電臺(tái)的英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利,內(nèi)容廣泛,語(yǔ)速適中,很適合英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者。每天聽(tīng)英語(yǔ)廣播,培養(yǎng)語(yǔ)感,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的英語(yǔ)水平提高了不少
發(fā)布時(shí)間:2021-08-26 10:51:20來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
課 時(shí):108小時(shí)
招生對(duì)象:目標(biāo)分?jǐn)?shù)為 5.5-6 分的學(xué) 員 ; 詞 匯 量 約 為2500-4000 的初高中生或已具備高中英語(yǔ)水平;對(duì)英語(yǔ)常用詞匯和入門(mén)語(yǔ)法有一定了解,但基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)員。
精講精練 基礎(chǔ)夯實(shí) 高能
【課程特點(diǎn)】
針對(duì)該階段學(xué)員詞匯量有限,語(yǔ)法知識(shí)較薄弱的特點(diǎn),從雅思詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)方面有針對(duì)性的進(jìn)行講授與訓(xùn)練,從而為學(xué)員雅思考試取得目標(biāo)分?jǐn)?shù)打好基礎(chǔ),授課特色為:
1.以雅思真題和詞頻為依據(jù),以“天”為安排,通過(guò)教授科學(xué)的記憶方法,使學(xué)生掌握 843 個(gè)雅思真題高頻詞,并配以相應(yīng)的鞏固練習(xí)題,從而使學(xué)員做到單詞的活學(xué)活用、舉一反三。
2. 從與雅思考試各科目相關(guān)的語(yǔ)法入手,比如從時(shí)態(tài)到名詞短語(yǔ)的講解及有效的指導(dǎo)練習(xí),解決學(xué)員英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱問(wèn)題,提升英語(yǔ)語(yǔ)法綜合能力。
3. 以練習(xí)為導(dǎo)向,從基礎(chǔ)發(fā)音練習(xí)、糾正語(yǔ)音錯(cuò)誤到對(duì)話練習(xí),循序漸進(jìn),使學(xué)員在聽(tīng)說(shuō)方面有所長(zhǎng)?進(jìn)。
雅思單詞背誦方法
通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系、詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。 (1)把幾個(gè)字母看作一個(gè)來(lái)記如:"ight"light、right、fight、night、might、sight、tight。 (2)外舊內(nèi)新,如:bridge"橋"看成bridge等
(1)音與形的聯(lián)想,即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。 (2)形與義的聯(lián)想,如:eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird把b和d看成兩個(gè)翅膀。 (3)象聲詞,聯(lián)想實(shí)際的聲音,如:gong鑼coo咕咕聲。
(1)英漢比較如:mama cigar beer bar fee等。 (2)單復(fù)數(shù)的比較,如:good goods,spirt spirts,wood woods。 (3)同音詞的比較,如:right write (4)詞的陰陽(yáng)性的比較如:actor actress host hostess
通過(guò)正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等。 如:second是"秒",它來(lái)源于古代的六分法,分,秒,它是二次劃分,因此second也是"第二",進(jìn)一步引申,還可理解為"輔助",用這種方法特別適合那些一詞多義的詞
雅思課程
課程 | 班型 | 時(shí)長(zhǎng) | 咨詢 |
預(yù)備6.5分班 | 8人 | 266課時(shí) | |
起步6分班 | 8人 | 266課時(shí) | |
精品6.5分小班 | 8人 | 154課時(shí) | |
強(qiáng)化6.5分小班 | 8人 | 70課時(shí) | |
沖刺班7分班 | 8人 | 84課時(shí) | |
沖刺班7分大班 | 25人 | 72課時(shí) |
如何提高英語(yǔ)水平
電臺(tái)的英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利,內(nèi)容廣泛,語(yǔ)速適中,很適合英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者。每天聽(tīng)英語(yǔ)廣播,培養(yǎng)語(yǔ)感,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的英語(yǔ)水平提高了不少
看影視片,不僅是一種娛樂(lè),而且是一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法。經(jīng)??从⑽挠耙?一般都有中英文字幕),可輕松學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ),而且可以了解西方人的文化生活。
電子產(chǎn)品應(yīng)用很廣泛,用手機(jī)、MP3或其他數(shù)碼產(chǎn)品,經(jīng)常錄下自己的發(fā)音并認(rèn)真研究,看看自己的缺陷在哪兒,了解了自己的弱點(diǎn),就能夠改進(jìn)提高。
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關(guān)于雅思成績(jī)單發(fā)放
