發(fā)布時(shí)間:2021-08-06 08:38:20來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
少兒編程是什么?
學(xué)編程有什么好處?
學(xué)編程就是為了做IT?
少兒編程都學(xué)什么?
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,增加學(xué)習(xí)效果。
官方認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
官方合作機(jī)構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂(lè)高官方認(rèn)證教具。
全方位的評(píng)價(jià)考核體系,每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況
童程童美專注于中國(guó)3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過(guò)多年,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開(kāi)展了編程課程。童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
西安童程童美少兒編程興趣班怎么樣?較近,有很多家長(zhǎng)看到了少兒編程教育在未來(lái)的重要意義,但還是有很多人覺(jué)得沒(méi)必要學(xué)習(xí)少兒編程。那么什么是少兒編程呢?到底有沒(méi)有必要學(xué)習(xí)呢?
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書(shū)等。
什么是少兒編程?
少兒編程,顧名思義就是針對(duì)少年、兒童的編程學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在看到的少兒編程是從傳統(tǒng)編程演變而來(lái)的,傳統(tǒng)編程由代碼構(gòu)建而成,需要系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí),同時(shí)也較為枯燥、乏味。所以,為了能讓孩子們更好的接觸編程,根據(jù)孩子們的特點(diǎn)研發(fā)出的“少兒編程”就此出現(xiàn)。
學(xué)習(xí)數(shù)理化知識(shí)
少兒編程教育是通過(guò)編程游戲的啟發(fā)、可視化圖形編程等課程來(lái)培養(yǎng)孩子的計(jì)算機(jī)思維和解決困難的創(chuàng)新能力。具體包括采用圖形化的編程工具,像組裝積木一樣,通過(guò)拖拽、點(diǎn)擊等簡(jiǎn)單的操作來(lái)制作屬于自己的動(dòng)畫(huà)、游戲、音樂(lè)、繪畫(huà)等等,甚至可以用它來(lái)。
少兒編程是專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己對(duì)編程感到陌生,其實(shí)不然,事實(shí)上編程無(wú)處不在,手機(jī)就是較好的例子。人工智能時(shí)代的發(fā)展,使得一部小小的手機(jī)可以做到任何我們想做的事情,而讓手機(jī)正常運(yùn)行的根本就是編程,不論是Siri之類的智慧語(yǔ)音系統(tǒng),還是應(yīng)用商店里的各種軟件,全部都由編程構(gòu)建而成。由此可見(jiàn),編程在未來(lái)會(huì)更深入的出現(xiàn)在我們的日常生活當(dāng)中,人們對(duì)其的依賴也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
對(duì)于啟蒙階段的孩子們,無(wú)法直接傳授如何組建代碼的知識(shí),但通過(guò)卡通圖形,拖拉機(jī)木塊,可以傳授簡(jiǎn)單的編程,當(dāng)孩子們逐漸認(rèn)識(shí)編程并對(duì)其產(chǎn)生好感的時(shí)候,可能會(huì)主動(dòng)要求學(xué)習(xí)更高深一點(diǎn)的編程知識(shí)。所以少兒編程可以說(shuō)是為孩子將來(lái)接觸更為專業(yè)的編程語(yǔ)言奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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