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GMAT寫(xiě)作如何展開(kāi)布局?

發(fā)布時(shí)間:2022-02-16 14:35:21來(lái)源:轉(zhuǎn)載

GMAT備考,由于考試覆蓋面比較廣,涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和寫(xiě)作等多個(gè)方面的內(nèi)容,所以建議大家從難度大的內(nèi)容入手,有些人作文不好,有些人數(shù)學(xué)不好,GMAT寫(xiě)作如何展開(kāi)布局?

首先,我們要瀏覽GMAT作文題目、審題(分析題目的結(jié)論、論據(jù)和假設(shè))并寫(xiě)出開(kāi)頭段。

審題和開(kāi)頭段同時(shí)進(jìn)行,一邊看題一邊寫(xiě)。這不是回避邏輯錯(cuò)誤,GMAT考試而是將審題、找錯(cuò)和寫(xiě)作有機(jī)地結(jié)合。第一段的任務(wù)無(wú)非就是指出論題的結(jié)論、假設(shè)、論據(jù),并指出題目有錯(cuò)誤。同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們寫(xiě)作第一段的時(shí)候,邏輯錯(cuò)誤會(huì)不斷的涌現(xiàn)出來(lái),而當(dāng)我們把有問(wèn)題的假設(shè)以及原論證的邏輯結(jié)構(gòu)清理以后,該論證所存在的所有問(wèn)題也就都暴露出來(lái)了。

在完成GMAT 寫(xiě)作的開(kāi)頭段并審好題后,大家要趁著頭腦清醒,把主要的邏輯問(wèn)題都打出來(lái)。

原文可能出現(xiàn)六七個(gè)邏輯錯(cuò)誤,而大家只需要從中挑出3-4個(gè)較主要的進(jìn)行有利的攻擊就可以了。因?yàn)镚MAT 寫(xiě)作能不能拿,直接取決于與你能否抓住主要邏輯錯(cuò)誤。也就是說(shuō),如果你忽視了非常致命的邏輯錯(cuò)誤,那么即使你把其它的錯(cuò)誤批駁得再好,所用的語(yǔ)言再美,字?jǐn)?shù)再多,較后照樣不及格。有人擔(dān)心是不是要把所有的錯(cuò)誤都清理出來(lái),實(shí)際上大家只要把主要的錯(cuò)誤都清理出來(lái),進(jìn)行有利的攻擊,同樣可以拿到六分,正如ETS的六分例文一樣。這樣做的另一個(gè)好處是可以節(jié)約時(shí)間,因?yàn)榭忌谡膶?xiě)作時(shí)往往會(huì)把順手的段落大寫(xiě)特寫(xiě),但是意識(shí)到有其它的重要邏輯錯(cuò)誤未談及的時(shí)候,時(shí)間卻到了。首先列出提綱則可以提醒我們點(diǎn)到為止,做到時(shí)間的合理分配。與其把一個(gè)問(wèn)題分析的特別透徹,不如把所有的主要問(wèn)題都涉及到,即使不很透徹,也比前者要好。

在完成了提綱之后,就要逐一展開(kāi)正文段落了。

GMAT 寫(xiě)作的正文段落的展開(kāi)有兩種的順序,第一種就是先攻擊主要的問(wèn)題,GMAT 作文在第一個(gè)段落批駁較重要的邏輯錯(cuò)誤,也花較多的筆墨,以后字?jǐn)?shù)和重要性逐級(jí)遞減。另外一種就是以論證的邏輯關(guān)系為序一層一層的批駁。不論何種方式,都應(yīng)遵循展開(kāi)文章的一個(gè)整體原則,也就是挑你較有話(huà)可說(shuō)的先說(shuō)。實(shí)際上,順序是可以在檢查時(shí)通過(guò)剪切和復(fù)制調(diào)整的。

GMAT備考好習(xí)慣:充分運(yùn)用零碎時(shí)間

所謂碎片時(shí)間,一般是指在等待中浪費(fèi)的時(shí)間。比如等公交車(chē)、等下一節(jié)課、等人的這些等待的時(shí)間,看似不起眼,但實(shí)際上加起來(lái)還是是很可觀的。只是因?yàn)樗鼈儐为?dú)時(shí)間都比較短,所以容易被大家忽視掉。其實(shí)5分鐘也可以做很多的事情,比如說(shuō)溫習(xí)隨身的單詞卡片,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容等等。

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