發(fā)布時間:2021-08-18 08:24:40來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
本課程從較基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開始,依次學(xué)習(xí)信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程,讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。
采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件,通過單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。
學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)生的動手能力,提生的工程素養(yǎng),使其在課程中可以逐步學(xué)習(xí)怎么制作機(jī)器人。
面向全國招聘教師,從專業(yè)知識、教學(xué)技能和技巧、心理學(xué)等方面嚴(yán)格選拔,經(jīng)過初試復(fù)試一系列考核,較終錄取率僅為10%。
男老師授課會更好的和孩子溝通和傳授知識。主抓孩子教育的多是媽媽,在機(jī)器人課堂中男老師恰恰做到了彌補(bǔ)雄性教育的缺失。
我們承諾所有教師均為全職授課。由于兼職老師會影響孩子學(xué)習(xí)進(jìn)程。我們的老師一旦帶班,就會全程帶下去,直到課程結(jié)束。
在此基礎(chǔ)上,為每位的教師提供更大的成長空間,每位老師還要經(jīng)過半年以上嚴(yán)格的專業(yè)知識、教學(xué)技能、心理學(xué)培訓(xùn)。
樂博為每位教師提供更大的成長空間,每年2次與教研團(tuán)隊當(dāng)面交流的機(jī)會,完善的教師培訓(xùn)與鍛煉的體系是樂博成長的增加。
課程內(nèi)容:
本課程從基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開始,依次學(xué)習(xí)信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程,讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。
課程體系:
單片機(jī)課程包括初級課程(學(xué)習(xí)單片機(jī)的基本原理和初步應(yīng)用)、中級課程(較為復(fù)雜的傳感器和伺服馬達(dá)的應(yīng)用)、高級課程(用于比賽的單片機(jī)器人的學(xué)習(xí))。
知識難度&適齡階段 | 主要內(nèi)容 |
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單片機(jī)一期 三年級上學(xué)期 |
本學(xué)期主要是讓學(xué)生認(rèn)識和熟悉基本的電子器件,普及科普知識,學(xué)會正確使用螺絲刀、螺母刀,鍛煉學(xué)生的動手能力。掌握用基本的圖形化模塊,控制單獨的輸出設(shè)備認(rèn)識和了解圖形化編。 |
單片機(jī)二期 三年級下學(xué)期 |
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無線遙控器的基本工作原理,掌握對伺服馬達(dá)的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序,實現(xiàn)對機(jī)器人的無線操控和對伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。 |
單片機(jī)三期 四年級上學(xué)期 |
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無線遙控器的基本工作原理,掌握對伺服馬達(dá)的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序,實現(xiàn)對機(jī)器人的無線操控和對伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。 |
單片機(jī)四期
四年級下學(xué)期
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本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習(xí)多種傳感器的使用以及多個直流馬達(dá)和伺服馬達(dá)的組合使用,增加輸入設(shè)備,學(xué)會對機(jī)器人外圍環(huán)境復(fù)雜問題的分析。 |
單片機(jī)五期
五年級上、下學(xué)期 |
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動性機(jī)器人,難度上比之前的課程上略有加強(qiáng),增強(qiáng)孩子們空間立體感,鍛煉學(xué)生在多種問題交雜的情況下,如何用較優(yōu)的方法,實現(xiàn)較佳的解決路徑。 |
單片機(jī)六期
六年級上、下學(xué)期 |
本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動化機(jī)器人和多種仿生機(jī)器人,理解如今的工業(yè)自動化領(lǐng)域和自動售貨機(jī)等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變量、計算等模塊,為將來代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 |
現(xiàn)在的普遍上比較關(guān)注科技方面的事業(yè),重視孩子的教育,而且對于少兒編程也有深刻的了解,不論是政策推廣,還是學(xué)校引進(jìn)以及國外趨勢,都讓大家感覺少兒編程是新時代和人工智能背景下的產(chǎn)物,它無疑是一場教育的革命,因此少兒學(xué)機(jī)器人編程教育的熱潮就興起來了。深圳福田單片機(jī)器人培訓(xùn)班哪家好?
學(xué)習(xí)少兒機(jī)器人編程可以選擇到樂博樂博少兒編程培訓(xùn)班,樂博采取線上線下授課方式,課程符合孩子的成長特點,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,費用合理,可以詳細(xì)咨詢。
樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
培養(yǎng)孩子思維能力
編程思維其實就是發(fā)現(xiàn)問題,想辦法解決問題,從而實現(xiàn)目標(biāo)的過程,掌握編程思維方式能夠有效地將問題化繁為簡,這正是編程被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)的原因。
提高專注力
一個英文單詞的拼寫錯誤,導(dǎo)致程序不能運行,語句的顛倒,結(jié)果可能大相徑庭,一個完整的程序制作,能夠提高孩子做事情的專注力,從而提高孩子的自信心。
樂博樂博至今已榮獲教育獎項多次,其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機(jī)器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等,在業(yè)內(nèi)受到廣泛認(rèn)可,并于2018年成為首批RAIC測評科普活動實踐基地,2019年,樂博樂博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。
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