發(fā)布時(shí)間:2021-09-08 09:39:26來源:轉(zhuǎn)載
對(duì)于想學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的人士來說,要想學(xué)好室內(nèi)裝修設(shè)計(jì),關(guān)鍵的門檻就是找家好的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。那么,在這個(gè)極其注重生活品質(zhì),學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì),去哪兒學(xué)好呢?云南2021室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校排名是什么?小編特意從實(shí)力規(guī)模、師資力量、教學(xué)方式、課程設(shè)置、教學(xué)服務(wù)等多方面因素,整理出云南受學(xué)員歡迎的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校。以供大家參考,希望能夠幫助到您!
一、天琥教育支持率
1)實(shí)力規(guī)模:一顆小樹苗,長(zhǎng)成一顆參天大樹,離不開的日日夜夜風(fēng)吹雨打日曬;一家成功的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),離不開的時(shí)間的洗禮和市場(chǎng)的磨練。有實(shí)力,有品牌,正是天琥教育的真實(shí)寫照。天琥教育,創(chuàng)建于1998年,是廣東省歷史較為悠久的it專業(yè)教育培訓(xùn)中心。天琥教育,緊跟市場(chǎng)需求,率先瞄準(zhǔn)室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展前景,經(jīng)過多年時(shí)間的沉淀和學(xué)習(xí),開設(shè)了室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)班,經(jīng)過17年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每年我社會(huì)輸送大量實(shí)戰(zhàn)型室內(nèi)設(shè)計(jì)人才,深得學(xué)員和企業(yè)的一直好評(píng),成為了華南地區(qū)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)的翹楚,領(lǐng)頭羊。
2)師資力量:教學(xué)講師,直接面對(duì)面與學(xué)員接觸,其教學(xué)水平直接影響求學(xué)者的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在室內(nèi)設(shè)計(jì)求學(xué)之路,每個(gè)求學(xué)者都希望自己能夠遇到好的室內(nèi)設(shè)計(jì)導(dǎo)師。天琥教育本著“負(fù)責(zé)、認(rèn)真、專業(yè)”的態(tài)度,對(duì)于教學(xué)講師的聘用,擁有一套嚴(yán)謹(jǐn)完整的篩選和培訓(xùn)體系。就目前而言,天琥所有教學(xué)講師平均擁有8年以上的室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和實(shí)際項(xiàng)目具體操作流程更有深刻的見解。
3)教學(xué)方式:天琥教育,非,不授課;非實(shí)戰(zhàn),不授課。為了保障所培養(yǎng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才與企業(yè)的需求無縫對(duì)接,天琥早已打破傳統(tǒng)的教學(xué)方式,推出實(shí)戰(zhàn)授課,案例式教學(xué),精品小班開課,一對(duì)一答疑,交流分享式的教學(xué)方式,一家真正專注于實(shí)戰(zhàn)型人才培養(yǎng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心。
4)課程設(shè)置:天琥教育,擁有自身的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),經(jīng)過多年的分析、研究、研發(fā)出業(yè)內(nèi)第一套完整的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)課程,定期更新,一直被模仿,但是從未被超越。
5)教學(xué)服務(wù):在整個(gè)教學(xué)過程之中,一切以學(xué)員為中心,為了學(xué)員的一切,始終把學(xué)員的需求和問題放在第一位。入學(xué)前,天琥老師會(huì)根據(jù)求學(xué)者的愛好、現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)估和分析,定制課程設(shè)置和制定教學(xué)方案;學(xué)習(xí)中,班主任管理制,隨時(shí)關(guān)注和監(jiān)督學(xué)員學(xué)習(xí)和生活情況,必要時(shí)督促其學(xué)習(xí),充分保障其教學(xué)質(zhì)量,并免費(fèi)提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo);結(jié)業(yè)后,承諾,包教包會(huì),學(xué)會(huì)為止;外地學(xué)員,免費(fèi)代辦食宿;與數(shù)百家企業(yè)合作,定向輸送專業(yè)人才,免費(fèi)提供就業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);咨詢服務(wù),終生生效。天琥的口號(hào)是:不管未來您在哪里,只要您曾是天琥的學(xué)員,天琥無條件支持您!
