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成都錦江區(qū)春熙路朗閣英語培訓
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成都錦江ACT強化培訓怎么樣?

發(fā)布時間:2021-07-23 13:43:06來源:有考培訓網綜合


ACT不同于以往檢測學生對所學習知識掌握程度的終結性考試,而是一種著眼于對學生學習能力、性向和適應性測驗的配置性考試。ACT考試總分為36分,考試分為四個部分:英語(English),數(shù)學(Math),閱讀(Reading),和科學推理(Science Reasoning),作文為選考。

為什么選擇來朗閣讀ACT課程
  • 01

    提高ACT舉證分析能力

    朗閣ACT老師會重點培養(yǎng)學員
    的美式思維方式,提高ACT學
    員的舉證分析能力。
  • 02

    把握ACT考試方向

    朗閣ACT老師時刻把握ACT考
    試動態(tài)方將及出題規(guī)律,為學
    員精確提煉核心考試技巧。
  • 03

    加強邏輯思維訓練

    朗閣ACT老師會以題型為導
    向,通過各科目的精細講解
    和集中訓練,從源頭上提高
    學員的ACT能力。
  • 04

    系統(tǒng)學習技巧訓練

    每位朗閣ACT老師都會為ACT
    做充分的背景知識儲備,拓
    展學員視野,要求學員熟悉
    及補充美國歷史文化背景。
什么樣的人適合來朗閣讀ACT課程
備考迷茫,沒方向
教師互動授課
朗閣針對各學員進行詳細科學的 教學規(guī)劃、學習規(guī)劃、留學規(guī)劃 等,讓學員做到心中有數(shù)。
有嚴重的拖延癥
錯題追蹤復習
教師課后第一時間反饋作業(yè)情況 ,由學習顧問跟進作業(yè)內容, 實時規(guī)劃 課后作業(yè)并督促完成。
一做題就容易緊張
學生當堂練習
朗閣時刻關注學員的心理狀態(tài),勞逸結合 、幫助學員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
摸不著自身短板
不懂就問
每達到一個教學目標后對學員進行 階段考核,查漏補缺 ,尋找學員短板并及時調整學習方案。
放心學習,朗閣多方位學習監(jiān)管系統(tǒng)
01
學員

現(xiàn)場入學測試;參加現(xiàn)場課程;評價教學質量;參加模擬考試;個人專屬檔案;

02
顧問

評估入學測試報告;課前指導;推薦相關課程;留學考試規(guī)劃;教學跟蹤;

03
老師

準備授課課件;布置/批改作業(yè);評估學生進度;在線批改試卷;

04
老師

學員進度跟蹤;學習日報反饋;查看測試報告;考前心理輔導;家校反饋交流;

05
家長

了解孩子水平;與老師溝通互動;學習進度跟蹤;

朗閣ACT熱門課程推薦
01
ACT基礎課程

適合學員:托福分數(shù)90分以上或新SAT1200分以上;課程教學點:梳理重點題型及核心詞匯,加強詞匯精細度的辨別,迅速掌握得分要點;

課程內容
02
ACT強化課程

適合學員:任何英語水平均可,VIP課程對學員入學水平不做限制;課程教學點:函數(shù)的基本概念,簡單題目策略與綜合文字題/多項式基本概念,簡單題策略、三角函數(shù)的圖形變化,周期變化與綜合題目;

課程目標
 
朗閣品牌榮譽
 
教室
少兒主題教室
書架
 

ACT考試分為四個部分:英語(English),數(shù)學(Math),閱讀(Reading),和科學推理(Science Reasoning),作文為選考。ACT不同于以往檢測學生對所學習知識掌握程度的終結性考試,而是一種著眼于對學生學習能力、性向和適應性測驗的配置性考試。那么,成都錦江ACT強化培訓怎么樣?小編推薦朗閣英語培訓。

成都朗閣培訓中心成立于2007年,已擁有朗閣海外考試研究中心,是針對各類海外考試和教學進行研究的機構。研發(fā)中心充分利用朗閣教育多年海外考試培訓積累的教學資源,并依托一批研發(fā)人員和管理人員的豐富經驗,從各類海外考試的動態(tài)發(fā)展、教學方法與教學材料設計、教師培訓與認證、新產品研發(fā)、留學英語成績評估等各方面展開工作。建設目標是力爭在各類海外考試和教學研究方面,并向朗閣培訓中心提供各類海外考試教學活動或學術活動的全方位支持。在教學效果上,成都朗閣培訓中心憑借1V1/4-6人小班/15人常規(guī)授課、中外師資聯(lián)合、線上+線下、主課+輔課教學、個性化學習方案設計等教學理念和鮮明的教學特色,在業(yè)內建立了良好的口碑。在教學研發(fā)、教學服務、教學標準等方面為學員服務。

ACT考試技巧:

1.發(fā)展詞匯

學習詞匯不只是學習單詞的意思,而是學習如何用好詞匯。同時也能提高考生搭配單詞的能力??忌鷳撁刻祓B(yǎng)成背單詞的習慣,然后每周再溫習一遍。

2.培養(yǎng)速讀

培養(yǎng)你速讀的技巧。這個要求注重的就是嚴格的時間限制,這將挑戰(zhàn)考生及時完成問題的能力??忌枰囵B(yǎng)起速讀的技巧,以便能夠找到答案。

3.尋找關鍵詞

考生應該學習發(fā)現(xiàn)關鍵詞的技巧,并且能夠聯(lián)想出相關同義詞。對于初學者,可以通過答案反向尋找文章段落中的關鍵詞,慢慢了解尋找關鍵詞的技巧。

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