小碼王立足于線下,專注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。
少兒學(xué)習(xí)編程,起步從Scratch開(kāi)始, Scratch是由美國(guó)麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的,面向少兒的圖形化編程語(yǔ),中文界面,積木化拖拽式編程。能夠幫助孩子掌握基本編程語(yǔ)句,獲得學(xué)習(xí)成就。
小碼王立足于線下,專注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。
在家就能學(xué),不用奔波在路上,專為中國(guó)兒童設(shè)計(jì),專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)打造經(jīng)典課程體系,專屬班主任1v1全程督學(xué)。
青少年編程創(chuàng)作與學(xué)習(xí)社交的內(nèi)容平臺(tái)來(lái)社區(qū)創(chuàng)作你的作品,向所有人展示你的靈感與小伙伴一起學(xué)習(xí)交流,編程之路并不孤單。
真人直播授課,1V6小班教學(xué)即保障知識(shí)點(diǎn)的有效傳遞,又提升孩子們的學(xué)習(xí)效率結(jié)合線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和線上服務(wù)平臺(tái),給學(xué)生提供高品質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
小碼王針對(duì)校園信息教學(xué)場(chǎng)景打造的信息學(xué)教學(xué)平臺(tái),標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)課程資源和輕量化雙師教學(xué)設(shè)計(jì)助力高質(zhì)量教學(xué),大數(shù)據(jù)助力教學(xué)管理,協(xié)同推進(jìn)信息學(xué)教育普及和深化。
等級(jí) | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
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S1 | 20次40課時(shí) | 編寫(xiě)程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 20次40課時(shí) | 熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
S3 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
S4 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 |
等級(jí) | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
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S1 | 3次6課時(shí) | 通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤(pán)的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 17次34課時(shí) | 熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
S3 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
S4 | 30次60課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 |
小碼王
Scratch編程作為少兒編程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),旨在樹(shù)立正確的編程觀念,熟練使用編程工具,讓家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心孩子缺少編程基礎(chǔ)。貴陽(yáng)比較出色的軟少兒編程scratch培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些?下面我們一起來(lái)看看:
學(xué)少兒編程scratch培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)好?
完善的編程教學(xué)方法才能讓孩子更加熱愛(ài),小編這里推薦小碼王。小碼王的教育方法:先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問(wèn)題的能力打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力。
小碼王教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國(guó)青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!
因?yàn)楝F(xiàn)在的編程在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上有著很大的熱度,所以很多家長(zhǎng)特別的重視孩子學(xué)習(xí)編程。但是,scratch編程怎么樣?孩子應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)編程?scratch編程比較適合現(xiàn)在的小孩子去學(xué)習(xí),能夠帶來(lái)容易操作的學(xué)習(xí)方法,讓孩子能夠不斷的成長(zhǎng)。
通常孩子學(xué)習(xí)編程可以通過(guò)線上課堂,也可以通過(guò)線下輔導(dǎo)班進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣帶來(lái)的學(xué)習(xí)效果都是顯而易見(jiàn)的,讓家長(zhǎng)也可以省不少心。學(xué)習(xí)編程可以鍛煉孩子的一種解決問(wèn)題的獨(dú)立能力,也可以給孩子帶來(lái)很強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力,讓孩子能夠變得特別的。
目前少兒編程是一大熱門(mén),是提高孩子思維和邏輯能力的一個(gè)很好的選擇,所以越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程。
scratch少兒編程的優(yōu)點(diǎn)有哪些?
scratch像是一個(gè)游戲,更是有趣的編程工具。這是一個(gè)圖形化的工具,允許孩子拖動(dòng)編程,程序被以模塊化的方式納入圖形中,這樣孩子可以用于制作動(dòng)畫(huà),玩游戲等等。
1. 簡(jiǎn)單
與有無(wú)基礎(chǔ)無(wú)關(guān),適合初學(xué)編程語(yǔ)言的中小學(xué)生,尤其是沒(méi)有編程基礎(chǔ)或編程基礎(chǔ)少的孩子,較適合編程啟蒙。
2. 編程內(nèi)容豐富,形式多樣
為愛(ài)好繪畫(huà)的孩子提供角色繪制設(shè)計(jì)功能;通過(guò)游戲化編程,讓孩子培養(yǎng)編程興趣和熱情。
3. 鍛煉邏輯思維
在使用scratch進(jìn)行動(dòng)畫(huà)和游戲設(shè)計(jì)的過(guò)程中逐步形成邏輯分析、獨(dú)立思考和創(chuàng)新的思維方式。
學(xué)習(xí)scratch的好處有哪些?
1. 通過(guò)學(xué)習(xí)scratch編程來(lái)提高邏輯思維和激發(fā)創(chuàng)造力,并在思考、分析問(wèn)題和完成程序的過(guò)程中培養(yǎng)編程思維。
2. 培養(yǎng)孩子的耐心和專注力,有趣的編程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z(yǔ)言是培養(yǎng)孩子耐心和專注力的較佳選擇。
3. 鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力和項(xiàng)目管理能力。
4. 培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。在探索問(wèn)題的過(guò)程中提高解決問(wèn)題的能力。
5. scratch更加直觀,讓孩子比在其他編程軟件更容易看到他們學(xué)習(xí)的成果。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 貴陽(yáng)逸天城小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 詳細(xì)了解,咨詢電話:
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