大連暑期雅思口語(yǔ)班-朗閣教育

大連暑期雅思口語(yǔ)班哪家不錯(cuò)？天氣的異常炎熱并沒(méi)有因此打擊考生們學(xué)習(xí)的積極性。隨著暑假的日益臨近，很多學(xué)生家長(zhǎng)也已經(jīng)開(kāi)始緊鑼密鼓的為孩子的暑期學(xué)習(xí)進(jìn)行有針對(duì)性的計(jì)劃安排。當(dāng)中，不乏有一部分學(xué)生只是抱著充實(shí)自己的暑假生活，或者說(shuō)是想通過(guò)雅思課程來(lái)自身的英語(yǔ)水平的想法，當(dāng)然，大多數(shù)的家長(zhǎng)還是已經(jīng)決定了讓孩子出國(guó)留學(xué)，但是又不想孤注一擲，讓孩子放棄現(xiàn)有的學(xué)業(yè)而全力備考雅思。

所以，家長(zhǎng)們希望做兩手準(zhǔn)備，讓孩子們既不耽誤正常的學(xué)校學(xué)習(xí)，又同時(shí)能夠?qū)W習(xí)雅思。所以，暑假期間就成為眾多考生學(xué)習(xí)雅思的高峰期。很多家長(zhǎng)都對(duì)孩子抱有極大的幻想，期待自己的孩子能夠經(jīng)過(guò)一至兩個(gè)月的學(xué)習(xí)就掌握雅思。能否取得不錯(cuò)的雅思成績(jī)?cè)谝欢ǔ潭壬先Q于學(xué)生的英語(yǔ)基本功，但是面對(duì)暑假課程設(shè)置緊密，考生們又該如何進(jìn)行有效的備考呢?小編給出以下幾點(diǎn)建議：

就雅思口語(yǔ)而言，筆者覺(jué)得有必要與各位考生分享一下經(jīng)驗(yàn)。首先，我們要先明確，雅思培訓(xùn)的目的并不是考生的整體英語(yǔ)能力和英語(yǔ)水平，而是去考生的應(yīng)試水平和分?jǐn)?shù)。這兩者是有本質(zhì)區(qū)別的，因?yàn)榍罢咝枰L(zhǎng)期的積累，英語(yǔ)口語(yǔ)尤其如此。

任何再‘牛’的老師都不可能讓一個(gè)普通的學(xué)生經(jīng)過(guò)50個(gè)小時(shí)的口語(yǔ)課英語(yǔ)說(shuō)的跟外國(guó)人一樣。但是，相比前者，后者就更加的實(shí)際。因?yàn)檠潘伎谡Z(yǔ)考試多不會(huì)持續(xù)超過(guò)15分鐘，換句話說(shuō)，交流的內(nèi)容并不是非常的多，所以，雖然時(shí)間短，任務(wù)重，但是只要考生能夠把握住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，就勢(shì)必能夠達(dá)到預(yù)期的效果。關(guān)于備考重點(diǎn)，著重有以下兩個(gè)方面：

1. 話題準(zhǔn)備

很多剛剛接觸雅思的考生們?cè)趯W(xué)習(xí)雅思口語(yǔ)時(shí)所面對(duì)的大的問(wèn)題就是對(duì)于很多題目不知道該從何下手，如何去應(yīng)答。“別說(shuō)英文了，中文也不知道怎樣去說(shuō)”，很多人都會(huì)發(fā)出這樣的感慨。因此，考生們首要的任務(wù)就是從話題入手。雅思近年來(lái)考試的特點(diǎn)是新題非常的少，所以基本上都是舊題目在不斷的重復(fù)。雖說(shuō)題目量比較大，就part 2而言也就不過(guò)是100道題目以內(nèi)，所以如果考生每天花半個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備兩道題目的話，兩個(gè)月內(nèi)就能搞定。Part 1的題目都是跟日常生活有關(guān)，所以一般來(lái)說(shuō)，考生們并不會(huì)遇到什么困難。而在part 3方面，雖然問(wèn)題內(nèi)容非常的深，但是還是由part 2的問(wèn)題延伸出來(lái)的。所以，考生們?cè)跍?zhǔn)備時(shí)，應(yīng)該是part 2和part 3的題目同時(shí)進(jìn)行。

2. 語(yǔ)言

當(dāng)內(nèi)容都已經(jīng)準(zhǔn)備好的時(shí)候，考生們現(xiàn)在的工作就是將其內(nèi)容轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言，而這正是考察考生們英文水平的為重要的一個(gè)憑證。這里建議各位考生盡量將語(yǔ)言簡(jiǎn)單化，套用一些日常的用語(yǔ)。其實(shí)一個(gè)很好的資源就是一些外國(guó)電視劇，電影，尤其是一些反映生活的片子，其語(yǔ)言也非常的樸實(shí)，地道，與雅思語(yǔ)言是為貼近的。因此，我建議各位考生盡量的去學(xué)習(xí)這樣的語(yǔ)言，英文中常用的一些詞組，句式，然后將他們用在自己的答案中來(lái)增強(qiáng)自己答案的展現(xiàn)力。

所以，考生只要每天搜集5個(gè)這樣的生活常用詞和詞組(因?yàn)檫@些詞一般來(lái)說(shuō)都是考生學(xué)過(guò)的，非常的簡(jiǎn)單，只是說(shuō)意思上可能是考生之前所不知道的)，那么兩個(gè)月下來(lái)也能積累三百多個(gè)。再退一步說(shuō)，只要能夠熟練的掌握其中的一半，那么在15分鐘的考試?yán)锩?，相信考生們?huì)游刃有余。

為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持，朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。

朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國(guó)際化教育。

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