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佛山順德GRE考試培訓(xùn)課程哪家靠譜

發(fā)布時(shí)間:2024-12-02 09:42:39來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

GRE成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)時(shí)不僅是一個(gè)出國(guó)留學(xué)的門(mén)檻,同時(shí)也是個(gè)人學(xué)術(shù)能力的重要證明。出彩的GRE成績(jī)證明學(xué)生的學(xué)術(shù)能力可以達(dá)到繼續(xù)深造的標(biāo)準(zhǔn)。這時(shí)候找一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤其重要,威學(xué)一百為學(xué)生提供多元課程與細(xì)致服務(wù),可根據(jù)學(xué)生的具體情況來(lái)定課程方案智能備考+精品課程+貼心服務(wù)。
針對(duì)性課程,個(gè)性化指導(dǎo)
精英計(jì)劃A
精英計(jì)劃A

建議備考時(shí)長(zhǎng)1-2個(gè)月;計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)為提高15分;課程時(shí)長(zhǎng)是2期浸泡營(yíng)或一對(duì)一課程,贈(zèng)送???課時(shí)

01

精英計(jì)劃B
精英計(jì)劃B

建議備考時(shí)長(zhǎng)2-3個(gè)月;計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)為提高20分;課程時(shí)長(zhǎng)是3期浸泡營(yíng)或一對(duì)一課程,贈(zèng)送???5課時(shí)

02

課程大綱
1 填空

填空方法論+GRE專(zhuān)有邏輯;句內(nèi)關(guān)系取同的詳解+練習(xí);句內(nèi)關(guān)系取反的詳解+練習(xí);指示代詞取同詳解+練習(xí);句間關(guān)系(取同+取反)+詳細(xì)練習(xí)。

2 閱讀

解讀GRE長(zhǎng)難句新老觀點(diǎn)文章的套路(5種);現(xiàn)象解釋型和問(wèn)題回答型文章的套路;題型講解;人文類(lèi)文章慣用套路;科學(xué)類(lèi)文章慣用套路;歷史類(lèi)文章慣用套路。

3 數(shù)學(xué)

GRE近期考試情況匯總,逐一攻克算術(shù)和代數(shù)的高頻考點(diǎn);平面幾何和立體幾何部分的高頻考點(diǎn)精細(xì)講解,數(shù)據(jù)分析部分進(jìn)行精講;圖表題和應(yīng)用題做題技巧。

4 寫(xiě)作

issue篇幅解讀6大指令-如何定結(jié)構(gòu)、如何破題寫(xiě)出開(kāi)頭段、中間主體拓展法、結(jié)尾迅速收尾;政府類(lèi)話(huà)題、科技類(lèi)話(huà)題、抽象類(lèi)話(huà)題如何破題;核心主體段進(jìn)行展開(kāi)、范文模仿訓(xùn)練;Argument 常見(jiàn)邏輯錯(cuò)誤分析;經(jīng)典題目講解、核心專(zhuān)題訓(xùn)練;Argument 核心訓(xùn)練、總結(jié) Argument 寫(xiě)法。

GRE 課程
課程特色
01
課程方案

為學(xué)生提供多元課程與細(xì)致服務(wù),可根據(jù)學(xué)生的具體情況來(lái)定課程方案智能備考+精品課程+貼心服務(wù)。

02
課程優(yōu)勢(shì)

根據(jù)世界各地的大學(xué)研究生院對(duì)GRE各部分的要求,分析學(xué)生出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,著眼于學(xué)生實(shí)際遇到的問(wèn)題,幫助中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)。

課程收獲,帶來(lái)改變
夯實(shí)基礎(chǔ)
幫助學(xué)員夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ),提高英語(yǔ)水平
詞匯語(yǔ)法
幫助學(xué)員搞定基礎(chǔ)詞匯和語(yǔ)法,提升GRE水平
應(yīng)試水平
提升GRE應(yīng)試水平,從而讓學(xué)員取得好的成績(jī)
 
提升能力
幫助學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性GRE考試輔導(dǎo),提升整體能力
理想分?jǐn)?shù)
幫助學(xué)員提高GRE分?jǐn)?shù),達(dá)到GRE理想分?jǐn)?shù)
查漏補(bǔ)缺
短期內(nèi)針對(duì)性查漏補(bǔ)缺
 
威學(xué)一百環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

佛山順德GRE考試培訓(xùn)課程哪家靠譜?威學(xué)一百擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)大的國(guó)際化教育資源、成熟的教育管理體系和個(gè)性化的服務(wù)模式,為每一個(gè)家庭定制個(gè)性化的規(guī)劃服務(wù)。

