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廣州越秀啟德雅思英語(yǔ)培訓(xùn)
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廣州雅思考試培訓(xùn)怎么找

發(fā)布時(shí)間:2023-01-19 09:56:17來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

語(yǔ)言是任何國(guó)外留學(xué)的基礎(chǔ),因此國(guó)外留學(xué)需要具備一定的語(yǔ)言能力,以英國(guó)留學(xué)為例,英國(guó)本科及碩士留學(xué)雅思要求較低為6~6.5,部分院校及專業(yè)要求7分到7.5分,對(duì)于有些國(guó)家而言,除雅思之外,大部分學(xué)校也接受托福成績(jī)的申請(qǐng),但雅思作為的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化高水平考試的公信力還是很強(qiáng)的。
雅思考試怎么復(fù)習(xí)
預(yù)習(xí)教材
首先在配套教材和課程預(yù)習(xí)欄目中了解本節(jié)課將講的內(nèi)容,找到資料后仔細(xì)作兩遍題,充分思考后聽(tīng)老師講解效果會(huì)好得多。
及時(shí)復(fù)習(xí)
在每節(jié)課聽(tīng)完后一定仔細(xì)復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容,對(duì)所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)劍橋題的訓(xùn)練,對(duì)下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。
做好筆記
課堂筆記不要遺漏任何有價(jià)值的東西,課堂筆記不僅有利于課后的復(fù)習(xí),對(duì)于考前的總復(fù)習(xí),也將非常有效。
注重訓(xùn)練
根據(jù)課堂筆記將較重要的內(nèi)容回顧一遍,標(biāo)記重點(diǎn)難點(diǎn)利于查漏補(bǔ)缺。大量做題,并且了解的考題趨勢(shì)。
課程目標(biāo)
  • 1

    正確,迅速,多維度回答。

  • 2

    運(yùn)用不同的邏輯結(jié)構(gòu)。

  • 3

    四大題目類型+擴(kuò)充答案。

  • 4

    雅思聽(tīng)力題型,解題技巧,基本詞匯要求。

  • 5

    熟練曲線、柱形圖的動(dòng)態(tài)特征,各個(gè)話題詞匯。

教學(xué)內(nèi)容
01口語(yǔ)
教材采用“難度漸進(jìn)”的教學(xué)方法來(lái)讓學(xué)生按難度一步一步學(xué)習(xí)內(nèi)容,較后達(dá)到準(zhǔn)確有效輸出。
02聽(tīng)力
通過(guò)上一個(gè)階段的學(xué)習(xí)積累的詞聯(lián)系句子填空,重點(diǎn)講解填空題,進(jìn)一步積累場(chǎng)景詞匯。
03閱讀
定位技能和段落分析;從十大邏輯入手,遵循由簡(jiǎn)入深的講解模式以篇章邏輯講解為重點(diǎn)。
04寫(xiě)作
關(guān)注詞匯量和語(yǔ)法能力,以實(shí)戰(zhàn)為中心從各個(gè)方面提升寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取更多的作文分?jǐn)?shù)。
優(yōu)質(zhì)教學(xué)
01
教學(xué)目標(biāo)
 

能夠有所進(jìn)步,達(dá)到理想成績(jī)。

02
上課周期
 

為了能夠充分汲取,設(shè)定為80課時(shí)。

03
班級(jí)認(rèn)識(shí)
 

3-6人,8-10人,12-20人,不同班型。

04
上課時(shí)間
 

無(wú)時(shí)無(wú)刻地學(xué)習(xí),每月循環(huán)開(kāi)班。

05
課程階段
 

根據(jù)合理的安排,節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間取得進(jìn)步。

06
授課科目
 

口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫(xiě)作、閱讀,各部分層層遞進(jìn)。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

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現(xiàn)在想要參加雅思的人大部分都有一定的基礎(chǔ),但是對(duì)于要參加雅思的人來(lái)說(shuō),確實(shí)是需要從零開(kāi)始的。今天我們就為大家整理了不錯(cuò)的方法,一起來(lái)看一下吧。

1、必須先學(xué)語(yǔ)法,并且要真正學(xué)會(huì)語(yǔ)法,達(dá)到熟練應(yīng)用的程度。如果語(yǔ)法沒(méi)掌握,對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),完全沒(méi)有自學(xué)能力,無(wú)論你背多少,一般都是無(wú)用功。(對(duì)于成年人要學(xué)好英語(yǔ),這一點(diǎn)是通用的。)

如果語(yǔ)法學(xué)不會(huì),只是自己在下面自學(xué),大多只會(huì)背背單詞,背背文章,可能短期內(nèi)有點(diǎn)效果,但非常之小,只是量上的變化,不可能發(fā)生質(zhì)的飛躍。

2、學(xué)好語(yǔ)法后,不需要去學(xué)其他教材,你就從《雅思真題》4-9,全部學(xué)完,做完,即可。弄懂,弄透。

學(xué)習(xí):1)詞匯 2)分析長(zhǎng)句(語(yǔ)法的作用) 3)一定的做題技巧(各種題型稍有不同)

3、語(yǔ)法一般很難自學(xué),必須請(qǐng)老師,且能力強(qiáng)的老師,不要心疼一點(diǎn)點(diǎn)錢(該花的錢還是要花,關(guān)鍵是要有效果);判斷標(biāo)準(zhǔn)是老師講了這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)后,你會(huì)用英語(yǔ)正確表達(dá)自己的意思(做中翻英語(yǔ)的句子,不要做選擇題);如果講了后,還是不會(huì)寫(xiě)句子,只會(huì)套用一些句子,那就別跟著這個(gè)老師學(xué)了,沒(méi)有用,甚至還有的老師讓學(xué)生背語(yǔ)法,完全是誤人子弟。我的很多學(xué)生,按照我的方法,學(xué)習(xí)語(yǔ)法后,都是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)重拾了信心,并且,他們的語(yǔ)法水平都是他們同學(xué)中的佼佼者。很多同學(xué)都找他們修改論文的語(yǔ)法錯(cuò)誤。

4、詞匯主要是靠自己去背,去用。語(yǔ)法主要是靠老師,而詞匯主要就是靠學(xué)生了。詞匯與語(yǔ)法不同,語(yǔ)法重在理解,而詞匯重在記憶。詞匯,不管你用什么方法,聯(lián)想記憶法,死記硬背法,詞根詞綴法等,只要你記住了,就達(dá)到目的了,這是個(gè)因人而異的;還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是,詞匯要每天循環(huán)記憶,否則會(huì)很快遺忘;另一方面,還要不斷去運(yùn)用,多寫(xiě)句子,寫(xiě)作文,當(dāng)然前提是學(xué)好了語(yǔ)法,否則全是錯(cuò)的,有什么用?之前背了單詞容易忘的主要原來(lái)是不會(huì)用,所以,為什么我一再?gòu)?qiáng)調(diào)“先學(xué)好語(yǔ)法”,學(xué)好語(yǔ)法后,你就會(huì)運(yùn)用單詞了,這時(shí)單詞才有了用武之地,而不是原來(lái)那樣:?jiǎn)卧~在你的頭腦里是孤立的,而現(xiàn)在你學(xué)好語(yǔ)法后,你就會(huì)連詞成句了,你真正會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言了,對(duì)于你來(lái)說(shuō),這才是質(zhì)的提升,你才會(huì)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的成就感。單詞天天在用,自然無(wú)形中就記住了。

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