考生成績(jī)單將同時(shí)由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)通過(guò)EMS(僅限于中國(guó)大陸地區(qū)寄送服務(wù))寄往考生報(bào)名時(shí)提供的成績(jī)單寄送地址,每位考生只能收到1份成績(jī)單原件
考生可在成績(jī)發(fā)布后,到雅思考試報(bào)名網(wǎng)站查詢成績(jī)時(shí),點(diǎn)擊成績(jī)欄下方的“雅思考試成績(jī)描述及提升建議”,查看相應(yīng)的內(nèi)容。同時(shí),考生還可將其下載
考生可以在考試成績(jī)公布2個(gè)工作日后登錄EMS官方網(wǎng)站 http://www.ems.com.cn 查詢成績(jī)單寄送狀態(tài), 如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢EMS服務(wù)熱線11185
請(qǐng)考生務(wù)必增加所提供的成績(jī)單寄送地址至少在筆試之后1個(gè)月內(nèi)有效。報(bào)名后至筆試日期后5天內(nèi),考生可以自行登錄報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)更改成績(jī)單寄送地址。
雅思聽(tīng)力是雅思筆試部分第一項(xiàng)。相信備考雅思的小伙伴們都聽(tīng)過(guò)一句話,叫做“得聽(tīng)力者得雅思”而在聽(tīng)力考試中又是“得填空者得聽(tīng)力”。雅思聽(tīng)力考試中題型很多,但是較為主要的是填空題,大家在自學(xué)的時(shí)候也應(yīng)該以此類(lèi)題型為重。至于自學(xué)素材,除了劍雅聽(tīng)力外,可以選用一些自己感興趣的聽(tīng)力材料,比如脫口秀、新聞資訊和其他英文聽(tīng)力資料等等。
雅思聽(tīng)力自學(xué)建議將精聽(tīng)、泛聽(tīng)和做題結(jié)合起來(lái)。自學(xué)聽(tīng)力的過(guò)程是比較枯燥的,所以建議大家找一些自己感興趣的聽(tīng)力材料來(lái)聽(tīng),不要一遍遍地聽(tīng)真題。精聽(tīng)方法不必全文做聽(tīng)寫(xiě),可以根據(jù)聽(tīng)力填空題的要求去寫(xiě)出一篇聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵信息,比如人名、住址和電話等等。泛聽(tīng)練習(xí)主要是為了磨耳朵,把握聽(tīng)力大意即可。做題練習(xí)要堅(jiān)持每天進(jìn)行,至少保持一天一套聽(tīng)力題,做完糾錯(cuò)。
雅思口語(yǔ)測(cè)試技巧是什么?昆明大學(xué)城雅思口語(yǔ)培訓(xùn)班推薦哪家好?考試時(shí)你需要注意你的衣服嗎?許多初次參加雅思考試的伙伴很容易發(fā)出上述愚蠢的力量。以下是雅思口語(yǔ)測(cè)試技巧和相關(guān)內(nèi)容的總結(jié),與大家分享。如果你需要,請(qǐng)過(guò)來(lái)和我一起看看。
雅思口語(yǔ)測(cè)試流程是什么?
1.會(huì)見(jiàn)日常會(huì)話,
問(wèn)考生一些關(guān)于了解考生的基本問(wèn)題,如從哪里來(lái),住在哪里,學(xué)什么專(zhuān)業(yè),做什么工作等。這些問(wèn)題可以幫助你放松和克服緊張。但是從那以后,考官一直在觀察和測(cè)試你的語(yǔ)言能力。因此,當(dāng)以有組織的方式回答時(shí),一個(gè)人必須有邏輯并且符合上下文。如果你總是說(shuō)平時(shí)不能說(shuō)的話,你會(huì)給考官一種參加考試的感覺(jué),而且通常你不會(huì)得到*。雅思口試應(yīng)該像一場(chǎng)對(duì)話。如果你只是憑記憶背誦,考官會(huì)打斷你,再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你要完成你的答案時(shí),記得及時(shí)使用結(jié)束語(yǔ)。
2.根據(jù)主題做一個(gè)陳述。
通常*會(huì)給考生一張主題卡和一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。此時(shí),我們必須就這一主題進(jìn)行兩分鐘的演講,不要停頓太久。你可以用一句開(kāi)場(chǎng)白:“我要描述的對(duì)象是……”我想描述的是...引出后面要說(shuō)的話。如果沒(méi)什么好說(shuō)的呢?談?wù)撃阏J(rèn)為*好說(shuō)的觀點(diǎn)。這個(gè)話題你很熟悉,所以你應(yīng)該多說(shuō)。如果你不喜歡或不熟悉它,你應(yīng)該轉(zhuǎn)向另一個(gè)話題,不需要涵蓋所有要點(diǎn)。充分利用一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,寫(xiě)下你想說(shuō)的要點(diǎn)。
3.在開(kāi)頭創(chuàng)造一個(gè)新的句型。
4.控制時(shí)間(如果你擔(dān)心1-2分鐘不夠,那么你肯定會(huì)超時(shí),那么你只能平時(shí)多練習(xí),控制時(shí)間,或者和朋友一起練習(xí)測(cè)試場(chǎng)景。雖然第3部分是雙向討論,但它仍然與第2部分相關(guān)。*會(huì)在第二部分就你的答案問(wèn)更深的問(wèn)題。當(dāng)口試進(jìn)行時(shí),考官已經(jīng)對(duì)你的語(yǔ)言能力有了初步的印象,但在*后的第三部分,你需要表達(dá)更多的觀點(diǎn)并展示你不斷發(fā)展的回答能力,你還需要知道如何使用廣泛多樣的詞匯來(lái)參與陌生話題下的討論。
昆明大學(xué)城雅思口語(yǔ)培訓(xùn)班推薦新航道教育
新航道以構(gòu)建中國(guó)社會(huì)英語(yǔ)教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí),為廣大中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)成功之道。
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