威學(xué)一百GRE考試培訓(xùn)課程體系

針對(duì)學(xué)員薄弱的知識(shí)點(diǎn),設(shè)置針對(duì)性的教學(xué)以及輔導(dǎo)課程,定制專(zhuān)屬個(gè)性化課堂。

課程內(nèi)容涵蓋考試方向題庫(kù)練習(xí)答疑分析多方位學(xué)習(xí),實(shí)際情況來(lái)調(diào)整學(xué)習(xí)方向。

鞏固學(xué)習(xí),不同學(xué)習(xí)程度和班級(jí)采用個(gè)性化教學(xué),定期定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。

專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,專(zhuān)屬教研材料,通過(guò)多樣題型深入了解知識(shí)點(diǎn),加深課堂知識(shí)理解。

教學(xué)團(tuán)隊(duì),細(xì)致服務(wù)、規(guī)劃師、學(xué)習(xí)顧問(wèn)、多方位服務(wù)。

GRE考試作弊后學(xué)校怎么處理?

如果考生在學(xué)業(yè)考試中作弊,那么有些學(xué)校為了增加自己在US News上的“地位”會(huì)把自己學(xué)校的學(xué)生的作弊行為都處于警告處理,然后對(duì)作弊行為中違反Code的多少以及嚴(yán)重程度做出不同的處理。

GRE考試作弊處理的三種方式

一般情況下處理方式分三種:一種是警告處理,只是把課Fail或者把成績(jī)降級(jí),這種情況一般發(fā)生在第一次;第二種是休學(xué),并把成績(jī)Fail;較嚴(yán)重的便是開(kāi)除學(xué)籍。

如果考生作弊是被自己的老師發(fā)現(xiàn)了,那么老師酌情予以處理:如果情況輕的話(huà),會(huì)給予警告處理;情況嚴(yán)重的話(huà)會(huì)通報(bào)給學(xué)校的Academic Misconduct。

GRE作弊處理的后果

Academic Misconduct收到老師的通報(bào)后會(huì)發(fā)郵件給同學(xué),大概陳述出情況之后,會(huì)舉行兩次Hearing:

第一次是Prehearing。由一位Academic Misconduct部門(mén)里指定的老師跟同學(xué)預(yù)約談判時(shí)間,老師會(huì)先帶同學(xué)先把學(xué)校的規(guī)章制度重復(fù)幾遍,之后指出同學(xué)違反了哪些Code。學(xué)生可以辯解是否違反了Code,老師會(huì)把跟學(xué)生的談話(huà)記錄note便于進(jìn)行下一輪的正式的hearing。

第二次是Hearing 分兩種:

第一種是Administrative Decision。這個(gè)說(shuō)是針對(duì)一些已經(jīng)承認(rèn)了自己違反Code了的同學(xué)或者是有上訴恐懼癥的同學(xué)。

寫(xiě)一個(gè)Statement然后其中一個(gè)老師看了以后下決定,但如果Case嚴(yán)重的話(huà),會(huì)有五個(gè)人一起看。老師看完以后會(huì)給你Decision,這個(gè)Decision較后基本不會(huì)改變。如果不滿(mǎn)意可以申請(qǐng)第二次的`Hearing,但會(huì)很麻煩。

第二種情況會(huì)直接上訴,舉行聽(tīng)證會(huì)。

準(zhǔn)備好一切材料,聽(tīng)證會(huì)當(dāng)天也是會(huì)有法官,Academic Misconduct里的老師還有教授,較后的抉擇權(quán)大部分還是教授。并且在發(fā)生了作弊行為之后,成績(jī)單上會(huì)有Note顯示,足以可見(jiàn),作弊行為對(duì)學(xué)生影響之大。

較后,一旦成績(jī)單上的Note不予抹掉,你的成績(jī)單上將終身帶有作弊的“痕跡”,背上不誠(chéng)信的烙印。

雖然考生經(jīng)歷了艱苦的GRE考試,才拿到心儀大學(xué)的錄取通知書(shū),但是也正因?yàn)樵谠絹?lái)越多的用人單位要求畢業(yè)生提供成績(jī)單,所以作弊無(wú)疑是飲鴆止渴。由此奉勸在美留學(xué)生珍惜自己學(xué)生身份,保持誠(chéng)信,切勿因一時(shí)妄念毀了學(xué)業(yè)乃至終身事業(yè)。

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