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上海普陀區(qū)寧夏路樂博樂博少兒編程
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上海普陀區(qū)哪里有C++少兒編程學習班?

發(fā)布時間:2021-08-03 13:58:59來源:有考培訓網(wǎng)綜合

樂博樂博C++課程,目標在于讓孩子掌握C++語言的基礎語法,掌握基本的算法,學會對現(xiàn)實問題進行分解并利用程序語言進行實現(xiàn)。了解常用的計算機相關方面的實用知識,掌握相關的概念,了解計算機的結構和工作原理,體會算法和數(shù)據(jù)結構的結合和重要性。
 
學習C++少兒編程能參加哪些比賽
  • 藍橋杯

    獲得行業(yè)深度認可的IT類科技競賽;由工業(yè)和信息化部人才交流中心;省賽一等獎獲獎者可參與藍橋杯國際賽;決賽三等獎以上可獲得知名高校優(yōu)先面試及錄取資格。

  • CSP-J/S認證

    CSP-JS 認證是NOI的系列賽事之一,分兩個級別進行,分別為CSP-J(入門級,Junior)和CSP-S(提高級,Senior),均涉及算法和編程。任何人都可以報名參加,CSP-J/S認證成績優(yōu)異者,可參加NOI省級選拔。

  • 信息學奧賽

    信息學奧賽作為與數(shù)學、物理、化學、生物并列的國際五大奧林匹克競賽項目、的工科奧林匹克競賽項目,已經(jīng)成為小升初、中考特長生招生,高考大學自主招生,以及出國留學背景提升的一項重要申請條件。

樂博樂博C++編程課程三階段
  • 01
    拓寬眼界
    階段一

    學習內容:C++語言基礎:變量、數(shù)據(jù)類型、三大程序結構、數(shù)組、函數(shù)、指針、結構體等。

    教學目標:掌握C++語言的基礎語句語法,了解計算機程序的構成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學之間的關系,完成較復雜應用程序的編寫。

  • 02
    學習全面
    階段二

    學習內容:普及組算法:枚舉、貪心、高精度、搜索、動態(tài)規(guī)劃等。

    教學目標:深入學習隊列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識點,結合第一期所學基礎知識點,掌握經(jīng)典數(shù)據(jù)結構和算法。

  • 03
    綜合素質
    階段三

    學習內容:提高組算法:深搜、廣搜、線段樹、圖論,動態(tài)規(guī)劃進階等。

    教學目標:進一步讓學生對深搜、動態(tài)規(guī)劃、并查集、博弈論等較難知識點進行深度剖析。

樂博樂博師資力量
楊憶菲
劉明非

教學總監(jiān)負責人

2000.10從事機器人教育至今。期間任全國機器人大賽裁判長、新加坡國際機器人大賽裁判、北京市、海淀、西城等機器人比賽裁判長,所帶學生獲得過國際、全國、北京市、區(qū)的金獎。 出版過人教社《認識機器人》、《機器人天空》 等科靠譜讀物,清華出版社、北京出版社《信息技術》小初高多套教材。
周李煜
王莎莎

管理信息碩士

美國加州PEPPERDINE,大學MBA交換學習,北京盛通知行教育科技有限公司教研部負責人,多次支持中美創(chuàng)客大賽和創(chuàng)客秀等賽事活動和課程內容策劃和實施,2017年共實施90多次活動,6場賽事。策劃了《創(chuàng)客營》和《創(chuàng)客教育大家談》欄目,任職期間結合創(chuàng)客領域的新技術,帶領團隊研發(fā)了系統(tǒng)的創(chuàng)客教育系列課程和教具。
樂博樂博始終重視能力培養(yǎng)

堅持師資隊伍,強化管理團隊,提高水平,為更好的服務保駕護航,一切為了學員

樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年的健康成長。

樂博樂博少兒編程校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

上海普陀區(qū)哪里有C++少兒編程學習班?學習編程的過程,也就是在學習創(chuàng)造新事物,提升創(chuàng)意學習能力,從中衍生出一種編程思維,也就是我們學習編程的價值。

樂博樂博成立多年以來,在國內先后成立近1000家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得學生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應用、技能三大方向的培養(yǎng)。

學編程的意義

1、全新的思維方式,學編程不僅能夠培養(yǎng)孩子對數(shù)學的興趣,更是培養(yǎng)孩子對世界的好奇心,讓孩子早日接觸編程,有利于啟迪孩子的創(chuàng)新精神,從而建立一種全新的思維方式。

2、獨立解決問題的能力,自小受過良好編程訓練的學生,獨立分解、解決具體問題的能力更強,邏輯計算思維也遠超同齡人,學習編程能讓孩子將解決問題的思路、方法和手段轉化為計算機理解的形式,并通過設置合理順序的指令讓計算機根據(jù)指令一步步工作,從而完成某項特定的任務。

3、拓寬學習的邊界,編程是一門實用學科,編程與多門學科緊密結合,對于面臨考試和升學壓力的孩子來說,能夠把編程的思維方式運用到其他學科的學習中去。

4、培養(yǎng)孩子的細心度

找BUG是每一個程序員都經(jīng)歷過的事情,程序不像人,它容不得一丁點的錯誤。一個字母的缺失或者大小寫的不同,以及標點符號的中英文區(qū)別,都會導致程序不能執(zhí)行。編程程序,可以讓孩子有效的改正馬虎做事的毛病。

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