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2019-06-06 10:30:41
英語連詞成句的方法和技巧
英語的學(xué)習(xí)和應(yīng)用開始受到重視,無論是中考高考,還是考研考博,都將對英語的考察放在了重要的位置,就連找工作,用人單位都會詢問應(yīng)聘者的英語水平,所以一定要學(xué)好英語哦。接下來小編告訴你。
第一步:看清標(biāo)點(diǎn)符號
首先應(yīng)該看清楚,這句子是問句還是陳述句?判斷句子是問句還是陳述句,要看它所給的符號,是問號還是句號,在題目中一定會加以提示的,例如
1. Did,where,come,uncle,from,your(?)(問句)
2. Was,cloudy,in,yesterday,it,Dongguan(.)(陳述句)
第二步:如果是陳述句
如果要求連陳述句,我們可以采用以下方法:
(1)陳述句的基本結(jié)構(gòu)就是主語+謂語+賓語而構(gòu)成的。所以,首先找到人稱代詞(you, he, she, it, we,they)或者指示代詞(this,that,these,those)等,或者名詞,把這些詞放在句首
(2)第二部分要找到動詞,這些動詞一般是:Be(am,is, are),或?qū)嵰鈩釉~后
(3)時(shí)間地點(diǎn)居最后,地點(diǎn)在前,時(shí)間在后
例如2:have a chocolate of bar I (.)
第一步是找到主語。
第二步就是找謂語動詞(謂語動詞有be動詞和實(shí)意動詞等)。題目中的動詞就是第一個(gè)單詞have(有/擁有)。
答案:I have a bar of chocolate .
第三步:如果是疑問句
如果是問句,我們可以采用以下方法:
如果是問號,則是疑問語句。就要先看是特殊疑問句還是由be動詞或情態(tài)動詞引導(dǎo)的疑問句。
①如果有where 、 what、 how等疑問詞,那么它就是特殊疑問句,就要把疑問詞where 、 what、 how 等放在一句話的最前面,它后面緊接的是be動詞也就是我們學(xué)習(xí)過的am、 is、 are。 eg:it is what (?) What is it?
②如果題目中有can、 may、shall、would等情態(tài)動詞,那么它就是由情態(tài)動詞引導(dǎo)的疑問句。那么我們就要把情態(tài)動詞放在句子的最前面,后面緊接的就是這句話的主語(主語往往是人或者物)。
第四步:檢查糾錯(cuò)
1.注意句子是否完整
排練好后,仔細(xì)多讀幾遍,看看句子是否通順。
2.注意字母的大小寫
句子開頭首字母要大寫,應(yīng)該是不斷提及的話題。在英語中經(jīng)常需要的大寫的有每句話的開頭字母、人名、專有名詞等。
2
學(xué)習(xí)英語的方法
1、出國學(xué)習(xí)法。前往英語國家學(xué)習(xí)生活,這是一種很大的挑戰(zhàn),具體參考這本書《到美國上大學(xué)-常春藤布朗小子姜曉航英語口語學(xué)習(xí)和美國文化融入手記》,這本書是說一個(gè)男孩子到美國上高中,最后考上康奈爾大學(xué),經(jīng)過艱辛,最終適應(yīng)了美國生活環(huán)境。他和他的家人是一同去美國的,并不是單身一人,等于是整個(gè)家庭去適應(yīng)美國工作生活。
還有這本書《6個(gè)月學(xué)會任何一種外語》,這是新西蘭人龍飛虎所寫。這個(gè)老外來到中國,得到了中國人的很大幫助,在極短時(shí)間內(nèi),學(xué)會了漢語、粵語。他認(rèn)為學(xué)外語,要去用外語,會一個(gè)就馬上用一個(gè)。我其實(shí)認(rèn)為,這個(gè)方法只適合老外學(xué)漢語,不適合中國人學(xué)英語。試想一下,中國人對老外有多么熱情,但身處境外的中國人很難得到這樣的待遇。
