重慶A-Level哪個學校好

重慶A-Level哪個學校好?如何選擇好的A-Level課程培訓機構(gòu)?其中對于現(xiàn)在的眾多的A-Level課程機構(gòu)而言，同學們在選擇的過程中，主要明確自己的需求，然后在根據(jù)以下幾點選擇適合自己的機構(gòu)。

首先，大家了解機構(gòu)的師資力量，教學經(jīng)驗，成立時間，如果剛成立的機構(gòu)缺乏一定的教學經(jīng)驗，授課教師都是英國學校畢業(yè)的老師，對英國的教育模式，流程，講課方式都有熟悉的認知，對將來學生順利出國有一定的幫助。

其次，看機構(gòu)是否可以結(jié)合學生需求，目前所學情況，掌握知識等綜合方面來制定完善的教學方案，這樣才能讓學生在學習過程中有著良好的體驗，增加良好的學習效果。同時有專業(yè)的老師進行指導，進行針對性的教學，自然就可以讓培訓之后的成績提升。

學生在選擇A-Level機構(gòu)的同時，還應(yīng)該考慮一下費用問題，當然費用低不能證明就好，主要的看授課老師的經(jīng)驗，學生成長速度。朗閣教育學校認為，還應(yīng)該關(guān)注機構(gòu)被世界大學錄取率的高度，得A或者是A*成績學生人數(shù)。

A-Level哪個學校好

為了給學員提供更專業(yè)的學術(shù)支持，朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術(shù)機構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心，為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。

朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對一學習方案設(shè)計等先進的教學理念和教學特色，為學員提專業(yè)語言培訓，在教學研發(fā)、教學服務(wù)、教學標準等方面不斷創(chuàng)新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會價值”的使命，不斷進取，打造國際化教育。

A-Level經(jīng)濟學都學些什么?

A-Level經(jīng)濟學是非常有用的一門，不僅包括大體的經(jīng)濟運行規(guī)律，更重要的是教給學生一種全新的成本收益分析和有限資源較優(yōu)分配，以實現(xiàn)效益較大化的考慮問題的思維方法。以CAIE考試局為例，AS階段共分5個章節(jié)，分別為：Basic economic ideas and resource allocation、the price system and the microeconomy、Government microeconomic intervention、The macroeconomy、Government macro intervention。A2經(jīng)濟同樣是分為這5個章節(jié)，只不過學習的深度要更進一層。AS和A2考試都包括三種題型：Multiple choice,Data response and Essay。

任何一門國際課程的學習，其實都需要堅實的英語基礎(chǔ)，特別是經(jīng)濟學這種需要讀得多寫得多的。很多中國學生會有的問題，就是在學習中理解了大部分的經(jīng)濟學的理論，但是不知道如何用英文表達出來，特別要強調(diào)的是，學生需要知道如何用專業(yè)的詞匯跟句子去表達專業(yè)的問題，而不是簡單的把自己的意思翻譯出來，這是很多學生在考試中丟分的一個非常重要的原因，但在學習中卻往往會被忽略。