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杭州近江昆侖小碼王編程培訓(xùn)機構(gòu)
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杭州少兒編程C++寒假集訓(xùn)營哪家正規(guī)

發(fā)布時間:2024-02-01 09:18:27來源:有考網(wǎng)綜合

C++語言可以說是較經(jīng)典的編程語言,基本上大學(xué)里面的計算機相關(guān)專業(yè),C++語言是必學(xué)的一門編程語言。C++語言是一個編程工具,如果把編程任務(wù)比喻成樓房,C++語言的強大復(fù)雜功能給我們提供了攪拌機、挖土機、拼裝板房材料,同時也提供了原始的鏟子、鐵錘、拉鋸、煤炭、石灰等一些原始的工具和材料。
C++語言是什么?
在中國,“C++”常被稱為“C加加”,是一種應(yīng)用非常廣泛的計算機程序設(shè)計語言。他從C語言發(fā)展而來,保留了C語言原有的所有優(yōu)點,并添加了面向?qū)ο蟮臋C制。
它不僅適用于面向過程的程序設(shè)計,而且適用于面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計,是一種功能強大的混合編程語言。
在所有的編程語言中,只有C++才能說出覆蓋范圍較廣的技術(shù)概念。C++是技術(shù)思想的集合,它包括C語言中所有的技術(shù)要點。
如何學(xué)好C++少兒編程?
  • 01
    拓寬眼界
    學(xué)

    學(xué),不管是看書、看視頻、還是參參加培訓(xùn)都可以,至少要系統(tǒng)化且持續(xù)性的去學(xué)習(xí)這門語言。建議如果有條件參加培訓(xùn)是較好的,如果沒有可以看視頻學(xué)習(xí)。但是不管是哪種方式,都推薦孩子們一定要看書,跟著書本學(xué)習(xí)。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面

    對著教程上的代碼抄或者半key半抄,至少要將項目通過自己的手實現(xiàn),并且能正常運行。這個過程是十分痛苦的。很多人可能在學(xué)知識的時候覺得自己都會,但是一到自己key的時候就捉襟見肘了,甚至對著抄debug時仍是一大堆錯誤。

  • 03
    綜合素質(zhì)

    等孩子熟練到一定程度,就需要自己是獨立實現(xiàn)一個小功能或者開發(fā)一個小項目了,這中間一定會遇到很多問題,可以查資料、查教材、咨詢其他人等。等孩子能獨立實現(xiàn)自己想實現(xiàn)的功能的時候,那么就已經(jīng)入門了,后面會越來越順利。

機構(gòu)介紹

小碼王

小碼王教育,由經(jīng)驗豐富IT教育創(chuàng)立運營,引進歐美先進教育理念和課程平臺,以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
輔導(dǎo)目標(biāo)
在這里你能學(xué)到什么
抽象邏輯

邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器是理性認(rèn)識的方法。

 
面向未來

讓孩子學(xué)會自律,提高學(xué)習(xí)效率進一步提高孩子的創(chuàng)造力。

 
 
解決問題

解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ)是提高孩子綜合能力的必要途徑。

 
創(chuàng)新思維

提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個性化作品在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

 

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

杭州少兒編程C++寒假集訓(xùn)營哪家正規(guī)?小編為您推薦小碼王。C++能夠讓孩子孜孜不倦地鉆研問題,對于孩子的邏輯思維提升有著極大幫助。如果孩子對這方面有興趣,那么就可以嘗試讓孩子學(xué)習(xí)C++參加信奧競賽。作為理科五大學(xué)科競賽之一,信息學(xué)的認(rèn)可度和含金量極高,較直接的好處就是有助于升學(xué),無論是小升初、中考、高考、海外留學(xué),還是申請獎學(xué)金、研究生,獲得信息學(xué)奧賽的好成績都會有重要的助力作用。

小碼王C++少兒編程培訓(xùn)

階段一:

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

C++語言基礎(chǔ):變量、數(shù)據(jù)類型、三大程序結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體等

教學(xué)目標(biāo):

掌握C++語言的基礎(chǔ)語句語法,了解計算機程序的構(gòu)成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,完成較復(fù)雜應(yīng)用程序的編寫。

階段二:

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

普及組算法:枚舉、貪心、高精度、搜索、動態(tài)規(guī)劃等

教學(xué)目標(biāo):

深入學(xué)習(xí)隊列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識點,結(jié)合第 一期所學(xué)基礎(chǔ)知識點,掌握經(jīng)典數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。

階段三:

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

提高組算法:深搜、廣搜、線段樹、圖論,動態(tài)規(guī)劃進階等

教學(xué)目標(biāo):

進一步讓學(xué)生對深搜、動態(tài)規(guī)劃、并查集、博弈論等較難知識點進行深度剖析。

參加信息學(xué)奧賽可以獲得什么?

信息學(xué)奧賽可以增強孩子自信心,提高做事情的專注力。競賽的內(nèi)容就是完成一個個完整程序的制作,而這能夠有效提高孩子做事情的專注力,一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心。通過編程語言,有的孩子還能設(shè)計出一些智能化的工具,比如簡易機器人、紅外感應(yīng)門等,甚至還能發(fā)明出更有趣、實用的工具。

信息學(xué)能夠促進數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí),還幫孩子戒掉游戲癮。信息學(xué)奧賽的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備過程天然融合多知識,能在潛移默化中促進孩子數(shù)學(xué)和英語的提高。

在學(xué)習(xí)信息學(xué)的過程中,孩子通過項目建立起時間、順序、空間、因果等一系列重要的數(shù)學(xué)概念。另外,編程較終還是以計算為核心的,這就對孩子們的數(shù)學(xué)水平提出了很高的要求。

同時,也學(xué)會在英文操作界面中發(fā)出命令,能提高孩子對英語的學(xué)習(xí)及應(yīng)用能力。這些,都是其他課程單獨教育、死記硬背完全無法比擬的。

在編寫程序的時候,如果一個微小的地方出現(xiàn)差錯,就會導(dǎo)致整個的程序都不能運行,因此學(xué)習(xí)編程就可以讓孩子做事變得非常細(xì)心,不再像之前那樣粗枝大葉。

同時,孩子在編程學(xué)習(xí)中,從以前的“玩游戲”變成“制作游戲”,掌握游戲背后成因。家長可以讓孩子自己去設(shè)計小游戲,真正的寓教于樂,還可以和孩子一起設(shè)計游戲,增進感情。久而久之,孩子不僅變得更細(xì)心,還順帶戒掉了讓家長頭疼的游戲癮。

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