2、專業(yè)機(jī)構(gòu)一對一教學(xué)法。是指參加各個(gè)英語教學(xué)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。這里有個(gè)“美國CIA學(xué)習(xí)法”,美國CIA對特工培訓(xùn)外語時(shí),采取兩名特工搭配,彼此對話問答,老師在一旁指導(dǎo)的方法。據(jù)說可以在很短時(shí)間內(nèi)掌握任何一門外語的日常對話。所以,參加各個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),如果是采取一對一的教學(xué),是有可能短時(shí)間內(nèi)學(xué)會英語的。在廣州生活的俄羅斯小孩葉偉國,他的爸爸就是聘請上門家教一對一的教學(xué),所以能夠掌握漢語、英語、俄語、法語、西班牙語,以及國際象棋。這就是大量金錢堆出來的。而那種人數(shù)很多的,大班式學(xué)習(xí)法,是學(xué)不會英語的,只會浪費(fèi)時(shí)間、金錢。
、在校學(xué)霸學(xué)習(xí)法。就是出色的在校學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握英語。這里舉個(gè)例子“尼克六六”,他現(xiàn)在在“知乎live”上有講座,講授如何學(xué)習(xí)英語的方法。他是從高中時(shí),開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語的?;痉椒ㄊ?,利用寒暑假,集中時(shí)間的背誦單詞。一天8小時(shí),每天背誦100個(gè)單詞,30天搞定3000個(gè)單詞。然后,開始學(xué)校上課以后,利用不斷做題,閱讀,練習(xí)聽力等等,來反復(fù)學(xué)習(xí)鞏固單詞。他的做法是學(xué)霸式的,當(dāng)別人在準(zhǔn)備高考,他已經(jīng)背完了英語4級單詞;當(dāng)別人準(zhǔn)備考4級,他背完6級單詞;當(dāng)別人準(zhǔn)備英語6級,他背完了托福單詞……就是這樣,他總比他的同學(xué)多記多背單詞,是用英語成績碾壓別人。不過,你需要有這樣的時(shí)間啊,每天8小時(shí),連續(xù)30天以上,除了吃飯睡覺,什么都不用管。
4、上班族背誦為王法。我試圖找過上班族最終學(xué)會英語的文章,發(fā)現(xiàn)很難找到。不過最終找到這本書《從韓梅梅到穿普拉達(dá)的女王:職場英語全攻略》。這本書是說,韓梅梅女士原來是一家小化工廠的職員,通過自學(xué)英語,最終入職一家著名外企,并成為公司經(jīng)理的勵(lì)志故事。她的方法是不斷跟讀,一篇文章可以用2個(gè)星期背誦下來。雖然時(shí)間不多,但是仍能擠出每天1小時(shí)的整塊時(shí)間學(xué)習(xí)。朗讀背誦柯林斯字典,以掌握元單詞。元單詞比如說:蘋果、西瓜、香蕉,這都屬于水果。如果不會說西瓜,可以描述它為又大又圓又甜的水果。這個(gè)方法好是好,但是時(shí)間要拖很長,短時(shí)間內(nèi)難以看到積極的反饋。沒有用2年時(shí)間,不會見到成效。
5、早教母子共讀法?,F(xiàn)在父母很關(guān)注孩子早教英語,但是苦于沒有什么方法。有這么幾本書都是說早教英語《不能錯(cuò)過的英語啟蒙》安妮鮮花著,《親子英語,玩出來——英國老師手把手告訴你如何在家和孩子玩轉(zhuǎn)英語》櫻桃老師著,《小學(xué)生日常對話英語聽力》林克媽媽著,還有一個(gè)微信公眾號“GrowingTogether大本營”內(nèi)容也很不錯(cuò)。她們的共同點(diǎn)是,全職媽媽帶著孩子一起學(xué)。微信公眾號“GrowingTogether大本營”特別讓人覺得勵(lì)志,是一個(gè)不懂英語的媽媽,自己從2歲開始教女兒英語。現(xiàn)在呢女兒5歲了,媽媽說英語很好,女兒說英語更溜。她們方法是,媽媽和小孩日常玩英語,還有媽媽和孩子一起學(xué)。
總結(jié)起來,就是三個(gè)學(xué)習(xí)因素:1、英語環(huán)境;2、學(xué)習(xí)時(shí)間;3、可以練習(xí)的對象。如果三個(gè)因素都有,學(xué)習(xí)英語可以很快速;如果三個(gè)因素都沒有,自己一個(gè)悶頭學(xué),也可以學(xué)會,不過將需要2年以上的時(shí)間。
3
如何提高英語
積累基礎(chǔ)英語詞匯量。
