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南通崇川區(qū)南通大學(xué)朗閣英語培訓(xùn)
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南通SSAT培訓(xùn)機構(gòu)哪個口碑好?

發(fā)布時間:2022-10-11 15:44:48來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

SSAT考試要求更大的詞匯量:國內(nèi)初中英語的詞匯量在2500左右,而高級SSAT的詞匯要求為9000左右。SSAT閱讀部分考驗的則是學(xué)生的邏輯分析才能,因此,在備考SSAT考試中,除了擴大詞匯量,還伴隨著大量豐富的、有針對性的、長時間的英文閱讀,這對學(xué)生的英文閱讀能力很有幫助。
學(xué)ssat來朗閣
01
留學(xué)能力提升
通過對生存口語,美國生活聽力,學(xué)術(shù)論文寫作,美國文化閱讀課程的學(xué)習(xí),詳細(xì)了解國外人文和生活信息,達(dá)到融入國外學(xué)習(xí)的目的。
02
導(dǎo)師??键c評
通過考前??际煜た荚嚟h(huán)境,根據(jù)導(dǎo)師的點評有目的的規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理安排各科復(fù)習(xí)時間,針對薄弱科目和知識點有針對性的學(xué)習(xí)。

課程詳情
適合學(xué)員
SSAT1800分左右,或通過朗閣專業(yè)測試擁有相似SSAT基礎(chǔ)的學(xué)生。
課程目標(biāo)
課程目標(biāo)是在SSAT課程中爭取到2000分的成績,為學(xué)員的留學(xué)之路打好基礎(chǔ)。
授課方針
針對每位學(xué)員的情況調(diào)整教學(xué)計劃,幫助學(xué)員熟練掌握各項學(xué)習(xí)方法和得分要點。
 
朗閣校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
課程大綱
單元一
掌握SSAT閱讀詞匯,詞匯同義詞能寫出正確多樣的句子。
單元二
理解SSAT閱讀長難句和答題方法且能夠分析復(fù)雜句子。
單元三
掌握填空,數(shù)學(xué),寫作以及SSAT閱讀能力熟悉高頻詞匯。
單元四
針對性地進(jìn)行SSAT真題練習(xí),并進(jìn)行錯題分析和點評。
7A教學(xué)閉環(huán)
1測試閉環(huán)
機考模擬中心≠考試機房,擁有專業(yè)的學(xué)術(shù)和技術(shù)實力,提供實時、專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念}庫和測試報告。
2 吸收閉環(huán)
全國教研大綱統(tǒng)一,標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué),同時能實現(xiàn)在線批改作業(yè),解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過程遇到的疑難問題,及時了解情況。
3 服務(wù)閉環(huán)
線下配備的學(xué)習(xí)顧問通過線上同步,優(yōu)化效率,真正實現(xiàn)個性化服務(wù),與學(xué)員及家長溝通,及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

南通SSAT培訓(xùn)機構(gòu)哪個口碑好?為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。

對于ssat閱讀詞匯的要求,是8000-10000!但,我們必須要清楚,即便達(dá)成了,也不一定能在ssat閱讀考試中拿到一個滿意的成績!

1、時間緊張

提升saat閱讀速度,有意識地做計時閱讀;改掉平時閱讀的不良習(xí)慣,如默讀,用手指著讀;培養(yǎng)閱讀的心理素質(zhì),不能因為時間緊張就慌,甚至放棄閱讀。

2、題材陌生

這一點其實就反映了國內(nèi)初中生對英美文化的缺失。舉個簡單的例子,關(guān)于美國歷史,native speaker在小學(xué)的時候就學(xué)過美國簡史,對于升高中的他們來說,美國簡史就是common sense,而絕大多數(shù)國內(nèi)初中生甚至不清楚AmericanRevolution的發(fā)生時間。 在saat課堂上,老師在講解文章的時候需要就文章論‘文化’,為學(xué)生補充大量的英美文化背景。課堂上所能覆蓋的知識畢竟是有限的,更多的文化背景,需要學(xué)生們在課后通過老師布置的閱讀作業(yè)或相關(guān)書籍來補充。

3、生詞多

saat閱讀里面出現(xiàn)大量生詞其實也是我們料想之中的,saat閱讀詞匯要求是8000-10000,對于剛剛準(zhǔn)備saat的學(xué)生來說,這無疑是一個天文數(shù)字,我們學(xué)生首先要擴充詞匯量,相信在接受過詞匯課后會實現(xiàn)詞匯量的突破性增長。但對于閱讀課來說,我們的重點不是教學(xué)生如何擴充詞匯,而是教學(xué)生如何運用邏輯推理能力,根據(jù)上下文,猜測詞意,以及如何運用相關(guān)閱讀技巧,“快,狠,準(zhǔn)”地找出正確答案,答對題目。對于即將踏入考場的考生來說,不管到時候他的詞匯量是多少,都不應(yīng)該被閱讀理解里面的生詞所打敗,要記住,閱讀理解不是考你的生詞的,而是考閱讀能力的。

4、干擾選項多

對于5個選項,可采取先豎讀,再橫讀的方法。通過豎讀,排除明顯不對的答案,再橫讀,通過比較,找出較準(zhǔn)確的答案。

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