發(fā)布時間:2021-08-02 11:57:16來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
回憶復(fù)習(xí)鞏固
鍛煉表達能力
學(xué)習(xí)本課技能
拓展課外知識
老師帶領(lǐng)完成
本課案例開發(fā)
學(xué)生舉一反三
完成技能應(yīng)用
了解歷史發(fā)展
把握科技未來
學(xué)生共同討論
激發(fā)創(chuàng)新意識
梳理總結(jié)所學(xué)
專業(yè)課程內(nèi)容
在玩中學(xué)
寓教于樂
小碼教育擁有專業(yè)的課研團隊和師資團隊,200+30000小時課研成果,為青少年提供科學(xué)優(yōu)質(zhì)的編程教學(xué)服務(wù)。面對面教學(xué) 小班式準(zhǔn)確授課,富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
擺脫地域限制,節(jié)約時間成本,省去接送的煩惱。小碼王利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)降低精英教育的門檻,讓所有中國家庭都能享受優(yōu)質(zhì)的編程教育。
結(jié)合STEAM教育理念,依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)認知曲線精心設(shè)計,挖掘孩子潛能,提高孩子綜合學(xué)科能力,讓孩子輕松掌握數(shù)理知識,全面發(fā)展。
小碼研究院院長,中國早期的互聯(lián)網(wǎng)后臺開發(fā)人員之一,中國早期的JAVA工程師之一,原清華大學(xué)信息學(xué)院“云計算委員會”指導(dǎo)老師,國家軟件出口中心經(jīng)驗豐富IT教育,“基于學(xué)生認知曲線的項目驅(qū)動教學(xué)法”創(chuàng)始人。 著有暢銷書《Java就該這樣學(xué)》、《Java Web就該這樣學(xué)》,孫瑞雪教育機構(gòu)《蒙特梭利認證教師》。家庭教育實踐者,著有500萬字兒童成長日記,培養(yǎng)兒子考入知名國際學(xué)校。于2017年加入小碼王,任小碼研究院院長,以獨有的“愛與自由”教育理念影響著百萬家庭。
少兒編程成為孩子必備的技能,科技發(fā)展迅速的今天,孩子從小接觸各種電子設(shè)備和高新科技,這一代的孩子被稱為“數(shù)字原著民”,但是他們僅僅是熟悉這些科技,被動消費這些科技產(chǎn)品,只能說是“數(shù)字消費者”,而編程則可以讓孩子成為科技的創(chuàng)造者,真正了解科技背后的世界,掌握創(chuàng)造未來的主動權(quán),成為未來的主人。
既然編程這么重要,那么應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?
很多家長認為學(xué)習(xí)編程很難,其實,編程并非很難。對于年齡比較小的孩子,我們可以使用圖形化的編程軟件,利用孩子喜歡的方式來教學(xué),如 常見的,也是 流行的編程軟件Scratch,即使孩子不會英語和鍵盤操作,也可以直接使用中文圖形化進行編程,只需使用鼠標(biāo)拖動模塊到程序編輯欄,即可實現(xiàn)相應(yīng)功能,輕松創(chuàng)建動畫,游戲等。因此,對于剛剛?cè)腴T的小孩或者年齡比較小的孩子來說,可以先從scratch學(xué)起。
對于年齡比較大的一些孩子或者有一定基礎(chǔ)的孩子,可以教授一些編程的基礎(chǔ)語言,例如Java、JS、Html、CSS等。
有了學(xué)習(xí)的軟件,之后我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢是自學(xué),還是報班呢這也成為家長的困惑。雖然網(wǎng)上有很多關(guān)于少兒編程的自學(xué)教程,但是,由于很多家長對少兒編程的了解不是很全,即使家長從事相關(guān)的計算機行業(yè),有一定的基礎(chǔ),但是家長無法在時間上給孩子大量的指引,這樣孩子學(xué)習(xí)起來會更難。因此建議家長給孩子報名一個培訓(xùn)班。
北京朝陽Scratch學(xué)科編程機構(gòu)哪家好?
推薦北京朝陽富力城小碼王編程培訓(xùn)機構(gòu) 。小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),給孩子一個新的思考方式,讓中國兒童與世界同步!從2016年成立至今,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個主要城市開設(shè)了70多家旗艦校區(qū),整合全國眾多編程教育研究者和實踐,面向未來社會人才要求,幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)能力,讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來!
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