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深圳南山美聯(lián)英語培訓
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深圳南山ACT培訓哪家好?

發(fā)布時間:2021-07-12 11:29:26來源:有考培訓網(wǎng)綜合

蘇州美聯(lián)ACT考試培訓班
 
全世界每年有近250萬人次參加ACT考試,ACT考試不僅考察學生對英語的掌握能力,還要考查數(shù)學、科學等多個方面,是一項能力的測試。在國內(nèi),已有一些“211工程”的大學獲美國ACT Education Solutions Limited 授權成為美國高考官方培訓點,通過與“全球較受廣泛認可的國際大學預科”GAC(Global Assessment Certificate)課程以及“美國高考”ACT(American College Test)考試的中西優(yōu)質(zhì)教育資源結合,開設了GAC國際大學預科課程(如:廣州暨南大學GAC-ACT中心),為學生提供考試服務,學生不必再像以往那樣必須到香港報名。GAC國際大學預科課程內(nèi)容與美國ACT考試要求非常一致,學生在完成GAC預科學習的同時,即可在該中心參加ACT考試。
 
課程背景

  • 課程背景

    美聯(lián)英語美聯(lián)ACT考試培訓班

    • 美聯(lián)英語ACT考試培訓班緊扣ACT官方指南,針對ACT考試閱讀、文章改錯、科學推理、寫作各分項所必需的基礎知識與考試技能進行授課。
    • 美聯(lián)英語ACT考試培訓班經(jīng)驗豐富老師緊密結合中國考生的特點和學習規(guī)律教學,讓學生在短期內(nèi)提數(shù)。

班級設置


美聯(lián)坐擁35套ACT考試真題

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    提高段:
    6套真題講解+3套全真??紲y試題
     

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    強化段:
    10套真題講解+3套全真模考測試題
     

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    沖刺段:
    10套真題講解+3套全真??紲y試題
     


美聯(lián)培訓老師

  • Annie/蔣智慧
    我是 Annie/蔣智慧

    我喜歡旅游,喜歡看書,喜歡美食。我喜歡探索傳統(tǒng)神秘的東西。當然了,我較喜歡的就是站在講臺上。所以我來到了美聯(lián),這個可以讓我發(fā)揮的平臺,與大家見面啦。

  • Rhys
    我是Rhys

    I'm friendly and try to e a relaxed environment in the classroom. I use a lot of conversation activities to try and encourage lots of speaking and fun during class.

  • Arisa/王超群
    我是Arisa/王超群

    Hello,大家好,我是王超群。我畢業(yè)于加拿大阿爾伯塔大學,現(xiàn)在在美聯(lián)工作兩個月了。我非常喜歡美聯(lián)的工作氛圍。對于學員,我更多的是希望能和大家成為朋友而不僅僅只是師生關系。

  • Linda/趙藝君
    我是Linda/趙藝君

    我是來自江蘇揚州的美聯(lián)LT,英語專業(yè)畢業(yè)的我一直努力為學員創(chuàng)造一個內(nèi)容豐富,氛圍自然的課堂。平時喜歡旅行和看美劇??傊沂且粋€熱愛生活,熱愛英語的人,也期待遇到更多同樣熱愛英語的人加入美聯(lián)!


ACT(American College Test)被稱為“美國高考”,作為對學生綜合能力的測試標準,既是美國大學的入學條件之一,又是大學發(fā)放獎學金的主要依據(jù)之一。這個考試被很多美國大學承認,但以中部和西部居多、那么,深圳南山ACT培訓哪家好?小編推薦美聯(lián)英語培訓。

美聯(lián)英語是一家以體驗式英語培訓為主營業(yè)務的教育集團,具體業(yè)務主要有成人英語素質(zhì)教育、青少年英語應用教育、英語在線學習和企業(yè)團體英語培訓等。經(jīng)過多年的努力,美聯(lián)英語現(xiàn)已發(fā)展成為集研發(fā)和教學為一體的全國性的大型教育集團。美聯(lián)英語堅持“體驗式教育”的核心理念,努力探索教育的成功模式。

課程內(nèi)容:

ACT詞匯:以切實夯實學員詞匯基礎為目標,講解 ACT 考試中的核心詞匯、高頻詞匯;學習運用英語詞匯基礎知識,如前綴、后綴、詞根等。

ACT文法:解讀 ACT 文章改錯的考試出題思路;講解文章改錯要求掌握的語法點和知識點,夯實英語語法基礎。

ACT閱讀:解讀 ACT 閱讀考試出題思路;熟悉了解 ACT 閱讀考試題型;擴展補充美國歷史文化、文學藝術、社會科學、自然科學研究等背景信息和知識,專項講解如何把握文章段落結以及文章篇章結構搭建;幫助學生進行長難句分析。

ACT寫作:剖析評分標準及寫作結構;講解ACT寫作備考重要信息和準備工作;講解寫作題型;補充大量實用有效的ACT作文素材和表達。

ACT數(shù)學:系統(tǒng)講解 ACT 數(shù)學考試知識點和數(shù)學知識體系;補充數(shù)學英語專業(yè)詞匯、概念。

ACT科學:分析 ACT 科學推理考試的出題思路;補充化學、物理、地理、生物等專業(yè)英語考試詞匯;系統(tǒng)梳理化學、物理、地理、生物等知識點和考試內(nèi)容;熟悉科學推理的題。

詞匯記憶方法:

1.“螞蟻式”記憶法

螞蟻的特點是只會收集材料,也就是沒有創(chuàng)造性。螞蟻式記憶法的代表作有詞根詞綴記憶法、形近詞記憶法等等。螞蟻式的記憶方法是以理解詞匯為前提。

2.“蜘蛛式”記憶法

蜘蛛的特點是只會主觀加工,蜘蛛式記憶法的代表作有諧音記憶法、聯(lián)想記憶法等等。這是將詞的發(fā)音或詞形與自身經(jīng)歷相結合而創(chuàng)造出來的詞匯記憶法。

3.“兩步走”記憶法

第一步是理解;第二步是記憶。在選擇英文詞匯助記書籍的時候,也有相應的三條考核標準:是否是理解性的記憶,對詞義的講解是否深刻,能涵蓋多少詞。

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