)先判斷:(1)可能是指一個(gè)特定日期(day/date),和(2)可能是一個(gè)特定的時(shí)間或地點(diǎn)(time/place)。提前做好詞語(yǔ)的類型判斷,這樣聽(tīng)力的準(zhǔn)確性會(huì)提高很多。
口試表達(dá)要清楚切忌亂跑題
不管你的英語(yǔ)口語(yǔ)有多好,也不要說(shuō)得太快,因?yàn)檫@樣會(huì)使考官很難聽(tīng)懂你想說(shuō)的話。不要含糊不清或喃喃自語(yǔ),應(yīng)向考官清楚解釋自己的觀點(diǎn);談話時(shí)直視面試官的眼睛,這樣才不會(huì)被認(rèn)為不禮貌。
如果你因?yàn)椴欢硞€(gè)單詞而無(wú)法回答問(wèn)題,可以告訴考官,他會(huì)解釋這個(gè)詞或重述問(wèn)題。
較重要的是,對(duì)話要圍繞給出的話題進(jìn)行,如果偏離太遠(yuǎn),就會(huì)失分。
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