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佛山哪家Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好?

發(fā)布時(shí)間:2021-11-22 16:59:32來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

佛山哪家Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好?Java培訓(xùn)中的基礎(chǔ)知識(shí),很多小伙伴因?yàn)镴ava就業(yè)薪資高,盲目的去參加Java培訓(xùn),結(jié)果參加Java培訓(xùn)班的過程中對(duì)于Java知識(shí)點(diǎn)非常反感造成,沒有學(xué)有所成,其實(shí)在參加Java培訓(xùn)之前需要了解Java培訓(xùn)課程體系,讓我們了解自己是否適合學(xué)習(xí)Java技術(shù),下面小編介紹一下Java培訓(xùn)過程中的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

Java培訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí)

佛山哪家Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好?

升學(xué)教育創(chuàng)建于2011年,是一家專注于成人學(xué)歷提升和IT互聯(lián)網(wǎng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),服務(wù)涵蓋自學(xué)考試、成人高考、IT職業(yè)技能課程等。 經(jīng)過10年的發(fā)展與沉淀,建立了標(biāo)準(zhǔn)化課程體系和師資隊(duì)伍,自升學(xué)集團(tuán)推出IT職業(yè)技能教育以來,以升學(xué)就業(yè)幫為品牌,UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)出一批兼具平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、web前端設(shè)計(jì)、智能設(shè)計(jì)界面設(shè)計(jì),并且符合CEAC(國(guó)家信息化計(jì)算機(jī)教育認(rèn)證)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)合型UI設(shè)計(jì)師。

一、Java分為三個(gè)體系:

(1)JavaSE(J2SE)(Java2 Platform Standard EdITion,Java平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)版),現(xiàn)改為JavaSE,Java標(biāo)準(zhǔn)版,即我們常說的Java基礎(chǔ)知識(shí)。

(2)JavaEE(J2EE)(Java 2 Platform,Enterprise EdITion,Java平臺(tái)企業(yè)版),現(xiàn)改為JavaEE,Java企業(yè)版,即我們常說的Java高級(jí)知識(shí)。

(3)JavaME(J2ME)(Java 2 Platform Micro EdITion,Java平臺(tái)微型版),現(xiàn)改為JavaME。

二、Java開發(fā)環(huán)境先了解幾個(gè)專業(yè)詞匯:

(1)JDK:Java Development KIT,即Java開發(fā)工具包。

(2)JRE:Java Runtime Environment,即Java運(yùn)行時(shí)環(huán)境。

(3)JVM:Java Virtual Machine,即Java虛擬機(jī)。

(4)JDK中包含JRE,JRE中包含JVM,Java跨操作系統(tǒng)平臺(tái)也就是因?yàn)橛蠮VM存在。

三、Java開發(fā)步驟:

(1)編寫.Java源文件,也就是編寫源文件代碼,需要代碼編輯器,后綴名為.Java。

(2)編譯.Java源代碼文件為字節(jié)碼.class文件,需要Javac編譯器。

(3)將字節(jié)碼文件進(jìn)行解釋執(zhí)行,需要Java解釋器,運(yùn)行字節(jié)碼.class文件。

四、Java面向?qū)ο蟮奶攸c(diǎn):

(1)Java應(yīng)用程序可以認(rèn)為是一系列對(duì)象的集合,而這些對(duì)象通過調(diào)用彼此的方法來協(xié)同工作。

(2)對(duì)象:對(duì)象是類的一個(gè)實(shí)例,有狀態(tài)和行為。例如,一條狗是一個(gè)對(duì)象,它的狀態(tài)有:顏色、名字、品種;行為有:搖尾巴、叫、吃等。

(3)類:類是一個(gè)模板,它描述一類對(duì)象的行為和狀態(tài)。

(4)方法:方法就是行為,一個(gè)類可以有很多方法。邏輯運(yùn)算、數(shù)據(jù)修改以及所有動(dòng)作都是在方法中完成的。

(5)實(shí)例變量:每個(gè)對(duì)象都有獨(dú)特的實(shí)例變量,對(duì)象的狀態(tài)由這些實(shí)例變量的值決定。

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