在開始學(xué)習(xí)英語前,一定量的詞匯是必不可少的,這個(gè)并沒有硬性指標(biāo),但個(gè)人認(rèn)為1000詞匯是基礎(chǔ)。
記住這么多詞匯不光靠死記硬背,可以找一本好的書邊讀邊記憶,推薦新概念英語。
看美劇學(xué)英文。
可能有的朋友會說邊讀邊記還是有些枯燥,難堅(jiān)持下來。相信很多人對美劇、英劇都非常感興趣,但看過很多劇后英語水平還是停滯不前。原因是我們并沒有刻意的去學(xué)習(xí)。例如,老友記是一部很經(jīng)典的場景喜劇,里面的故事各個(gè)獨(dú)立,方便反復(fù)看,挑單集看。不妨試試這種方法:
1)找到一個(gè)你喜歡的人物作為模仿對象;
2)從一集當(dāng)中找到你喜歡的這個(gè)人物的臺詞,記在小本子上;
3)把這些臺詞中你不會的單詞查字典學(xué)會寫和說,當(dāng)然還有聽;
4)自己反復(fù)讀,記住一個(gè)生詞的記憶周期是7天,也就是7天當(dāng)中你每天溫習(xí)一次這些生詞才能在第7天記住他們。
通過一段時(shí)間的強(qiáng)化記憶,相信幾百的詞匯量不是太困難,我可以告訴大家大學(xué)四年我通過課文獲得的詞匯量在我整體的詞匯量當(dāng)中比例相當(dāng)小,差不多是5千對3萬的關(guān)系。
聽新聞學(xué)英語。
在我上學(xué)的時(shí)候,還沒有手機(jī)app, iPad這些高科技的工具來幫助英語學(xué)習(xí)。我最喜歡的方式主要是聽廣播和看英語電影。
一部德生的收音機(jī)短波頻道基本是我獲得美國VOC和英國BBC新聞的絕大部分信息來源。每天在操場上轉(zhuǎn)著圈找短波信號,回憶起來也是一件很有趣的事情?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)英文的工具越來越多,我最近喜歡使用的一個(gè)付費(fèi)APP角iDailyPro,可以隨時(shí)下載新的標(biāo)準(zhǔn)VOA新聞和Special English(慢速英語,為初學(xué)者定制的節(jié)目)。
這里想和大家說的是,最標(biāo)準(zhǔn)的本土語音,鮮活的新聞事件背景,新的詞匯是我們提高英語水平最好的方法之一。但堅(jiān)持不懈是必經(jīng)之路,沒有捷徑。
查字典學(xué)英文。
我并不是想讓大家去背字典,當(dāng)然很多強(qiáng)人想羅老師確實(shí)是背字典學(xué)出來的。可見毅力的重要性。字典是我們學(xué)習(xí)英文的好伙伴,一本合適的英文字典更加我們走向?qū)W習(xí)英文的高速路。
我推薦大家重點(diǎn)使用英英字典,也就是用英文來解釋英文單詞(paraphrase),通過一段英文對一個(gè)單詞的解釋來學(xué)會這個(gè)單詞。學(xué)會一個(gè)單詞的同時(shí)也知道如何用這個(gè)詞,還積累了學(xué)習(xí)英語的語感。
4
學(xué)習(xí)英語最快的方法
學(xué)好音標(biāo)
英語的音標(biāo)就像我們漢語的拼音,學(xué)習(xí)好了音標(biāo)能夠讓我們快速的讀出單詞,也有助于記憶單詞!所以學(xué)習(xí)英語的第一步就是學(xué)習(xí)音標(biāo)!
多讀文章
在文章中含有很多的語法,我們可以在情景之中理解記憶,這樣記憶很有效果,別忘了看到語法句子理解了之后,自己也要多寫寫說說哦!
每天記幾個(gè)單詞
一次大量的記憶多個(gè)單詞還是有困難的,每天記憶幾個(gè)單詞,好記也方便反復(fù)記憶!每天和朋友們一起用這些單詞對話、交流,一個(gè)月下來你會發(fā)現(xiàn)你不由自主的會寫這些單詞了!
早上讀課文
每天早上記憶是很強(qiáng)的,如果每天早上能夠起來讀課文,可以很好的練習(xí)口語,也可以從中記憶單詞,一舉兩得!
沒事寫寫文章
記憶了一些單詞,熟悉了一些語法,但是如果很快不要的話,就會忘記的,所以沒事的時(shí)候,自己多寫寫,練習(xí)練習(xí)語法,也復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這些單詞是很不錯(cuò)的!
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