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成都成華區(qū)建設(shè)路童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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成都寒假信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)選哪家

發(fā)布時(shí)間:2024-01-10 15:15:36來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽是教育部和中國(guó)科協(xié)委托中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)舉辦的一項(xiàng)全國(guó)青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽。主要分為NOIP(全國(guó)聯(lián)賽)、夏令營(yíng)(NOI比賽的擴(kuò)大賽,也稱(chēng)全國(guó)賽)、IOI(出國(guó)參加世界信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽)等。

信息學(xué)奧賽怎么入門(mén)
1
 
編程語(yǔ)言選擇
信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計(jì),首先是要選擇合適的參賽編程語(yǔ)言,競(jìng)賽的編程語(yǔ)言有三種:pascal語(yǔ)言,c語(yǔ)言,c++語(yǔ)言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語(yǔ)言。
2
 
學(xué)編程語(yǔ)言
首先要從學(xué)習(xí)c語(yǔ)言開(kāi)始,通過(guò)學(xué)習(xí)c語(yǔ)言熟悉程序設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu),然后學(xué)習(xí)c++的簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí),再學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù),掌握這些內(nèi)容,編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)就算入門(mén)了。
3
 
學(xué)c語(yǔ)言知識(shí)
只有知道競(jìng)賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計(jì)書(shū)籍,競(jìng)賽中需要掌握的c語(yǔ)言知識(shí)主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類(lèi)型,程序結(jié)構(gòu),運(yùn)算符和表達(dá)式,函數(shù),數(shù)組等。
4
 
學(xué)習(xí)c++內(nèi)容
c++語(yǔ)言內(nèi)容可以極大的提高程序編寫(xiě)速度和效率,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù)前,較后要掌握一些基礎(chǔ)知識(shí),主要有:面向?qū)ο蟮母拍?,運(yùn)算符重載,類(lèi)模板等。
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長(zhǎng)之路
01
教師互動(dòng)授課
非專(zhuān)業(yè)級(jí)計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證(CSP-J/S):小學(xué)四、五、六年級(jí);初一、初二、初三年級(jí);高一、高二、高三年級(jí);
02
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
全國(guó)信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP):高一、高二、高三年級(jí);
03
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(NOI)(冬令營(yíng)、夏令營(yíng)):高一、高二、高三年級(jí);
04
不懂就問(wèn)
國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOI):高一、高二、高三年級(jí);
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽有什么優(yōu)勢(shì)
  • 提高智力 開(kāi)拓思維
    信息學(xué)奧賽是一項(xiàng)智力和潛能的挑戰(zhàn),在老師系統(tǒng)培訓(xùn)鍛煉下,邏輯思維能力必然會(huì)得到進(jìn)一步加強(qiáng).。
  • 沉穩(wěn)堅(jiān)韌的性格
    學(xué)習(xí)編程是非常鍛煉孩子的細(xì)心與耐心的,并且在編程過(guò)程中,不能有任何的錯(cuò)誤,任何錯(cuò)誤都能導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,學(xué)習(xí)編程將會(huì)使人變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更細(xì)心周密。
  • 積極進(jìn)取 勇于拼搏
    培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇于拼搏精神。學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽,是智力、能力、品德與意志的較量,從小鍛煉孩子編程、數(shù)學(xué)、邏輯思維能力。
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
既能選擇線下學(xué)習(xí)中心 也能在家線上學(xué)習(xí)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
凝聚達(dá)內(nèi)19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專(zhuān)業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
01
就近學(xué)習(xí)
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。
02
一體教學(xué)
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
03
兼顧融合
通過(guò)趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
04

成都寒假信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)選哪家?小編為您推薦童程童美。童程童美少兒信息學(xué)奧賽培訓(xùn)適用小學(xué)4-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克是五大學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽之一,是包括港澳在內(nèi)的省級(jí)代表隊(duì)較高水平的大賽,旨在廣大青少年中普及計(jì)算機(jī)教育,推廣計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一項(xiàng)學(xué)科性競(jìng)賽活動(dòng)。

成都寒假信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)課程介紹

課程目標(biāo)

使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),通過(guò)完整、的解題訓(xùn)練課程,幫助學(xué)員提高綜合能力,

課程中設(shè)置全真??加?xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),助學(xué)生取得優(yōu)異名次。

授課對(duì)象

小學(xué)4-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生。

課程詳情

信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。

全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(簡(jiǎn)稱(chēng)NOIP),由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織,全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。小、初、高中或其他中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)生可報(bào)名參加聯(lián)賽,聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩階段,參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后才有資格參加復(fù)賽。初賽考察通用、實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí),以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì),須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向不同階段的學(xué)生。

少兒編程課到底有沒(méi)有必要學(xué)?

少兒編程和數(shù)學(xué)存在著較緊密的聯(lián)系,能夠幫助孩子更深刻地理解數(shù)學(xué)概念。

數(shù)學(xué)是一門(mén)從數(shù)量關(guān)系和空間概念上研究現(xiàn)實(shí)世界的學(xué)科。它用來(lái)發(fā)現(xiàn)客觀世界的基本規(guī)律,它的特性決定很多概念都非常抽象,如:加減乘除、平方三次方、指數(shù)對(duì)數(shù)、微分積分、函數(shù)等等。而很多小學(xué)生基本都是死記硬背數(shù)學(xué)公式和概念,解題的時(shí)候更多是生搬硬套,也無(wú)法把數(shù)學(xué)問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題聯(lián)想到一起。

但在計(jì)算機(jī)上就不一樣了,孩子們用編寫(xiě)程序解決問(wèn)題的過(guò)程中,計(jì)算機(jī)是可以直觀、具象化演繹數(shù)學(xué)問(wèn)題的應(yīng)用過(guò)程的,孩子在這個(gè)過(guò)程中會(huì)從原理和本質(zhì)上把數(shù)學(xué)概念吃透,這種情況下的孩子對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解完全不同。

和學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)一樣,學(xué)習(xí)編程較好也從小培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)編程,能夠非常有效地拓展孩子的思維,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們思維的邏輯性與延展性變得比之前更好了,另外他們也會(huì)自己創(chuàng)造出一種更好的學(xué)習(xí)和處理問(wèn)題的方法,這對(duì)閱讀、算術(shù)、寫(xiě)作等幾乎所有學(xué)科都會(huì)產(chǎn)生很好的促進(jìn)作用。

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