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寧波江北區(qū)外灘美聯(lián)英語培訓
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寧波美聯(lián)雅思培訓班怎么樣?

發(fā)布時間:2021-07-28 10:40:21來源:有考培訓網綜合

廣州英語雅思考試培訓班

雅思考試全稱為國際英語測試系統(tǒng)(International English Language Testing System)簡稱(IELTS),是的國際性英語標準化水平測試之一。雅思考試于1989年設立,由英國文化教育協(xié)會、劍橋大學考試委員會和澳大利亞教育國際開發(fā)署(IDP)共同管理。

課程詳情

  • 小班

    小班

  • 全程跟蹤

    全程跟蹤

  • 人氣外教

    人氣外教

  • 考試技巧

    考試技巧

  • 場景化教學

    場景化教學

  • 外教小班課

    外教小班課

  • 純正口音外教

    純正口音外教

  • 預約試聽

    預約試聽

雅思課程

行業(yè)實戰(zhàn)演練,即學即用

雅思課程

課程簡介
Course Introduction

  • 適合人群 icon

    希望提升IELTS雅思考試成績的人士

  • 學習目標 icon

    通過針對性的雅思培訓,沖刺雅思,撬開夢想學府之門

  • 總課時數(shù) icon

    短期按月,長期按年

  • 上課人數(shù) icon

    小班/一對一/多人

  • 課程優(yōu)勢 icon

    跟蹤輔導

  • 每次課時 icon

    1小時

  • 上課時間 icon

    隨時

  • 申請試聽 icon


課程體系
Curriculum
 
  • 雅思課程體系

    適合幾乎基礎差的學員。內容:綜合英語1+語法教材精講,考試。服務:六對一輔導,全方位備考,經驗豐富的雅思老師親自授課。

  • 雅思7+強化課程

    適合英語初中水平的學員。內容:綜合英語2+基礎聽力提分方案量身定制。服務:美聯(lián)英語雅思團隊歷經10年研發(fā),全真模擬實訓。

  • 雅思單項提分課程

    適合英語大學水平的學員。內容:強化四個單項考試技巧精準定位,查漏補缺簡化學習過程。服務:考試技巧指南輔導課后即時答疑,階段官方評估。

  • 適合英語大學水平的學員

    適合英語大學水平的學員。內容:強化四個單項考試技巧考前點題,夯實雅思基礎。服務:報名考試全程指導官方考評考后出具科學報告。


課程優(yōu)勢
Advantages

  • 全程一對一授課

    全程一對一授課
    根據(jù)學員能力和成績
    針對性定制雅思課程方案


  • 全程跟蹤輔導

    全程跟蹤輔導
    老師全程陪伴學員
    一對一檢驗結果


  • 場景化教學

    場景化教學
    根據(jù)真實情境教學
    提高英語實戰(zhàn)水平


原創(chuàng)4D英語口語動力系統(tǒng),更的英語口語學習解決方案
4D英語口語動力系統(tǒng)是美聯(lián)英語基于現(xiàn)代語言教學理論和學習理念及中國人學習英語口語的特點
以體驗式學習模式為核心開發(fā)的英語口語學習綜合解決方案,即美聯(lián)特色的體驗式教育系統(tǒng)。

4D英語口語動力系統(tǒng)FUN-drive,興趣驅動 方法驅動SKILL-drive,方法驅動
興趣是學英語口語的動力,尤其是在線學英語口語的較大動力 我們用心設計多種驅動學習興趣的方法,如: 游戲內容、有趣的話題及活動等,真正做到 “寓教于樂”,激發(fā)學習興趣 每一個學員都有自己的學習指導老師(SA)根據(jù)學員水平制定每周、每月和每個季度的學習計劃表。并協(xié)助 學員完成訂課、課后復習等活動
數(shù)字化學習平臺TECH-drive,科技驅動 美聯(lián)英語口語GOAL-drive,目標驅動
學員提供網絡化,數(shù)字化的學習平臺。 如美聯(lián)英語口語教堂、EMI、英果網、網絡課堂 微信,點讀筆、網課、網游等。 讓您隨時隨地享受科技帶給您的在線學英語口語樂趣 美聯(lián)英語口語按照學員的目標需求設定學習內容,并在 每個課程中設計了定級測試、進階測試和結業(yè)測試
 


不同主題英語口語培訓班,滿足不同行業(yè)人士的口語需求
涉獵商務、酒店、社交、旅游、基礎差等不同行業(yè),不同內容的英語口語主題培訓,
行業(yè)實戰(zhàn)演練,即學即用,選你所需

英語口語培訓班

實戰(zhàn)演練
 
美聯(lián)英語教學特色
 
體驗式教育:是一種特定環(huán)境下的實踐教育。它通過受教育者對所處環(huán)境的感知理解 ,產生與環(huán)境相關聯(lián)的情感反應 ,并由此生成豐富的聯(lián)想和領悟 ,在心理上、情感上、思想上逐步形成認識從而達到教育目的的一種教育方式。它更深層地詮釋了“以人為本”的教育理念 ,強調人的主觀能動性在人的成長中的價值 ;體現(xiàn)了人才的成長與經歷的辯證關系 ,為學生的成長實踐 ,拓展了廣闊的行為空間。
 
