發(fā)布時(shí)間:2021-07-26 16:27:37來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
樂(lè)博機(jī)器人教育現(xiàn)已擁有500余人規(guī)模的專業(yè)咨詢策劃、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、整合傳播、招商推廣、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等精英團(tuán)隊(duì),支撐著強(qiáng)大的客戶服務(wù)體系,核心團(tuán)隊(duì)成員均來(lái)自國(guó)際、國(guó)內(nèi)的公關(guān)傳媒公司。
隨著中小學(xué)信息技術(shù)課程的普及,社會(huì)上一些青少年編程教育課程也逐漸活躍起來(lái),不禁使得一些家長(zhǎng)朋友們開(kāi)始思考這樣一個(gè)問(wèn)題:學(xué)習(xí)編程越早越好?又該如何讓孩子在這人工智能大行其道的當(dāng)下選擇個(gè)人未來(lái)發(fā)展的制高點(diǎn)呢?根據(jù)Scratch趣味編程教育官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,目前,美國(guó)青少年編程滲透率為44.26%,英國(guó)接近10%,而中國(guó)僅有0.98。在當(dāng)今信息數(shù)字化社會(huì)中,無(wú)處不在的人工智能將成為改變?nèi)祟愇磥?lái)生活方式的重要因素之一。只有在今天,讓我們的孩子盡早接觸、學(xué)習(xí)并牢牢掌握這一技能,他們才能緊握開(kāi)啟未來(lái)的金鑰匙。
班級(jí)類型:周六日/晚上
班級(jí)人數(shù):6-8人
課時(shí)安排:共240個(gè)課時(shí),分6個(gè)階段,每個(gè)階段10個(gè)主題機(jī)器人、每個(gè)主題學(xué)習(xí)2次課。
招生對(duì)象:7-10歲的兒童。
少兒編程并沒(méi)有人們想象當(dāng)中的困難,它的復(fù)雜性不大,讓孩子能夠從基礎(chǔ)差開(kāi)始學(xué)習(xí)。少兒編程可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,能夠讓孩子善于觀察,善于思考,讓孩子有卓越的成就,讓孩子能夠有更好的表現(xiàn)。那么,南京玄武單片機(jī)機(jī)器人課程怎樣收費(fèi)?一起來(lái)看看吧!
費(fèi)用:
在眾多機(jī)器人教育品牌中,樂(lè)博機(jī)器人脫穎而出,因此不少人想要知道品牌的課程價(jià)格表。當(dāng)然他們選擇這機(jī)器人教育是因?yàn)闄C(jī)器人教育是高新科技發(fā)展下的產(chǎn)物,它可以培養(yǎng)孩子各方面的潛能,是較為優(yōu)質(zhì)教育項(xiàng)目,對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō),機(jī)器人教育價(jià)格自然是需要受到關(guān)注,像品牌的價(jià)格可以從下文來(lái)看。
樂(lè)博機(jī)器人是國(guó)內(nèi)開(kāi)展真正機(jī)器人教育的機(jī)構(gòu),以讀卡器輸入條形碼的方式,巧妙的解決了孩子不能編程控制機(jī)器人的難題。此外,各種傳感器的引入,更讓孩子直觀的體驗(yàn)了機(jī)器人智能的原理,這套課程讓孩子提前進(jìn)入了機(jī)器人智能時(shí)代。由于因?yàn)槊總€(gè)人的選擇的課程不一樣,所以,想知道樂(lè)博機(jī)器人的課程價(jià)格表,可以聯(lián)系線上客服獲得具體報(bào)價(jià)。
機(jī)構(gòu)介紹:
樂(lè)博樂(lè)博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級(jí),迎來(lái)3.0版本課程體系的全面鋪展。以成為備受信賴的科技教育公司為愿景,以通過(guò)優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù),助力中國(guó)青少年成為未來(lái)時(shí)代的推動(dòng)者為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
2020年,樂(lè)博樂(lè)博以提升教學(xué)效果與體驗(yàn)為核心,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)打通教服各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù),打造OMO(線上線下融合,Online-Merge-Offline)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。用科技賦能教育,將機(jī)器人編程教學(xué)與運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái),提升教學(xué)效果與運(yùn)營(yíng)效率;通過(guò)線上—移動(dòng)—線下三位一體全方位的學(xué)習(xí)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的流程與個(gè)性化的服務(wù)。
課程特色:
1.對(duì)學(xué)員進(jìn)行分類教學(xué),注重上課學(xué)習(xí)效果。
2.培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)操能力,綜合能力發(fā)展。
3.鍛煉學(xué)員的邏輯思維能力和自我學(xué)習(xí)能力。
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