二、達(dá)內(nèi)教育支持率
1)實(shí)力規(guī)模:達(dá)內(nèi)以IT職業(yè)教育起家,先后研發(fā)13門IT課程與7門非IT課程,15年的耕耘讓達(dá)內(nèi)深具互聯(lián)網(wǎng)基因。 因此達(dá)內(nèi)有能力建立「全棧式 CAD」的課程標(biāo)準(zhǔn),有能力培養(yǎng)深具交互設(shè)計(jì)與3D打印能力,又兼跨平臺(tái)設(shè)計(jì)能力的「全棧式 CAD」人才。
2)師資力量:依托達(dá)內(nèi)集團(tuán)國(guó)內(nèi)持平的課程體系(TTS6.0),雄厚的師資力量,廣闊的就業(yè)平臺(tái),迄今為止已與國(guó)內(nèi)上萬(wàn)家IT企業(yè)進(jìn)行人才輸送合作,其中緊密合作企業(yè)4000余家、深入合作企業(yè)200余家、訂單輸送聯(lián)盟企業(yè)107家。
4)課程設(shè)置:開設(shè)了豐富多樣的IT技術(shù)課程:Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用軟件工程師、Java互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)軟件工程師、Java大數(shù)據(jù)工程師、Web前端開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維與網(wǎng)絡(luò)安全、Linux云計(jì)算工程師、Python 人工智能軟件工程師、國(guó)際嵌入式軟件工程師、C++國(guó)際軟件工程師、PHP/web.3.0互聯(lián)網(wǎng)工程師、國(guó)際軟件測(cè)試工程師、Android軟件工程師、IOS軟件工程師、.NET軟件工程師、全鏈路UI設(shè)計(jì)師、商業(yè)插畫、商業(yè)視覺設(shè)計(jì)課程、產(chǎn)品級(jí)UED交互設(shè)計(jì)師、全棧式CAD設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理、VR開發(fā)工程師、VR次世代模型師、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師、新電商運(yùn)營(yíng)官、企業(yè)級(jí)影視視效、人力資源經(jīng)理人課程、總賬會(huì)計(jì)課程。
三、火星教育支持率
1)實(shí)力規(guī)模:實(shí)力的綜合型教育機(jī)構(gòu)之一,也是信息產(chǎn)業(yè)部、勞動(dòng)部、人力資源部培訓(xùn)中心。
2)師資力量:火星教育以“教書育人”、“安置就業(yè)”為教育理念,擁有雄厚的師資力量,所有老師均來自市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn),能夠從實(shí)戰(zhàn)的角度傳授學(xué)員所需要的一切。
3)教學(xué)方式:火星教育所說的實(shí)戰(zhàn)教學(xué),并非只是紙上談兵的教學(xué)方式,而是讓學(xué)員真正參與到公司的實(shí)際項(xiàng)目之中,由美院設(shè)計(jì)師詳細(xì)講解工作流程。
同時(shí)根據(jù)學(xué)員的時(shí)間彈性安排教學(xué),避免時(shí)間的沖突跟不上的現(xiàn)象,多方位培養(yǎng)學(xué)員的興趣,精品小班開課,進(jìn)程獨(dú)立,不受總體進(jìn)度的拖累,提升,學(xué)到能獨(dú)立工作為止。
4)課程設(shè)置:火星室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程,分為三個(gè)階段:室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)奠定階段、創(chuàng)意培養(yǎng)階段、實(shí)戰(zhàn)階段。
5)教學(xué)服務(wù):負(fù)責(zé)的教學(xué)管理,責(zé)任老師每天給學(xué)員單獨(dú)安排學(xué)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃表,詢問當(dāng)天學(xué)員所學(xué)的知識(shí)和遺漏,并再次總結(jié)補(bǔ)充和強(qiáng)化;同時(shí),從學(xué)員角度思考問題,試學(xué)后滿意交費(fèi);就業(yè)保障體系的建立讓火星更務(wù)實(shí)。
四、國(guó)聯(lián)教育支持率
1)實(shí)力規(guī)模:國(guó)聯(lián)教育咨詢有限公司(國(guó)聯(lián)教育)成立于2006年,下屬國(guó)聯(lián)設(shè)計(jì)學(xué)院是中國(guó)設(shè)計(jì)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌,也是微軟IT學(xué)院在浙江省的技術(shù)、人才、就業(yè)支持服務(wù)機(jī)構(gòu)。國(guó)聯(lián)設(shè)計(jì)學(xué)院(中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)學(xué)院)簡(jiǎn)介中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)于2000年成立,是以中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)師為主體自發(fā)組織的專業(yè)性、非營(yíng)利性社會(huì)團(tuán)體。
2)師資力量:國(guó)聯(lián)教育擁有自己的教學(xué)團(tuán)隊(duì),全職教學(xué),同時(shí)美院坐鎮(zhèn)。學(xué)員有專業(yè)問題,有充分的機(jī)會(huì)與老師進(jìn)行面對(duì)面交流答疑。
3)教學(xué)方式:室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)是一種技藝的學(xué)習(xí),更是一種理念的培養(yǎng),需要的是和老師課上、課下長(zhǎng)期的溝通和交流,為此,國(guó)聯(lián)教育始終堅(jiān)持的是面授,全程實(shí)戰(zhàn),結(jié)合項(xiàng)目,杜絕視頻教學(xué)。
4)教學(xué)服務(wù):07年至今,國(guó)聯(lián)設(shè)計(jì)學(xué)院每年保質(zhì)保量培養(yǎng)100名,每個(gè)學(xué)員都高薪就業(yè),前人的腳印就是你的未來。
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