4D英語動力系統(tǒng):是美聯(lián)英語基于現(xiàn)代語言教學理論和學習理念及中國人英語學習的特點,以體驗式教育模式為核心,開發(fā)的英語學習綜合解決方案,其內容包括:方法驅動,目標驅動,科技驅動,興趣驅動。
 
LMW學習管理工場:學習管理:簡單的說就是利用管理學的方法,通過計劃、組織、領導、控制等手段,把學習程序化,流程化,規(guī)范化。從而達到學習的目的。美聯(lián)的學習管理課程是通過workshop(工作坊)的形式,即研討式的方法,依靠學員對自己學習經歷的分享和教師的指導,達到養(yǎng)成學員學習習慣的目的。是學員輸入的重要環(huán)節(jié)。
 
ACTS混合教學法:美聯(lián)英語的ACTS(即Audio-lingual Method(視聽教學法),Communicative Language Teaching(交際教學法),Task-BasedLearning (任務型教學法)+ selective courses(精選課程)的多元組合),專門針對中國人文化,習性的改良,可以說是更懂中國人的一種混合教學法。
 
外教小班課:具有國際放心資格認證的外教,不超過四個學生,加工課前預習的英語知識,激活塵封已久的英語記憶。帶著問題來,帶著建議回。ACTS體系中的C類課,語言真正的加工廠和演練場。
 
SA的跟蹤輔導:是美聯(lián)英語較富特色和競爭力的教學服務內容和方式,充分體現(xiàn)了美聯(lián)英語以學員為中心的核心理念。是指SA作為學習指導,對學員學習情況的跟蹤及指導。SA從學員進校開始,就應該重點關注他們的學習方法,吸收的程度,及學習進度,督促和鼓勵學員經常來校上機和上課, 幫助學員較大限度地利用教學資源,在學習期內成功完成學習。
 
純正英文環(huán)境:美聯(lián)英語作為專業(yè)的英語培訓機構,著力打造全英文的語言環(huán)境。主要通過環(huán)境裝飾,廣播,電影,閱讀材料,和咖啡吧等方式,從視覺,聽覺兩個方面全方位的實現(xiàn)讓學員猶如置身海外。

寧波美聯(lián)雅思培訓班怎么樣?美聯(lián)英語是一家以體驗式英語培訓為主營業(yè)務的教育集團,具體業(yè)務主要有成人英語素質教育、青少年英語應用教育、英語在線學習和企業(yè)團體英語培訓等。經過多年的努力,美聯(lián)英語現(xiàn)已發(fā)展成為集研發(fā)和教學為一體的全國性的大型教育集團。美聯(lián)英語堅持“體驗式教育”的核心理念,努力探索教育的成功模式。作為中國體驗式英語教育的先鋒,美聯(lián)英語的發(fā)展目標是成為英語培訓行業(yè)的實力品牌。

單詞是一切語言的基礎,沒有單詞的積累就不可能有語言的輸出與表達,但是盲目地背單詞,把單詞當作學英語的稻草,卻是萬萬不行的。單詞必須要背,但背到了一定量的積累后,重點應該放在聽說讀寫四個方面,語言較終是要會使用的,應該從這四個方面多鍛煉技能,單詞只是橋梁,要達到較終的目的地還是需要自己走過去。

興趣是較好的老師,有時候背單詞可以扔掉單詞書,從自己感興趣的話題來背單詞,一定有好的收獲,比如說絕大多數(shù)女生喜歡購物,喜歡把自己打扮的美美的。那我們就可以收集一些化妝用品的表達,比如:make-up, cosmetics(化妝品),mask(面膜),lipstick(唇膏),mascara(睫毛膏),powder foundation(粉底),suntan lotion(防曬乳),fragrance(香水)等。

認為單詞背得越多,分數(shù)考得越高嗎?

雅思的聽說讀寫四個單項對單詞的要求是不一樣的,閱讀詞匯是這四部分中對單詞量的要求較大的,學生不僅要知道這個單詞或詞組還要清楚它的同義轉換;聽力單詞分學術和生活場景,單詞不僅要音化而且要拼寫完全正確,這里的完全正確不僅要求學生注意單復數(shù)還要注意大小寫;寫作詞匯對單詞的用法要求很高,不僅要用法準確,而且要表達精確地道;口語詞匯并不是一味追求簡單直接,地道的表達才是較為關鍵的。既然各個單項的側重點不一樣,我們就應該有的放矢的對待不同領域的單詞。

單詞只要背住了就萬事大吉嗎?

背到腦袋里的單詞的較終目的是要會使用,背完了一個新的單詞一定要有意識地去造句,去使用它。如果你不把單詞逐個激活,它們會慢慢沉入你的單詞詞庫的庫底。這樣產生的結果是到你想在寫作和口語中使用的時候,在一大堆詞里找不到你想用的,就算找著了,也很可能用錯。

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