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發(fā)布時間:2021-08-18 10:35:32來源：有考培訓網(wǎng)綜合
WeDo智能機器人編程培訓童程童美編程課每一節(jié)課的任務都是一個未知問題，通過循序漸進的學習，向孩子不斷傳授各個領域的知識并提升孩子的綜合能力。童程童美課程體系符合當前教育的發(fā)展趨勢和需求,作為國際流行的素質教育模式典范,童程童美適應了當前大多數(shù)家長對孩子成長教育需求的補充。
童程童美是達內(nèi)教育旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型放心科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來，經(jīng)過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。
官方合作機構，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認證教具。
官方認證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證，具有富的教學及大賽指導經(jīng)驗。
課程設計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學。物理、地理等學科。
全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。
電機成為機器人的四肢，提供驅動支持。
利用WeDo積木搭建成機器人的主要軀干，做到支撐和構建的作用。
各類傳感器成為機器人的感覺器官，感覺光線、距離、聲音等。
加入孩子們自己獨特的想法，做出無二的機器人。
點擊運行，weDo機器人動起來啦。
使用weDo編程軟件，為機器人編寫思想。
很多家長會說，我家孩子以后又不做程序員，為什么要讓他學編程?牛津大學曾發(fā)布一個報告，預測在未來的20年里，有一半的工作將被機器所代替，而很多現(xiàn)在看起來高大上的工作，將來絕大多數(shù)將被計算機淘汰。那么，鄭州中原Wedo智能機器人編程選哪家?
童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺，真正打造在您身邊的少兒編程機構。童程童美走進哈佛、斯坦福等世界好的學校，開展少兒編程主題研學，助力學員開拓國際視野。
為什么少兒編程會越來越受到重視?
未來的社會是人工智能的社會，人工智能時代需要的是：能夠和機器人協(xié)調(diào)工作并且富有創(chuàng)意和想象力的復合型人才。
數(shù)學、美術、鋼琴、跆拳道，以前也許會讓孩子脫穎而出，但不足以讓孩子在人工智能時代立足。未來如果孩子不懂編程，它是無法和智能機器溝通的。
糾正錯誤觀念：編程≠敲代碼
很多家長看到編程的優(yōu)勢，以及國家教育的緊迫性，一方面想讓孩子快點接受編程教育，但一面又怕孩子沒有敲復雜代碼的“天才腦”，怕即便花了如此昂貴的學費也收效甚微。這里必須要糾正大家的一個老觀念：編程≠敲代碼。
就像我們讓孩子從小開始學英語，不見得是期望孩子將來成為英語老師或翻譯官，而是為了給孩子以后的語言交流、接受國際教育打基礎。同樣的，孩子學編程并不是一定要長大后成為程序員或者IT開發(fā)者，通過編程，他們除了能學會跟計算機交流，更多地是學習一種“編程思維”，并且培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。
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