在強(qiáng)化階段的基礎(chǔ)上,提升語言使用的準(zhǔn)確性和多樣性;拓展學(xué)生的行文思路和語言能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析及展開題目,夯實(shí)寫作技能。
發(fā)布時(shí)間:2024-12-20 08:40:43來源:有考網(wǎng)綜合
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重視課程研發(fā),重視學(xué)術(shù)教研,重視學(xué)員服務(wù)
素質(zhì)英語教育理念,培養(yǎng)全球勝任力
在強(qiáng)化階段的基礎(chǔ)上,提升語言使用的準(zhǔn)確性和多樣性;拓展學(xué)生的行文思路和語言能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析及展開題目,夯實(shí)寫作技能。
此課程教師針對(duì)不同聽力題型擅長總結(jié)不同的解題技巧,按照雅思聽力題型進(jìn)行分類,每個(gè)章節(jié)搭配強(qiáng)化練習(xí),使學(xué)生在掌握技巧的同時(shí)適應(yīng)出題節(jié)奏,循序漸進(jìn),逐漸掌握雅思聽力考試的各個(gè)題型。
從雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),對(duì)雅思評(píng)分細(xì)則的流利度、詞匯、語法、發(fā)音等方面一一講解,按照各種口語話題卡講解分析口語話題卡的回答范文,講解答題方法。
課程教師授課指導(dǎo)雅思閱讀應(yīng)試方法。根據(jù)雅思閱讀科目的出題類型,課程教師分析各類題型的出題特點(diǎn)和答題方法,幫助學(xué)生提升閱讀能力和答題能力。
入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果,定制專屬學(xué)習(xí)方案,匹配教師和課程,根據(jù)學(xué)員的不同情況,可選擇1對(duì)1學(xué)習(xí)、小班教學(xué)、全封閉課程、騰飛計(jì)劃等。
以終為始,對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行量化分解,學(xué)習(xí)期間緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)聽、說、讀、寫四項(xiàng)英語技能進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)、重點(diǎn)強(qiáng)化,對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行跟進(jìn)督促,嚴(yán)格控制學(xué)習(xí)過程。
建立專屬學(xué)習(xí)群,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)批改,單詞拼寫,專屬服務(wù)實(shí)時(shí)答疑等工作。
進(jìn)行階段學(xué)習(xí)成果檢測(cè),嚴(yán)格按照官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)批改, 并給出提升方案。
跟進(jìn)督促學(xué)員,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)程,對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
貴陽南明比較好的雅思課程?新航道雅思7分精品班課程旨在幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ),提升雅思成績。該班型注重應(yīng)試技巧與實(shí)際英語能力的結(jié)合,課程內(nèi)容涵蓋聽說讀寫四個(gè)方面,力求在短時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
貴陽南明新航道雅思7分課程特色
小班授課,師生比例合理,確保每位學(xué)員都能得到充分的關(guān)注與指導(dǎo)。
定期模擬考試,幫助學(xué)員熟悉考試流程,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。
個(gè)性化輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)和目標(biāo)制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃。
雅思機(jī)考怎么樣
首先,對(duì)于參加過雅思紙筆考試的同學(xué)來說優(yōu)勢(shì)是,雅思機(jī)考增加了屏幕顯示剩余時(shí)間的功能,并且在較后的五分鐘會(huì)提示你時(shí)間即將用完,并從黑色變成紅色,增加警示的作用;再次在屏幕的右上方可以調(diào)節(jié)自己比較適應(yīng)的音量,比較傳統(tǒng)的紙筆考場(chǎng),可以盡較大的能力增加考試的質(zhì)量,因?yàn)槲恢孟鄬?duì)小,還能較大程度地減少干擾。較后,在鍵盤操作的部分,TAB鍵可以切換答題框;喜歡做筆記的同學(xué)可以用"Notes"功能,并且選中單詞右擊可以選擇標(biāo)注關(guān)鍵詞。
那相對(duì)劣勢(shì)的部分,首先需要一邊聽一邊作答,并且紙筆有十分鐘可以檢查答案,機(jī)考僅僅給兩分鐘進(jìn)行較終檢查,所以需要同學(xué)們盡量在考前做足夠的練習(xí)。再就是,部分答案需要使用拖拽的功能到相應(yīng)的題號(hào),因此需要提前熟悉。并且近期考試的部分同學(xué)反饋,他們聽力考試的時(shí)候沒有例題的部分了,以至于考試特別的驚慌,造成較終成績不理想的情況。
再次,在閱讀考試的部分,填空的部分可以用復(fù)制粘貼的功能,節(jié)省了學(xué)生打字的時(shí)間,并不必?fù)?dān)心抄錯(cuò)單詞。在閱讀的部分,依然可以選擇標(biāo)注和關(guān)鍵詞選定;并且不用重復(fù)的翻閱,因?yàn)閮蛇叺钠聊挥羞M(jìn)度條可以拖動(dòng),更容易定位;選擇題只要選擇就可以了,節(jié)約時(shí)間。
閱讀中劣勢(shì)的部分,在配對(duì)題中,都升級(jí)為拖拽的模式,部分學(xué)生并不熟悉,并且每個(gè)答案只能選擇一次,并不能模糊選項(xiàng)進(jìn)行兩個(gè)選擇。并且在拖拽的部分中,可能因?yàn)椴僮鞑混`活,選錯(cuò)也是有可能的,所以要習(xí)慣這種操作方法。部分填空要注意大小寫問題。
較后,寫作的部分,對(duì)于字?jǐn)?shù)不自信的學(xué)生是個(gè)福利,因?yàn)槟爿斎氲拿恳粋€(gè)單詞,都會(huì)顯示,所以較終寫完,也就清楚自己是否寫夠了字?jǐn)?shù);對(duì)于打字方式熟悉的學(xué)生是個(gè)優(yōu)勢(shì);部分同學(xué)擔(dān)心自己寫字不好看,影響卷面的同學(xué),是個(gè)福利。
那寫作中的劣勢(shì)體現(xiàn)在小作文中,因?yàn)椴荒芟駛鹘y(tǒng)的紙筆進(jìn)行直接標(biāo)記,只能利用草稿紙進(jìn)行,所以相對(duì)時(shí)間會(huì)更緊張;學(xué)生不習(xí)慣寫作打字的同學(xué),需要大量的練習(xí),才能增加寫得完;并且機(jī)考也不會(huì)像文檔一樣提示拼寫錯(cuò)誤,所以需要額外時(shí)間進(jìn)行熟悉。
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