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長(zhǎng)沙岳麓區(qū)昂立STEM少兒編程
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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長(zhǎng)沙哪個(gè)少兒編程班值得推薦?

發(fā)布時(shí)間:2022-08-08 11:24:03來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


昂立STEM,源自于上海交通大學(xué),昂立STEM“少兒AI編程+”課程是由 昂立STEM中國(guó)和北美研發(fā)中心聯(lián)合研發(fā),交大機(jī)器人研究所、交大人工智能研究院、清華大學(xué)教授 提供技術(shù)指導(dǎo),專(zhuān)為 6-16歲中國(guó)兒童量身定制!
學(xué)編程,今天開(kāi)始持平一步
  • 擁抱AI時(shí)代

    編程是下一個(gè)10年的通用語(yǔ)言。

  • 響應(yīng)政策

    國(guó)內(nèi)多省市已將編程納入新課標(biāo)。

  • 學(xué)會(huì)解決問(wèn)題

    用編程思維來(lái)分析和解決問(wèn)題。

  • 提升綜合學(xué)習(xí)能力

    鍛煉邏輯思維,輔助跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力。

  • 競(jìng)賽展示舞臺(tái)

    大型編程賽事給予發(fā)揮舞臺(tái),有助于鍛煉提升。

  • 為未來(lái)加碼

    高校“強(qiáng)基計(jì)劃”選拔編程精英,提前打好基礎(chǔ)未來(lái)可期。

創(chuàng)新“編程+”理念 ,收獲的不只是簡(jiǎn)單編程
  • 內(nèi)容創(chuàng)新
     

    區(qū)別于其他同質(zhì)化課程,昂立STEM學(xué)習(xí)內(nèi)容更全面、更實(shí)用,既能設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)游戲,也能發(fā)明創(chuàng)造,大大激發(fā)孩子的興趣和成就感!

  • 收獲創(chuàng)新
     

    不僅掌握編程、機(jī)械結(jié)構(gòu)、電子電路、傳感器應(yīng)用、游戲制作和科創(chuàng)等技能;更全方位培養(yǎng)編程思維、動(dòng)手能力、探索創(chuàng)新能力!

在童程童美學(xué)習(xí)你能獲得什么?
 
 
昂立STEM教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
覆蓋全齡段,量身定制專(zhuān)屬少兒編程課
WeDo 2.0機(jī)器人編程6-7歲

WeDo是樂(lè)高專(zhuān)為低齡段孩子開(kāi)發(fā)的圖形編程,操作簡(jiǎn)單,能讓孩子輕松理解機(jī)器人的工作原理,并運(yùn)用編程和機(jī)械知識(shí)來(lái)控制機(jī)器人。

 
Scratch 3.0圖形化編程7-9歲

用Scratch 3.0軟件平臺(tái),配套昂立STEM自主研發(fā)的硬件工具 OnlyScratch套件和CircleBit芯片,能將有趣的動(dòng)手實(shí)踐與創(chuàng)造性的編程相結(jié)合,讓孩子在設(shè)計(jì)游戲和DIY創(chuàng)意作品中釋放創(chuàng)造力,并學(xué)會(huì)用編程解決問(wèn)題!

 
Python人工智能代碼編程10歲+

Python是接近人工智能的編程語(yǔ)言,也是所有編程語(yǔ)言中較易讀、易編寫(xiě)和易理解的,從Scratch到Python實(shí)現(xiàn)一鍵轉(zhuǎn)化,就如同查字典一樣簡(jiǎn)單,孩子很快就能上手。而且,運(yùn)用Python能更好地軟硬結(jié)合自主設(shè)計(jì)游戲、制作創(chuàng)客作品。

 
信奧C++10歲+

以計(jì)算機(jī)語(yǔ)言(C語(yǔ)言/C++)為工具,通過(guò)構(gòu)建問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型,編寫(xiě)程序解決人工無(wú)法完成的數(shù)學(xué)或者智力類(lèi)問(wèn)題。

 
相關(guān)簡(jiǎn)介

        昂立STEM源自上海交通大學(xué),隸屬于上海立愛(ài)教育科技有限公司。昂立STEM聯(lián)合頭腦奧林匹克、清華大學(xué)、University of British Columbia、Simon Fraser University等多位全球名校教授設(shè)立了北美研發(fā)中心。
        該課程面向3-16歲孩子提供專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化的“青少兒科創(chuàng)和編程”課程。通過(guò)5E探究式教學(xué)法及PBL項(xiàng)目式教學(xué)法,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)孩子們解決問(wèn)題的能力,成就孩子的未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。
        公司使命:同步全球STEM教育,成就孩子未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力!


長(zhǎng)沙哪個(gè)少兒編程班值得推薦?昂立STEM,源自于上海交通大學(xué),昂立STEM“少兒AI編程+”課程是由昂立STEM中國(guó)和北美研發(fā)中心聯(lián)合研發(fā),交大機(jī)器人研究所、交大人工智能研究院、清華大學(xué)教授提供技術(shù)指導(dǎo),專(zhuān)為中國(guó)兒童量身定制!

“編程思維”能給孩子帶來(lái)什么

首先,編程能夠幫助孩子理解抽象概念。

對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō),很多概念太抽象、離生活太遠(yuǎn),不好理解。但是在編程的過(guò)程中,抽象的概念可以被轉(zhuǎn)化為看得見(jiàn)的、具體的圖像。比如,在編程的過(guò)程中,孩子對(duì)于編程會(huì)有更直觀的理解。

將代碼中的小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)位置,屏幕上的物體的大小就會(huì)發(fā)生巨大的變化。孩子可以因此可以將抽象的小數(shù)和分?jǐn)?shù)的概念變成鮮活的圖形,印到腦子里。

其次,編程能夠強(qiáng)化數(shù)學(xué)能力。

如果孩子想用代碼建造戰(zhàn)艦,那就要用到各種各樣數(shù)學(xué)知識(shí),并且還要調(diào)用抽象思維的能力。

比如,孩子必須運(yùn)用邏輯來(lái)判斷應(yīng)該先編寫(xiě)戰(zhàn)艦?zāi)囊徊糠值拇a,是先把戰(zhàn)艦畫(huà)出來(lái),還是先讓它運(yùn)動(dòng)?這個(gè)思維過(guò)程就可以強(qiáng)化他的邏輯思維。

如何有效訓(xùn)練“編程思維”

不管面對(duì)多么復(fù)雜的問(wèn)題都能分解成一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,找到問(wèn)題的關(guān)鍵和問(wèn)題之間存在的關(guān)聯(lián),從而想辦法將問(wèn)題逐一解決,在這個(gè)過(guò)程中思維就顯得尤為重要,這就是編程思維,也是編程教育教給孩子較重要的能力。

編程教育不是同步教育,是順應(yīng)時(shí)代需求的教育者的歷史使命。讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)組織、完善想法并發(fā)揮創(chuàng)造力。

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