廈門少兒編程培訓課程去哪學

廈門少兒編程培訓課程去哪學？少兒編程采用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，通過拖拽、點擊等簡單的操作就可以制作屬于自己的動畫、游戲、音樂、繪畫等等，甚至可以用它來學習數(shù)理化知識。

廈門少兒編程培訓課程去哪學

美力程是廈門中信教育旗下，專注于青少年STEAM創(chuàng)客教育的先鋒品牌。依托中心20+年積累的計算機教育經驗和職業(yè)IT教研團隊，歷經4年時間，研發(fā)出針對中國青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。形成了以樂高機器人，少兒編程、算法編程、編程數(shù)學，人工智能等課程體系為核心，集國內外大型放心科技賽事、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的中國青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺。美力程教學體系落實創(chuàng)新教育理念，主要培養(yǎng)學生成長性邏輯與思維分析能力，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

但需要強調的一點，少兒編程并不等同于程序員，少兒不需要程序員那樣，對著屏幕敲擊鍵盤、枯燥地編寫一行行的英文代碼，相反，圖形化的少兒編程，增加了編程的趣味性，同時也降低了學習的門檻和難度，還能教會孩子們“編程思維”。

學習少兒編程的意義

1.學習編程有助于培養(yǎng)孩子解決問題的能力、鍛煉提升抽象思維和邏輯思維能力。

編程的本質是利用抽象思維將生活中具體的事物對象轉化為計算機可以識別的對象，再利用邏輯思維，運用好這些計算機中的對象來解決實際問題。因此學習編程能培養(yǎng)人的計算思維。

計算思維就是利用計算機科學的基本概念解決問題, 設計系統(tǒng)和理解人類行為的一種思維方式。計算思維較核心的元素是四部分： 分解，模式識別，抽象，算法。 具備了這四個能力，人們就能為問題找到解決的方案，以程序的表現(xiàn)形式，就可以在計算機上執(zhí)行，以流程或者規(guī)章制度的表現(xiàn)形式，就可以由人遵照執(zhí)行。因此，學習編程是學會有條理地分析解決問題較有效途徑之一。

2.學習編程能釋放孩子想象力和創(chuàng)造力，收獲成就感，鞏固提高自信心。

編程可以很好地釋放孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓孩子有一個發(fā)揮平臺。孩子可以將自己的想法做成可以執(zhí)行的程序，通過執(zhí)行程序觀察結果，不斷修改優(yōu)化程序，較后達到自己預期的結果。

孩子們不僅在此過程中提高了解決問題的能力，在完成一件事得到其他人的肯定后，就會有助于自信心的建立。在編程課程中的每一次調試、每一步調整、每一個效果的出色完成都會讓孩子更自信，而和同學溝通時也有更多的話題與新發(fā)現(xiàn)，更會讓孩子增加興趣和自信，促進他深入學習研究編程。