發(fā)布時間:2022-11-08 15:58:33來源:轉載
得聽力者得四六級,這是備考四六級考生聽到較多的一句話,事實也確是如此。如果你的聽力沒法在考前有效提升,四六級能否考到心儀的分數(shù)(特別是425)就有點危險了。
1 自我評估
具體來說,首先要對自己的聽力水平,進行自我評估。
找一套四級或六級真題自測,推薦使用剛考過的、較新真題。(
想把較新真題留作??嫉耐瑢W,建議選用2016年6月(含)以后的真題進行自測。
嚴格按照考試時間(注意四級聽力25分鐘,六級聽力30分鐘),把整個聽力部分完整做下來,再進行答案校對,這是評判聽力水平的一個重要環(huán)節(jié)。
根據不同的聽力分數(shù),大家可以很快定位自己所處階段:夯實基礎階段(150分以下)、掌握技巧階段(150-180分)和提升速度階段(180分以上)。
針對不同的階段,閣主給出了相應的備考建議,150分以下的同學的復習建議覆蓋:夯實基礎 - 掌握技巧 - 提升速度,其他階段的同學以此類推。
2 0-150分:夯實基礎
70%的四六級不過的同學,聽力都在160分以下。而四、六級聽力在150分以下的同學,分兩種情況:
① 聽力本來就弱,聽不懂就很容易自我放棄,對聽力甚至英語有反感心理;
閣主在這里提醒:端正心態(tài)比較重要,目標就是過級,一切為了過級!暫且丟開英語到底是否無用,你是不是討厭或喜歡英語,先把四/六級過了再說!
② 不熟悉四六級聽力考試模式,看不到題目滿臉懵逼,
針對這種情況,建議大家多練,盡快熟悉四六級考試題型~
聽力在150分以下的同學,要重點進行一些基礎能力的練習,如:音義匹配,背單詞。
練習內容:基礎詞匯+聽寫跟讀。
對策:先要掌握大綱詞匯、聽力場景詞匯,再加上聽寫跟讀訓練(建議大家使用四六級老題型中的短對話/聽寫題進行訓練)。
訓練方法 or 步驟:
1. 精聽短對話,弄懂每個單詞的含義—熟悉聽力??荚掝},從較簡單的短對話開始培養(yǎng)語感;
2. 配合背誦大綱詞匯和聽力場景詞匯—與聽力精聽同步進行,讓學習的生詞在聽力中能立即鞏固的效果;
聽寫訓練方法:
1. 裸聽幾遍聽寫題原文一直到聽懂大意為止(必要前提)。
2. 一句一句或者一個意群聽寫—強化聽力能力。
3. 對照原文修改,總結錯誤原因,分析層次結構,積累生單詞。
4. 跟讀訓練,先帶稿跟讀,然后達到脫稿跟讀的程度—提高語音語調及語感。
閣主提醒:① 聽不懂或聽錯的單句聽寫非常有必要!② 如果某些單詞總是聽錯,說明你的發(fā)音也存在問題,跟讀訓練也非常必要。
如果時間來不及,可以不必聽寫整段原文,而是做錯句聽寫和跟讀。較好每天能浸泡在英語聽力環(huán)境中至少1小時。
3 150-180分:掌握技巧
四六級在150-180分的同學,具備了一定的基礎,但在時間較長的聽力題(如短文聽力、四級news/六級lectures新題型)容易走神,get不到考點規(guī)律,沒有掌握到正確的做題方法,因而得分不高。
對策:需學習相應題型的做題技巧,提升判斷出題點的能力;多做計時訓練。
練習內容:四六級場景詞匯+歷年真題精練。
熟悉四六級聽力場景詞匯,了解各題型(尤其是新題型——六級講座聽力/四級新聞聽力)解題技巧、聽力行文、考點分布規(guī)律,有的放矢的去聽,而非均衡用力。
對于篇幅較長的短文聽力(passages)和講座聽力(lectures)做題方法:
1. 做題前掃讀選項,嚴格按照考試時間做題—按照考試時間切分到每一篇的聽力時間;
2. 做完題目之后,對照聽力原文精聽,劃出答案所在句,
3. 分析答案所在句的特點(位置、與正確選項異同、意義上有無轉折等等);
4. 總結考點分布規(guī)律、正確答案特征等;
5. 分析錯誤原因,積累生單詞;
6. 較后再反復裸聽和精聽,直到能聽懂每句話的含義。
閣主提醒:1和3非常重要,150-180分的同學,還沒有適應考場的做題時間,做題時要掐時間嚴格要求,做題技巧的積累則靠做完題目后的分析和總結。
養(yǎng)成良好的做題習慣,考前這1個月,是你聽力飛躍的關鍵!
4 180分以上:提升速度和準確率
對于已經到達180分以上的同學來說,不再拘泥于單項練習,把握整卷做題的銜接性和連貫性,提升做題速度和準確率顯得尤為重要。
對策:鞏固解題技巧,訓練預讀選項和預測考點的能力,加快反應速度,強化筆記訓練,分析錯誤原因,做整套真題鍛煉耐受力。
練習內容:歷年真題刷題 + 適量模擬題訓練。
做題方法or步驟:
1. 每篇passage預留10~20s時間預讀選項,預測文章主題,根據篇幅長段適當縮短或增加預讀時間;
2. 聽一遍音頻,邊聽邊迅速預測考點,并適當做筆記;
3. 做題:問題出來前預測答案,問題出來后,核查確認問題是否與自己預測的一致;
4. 對照考試題目與自己預測題目,并思考差距。
5. 分析考點和錯誤原因,包括選項正誤規(guī)律。
6. 對照文本分析結構,較好有一套自己看得懂的筆記符號系統(tǒng)。
7. 大量反復刷題。
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